Livret de compétences : évaluer les aptitudes extra-scolaires

Pour assurer une vision globale de l'élève dans la perspective d'une formation professionnelle.

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Rédigé par Victor de Sepausy, le mercredi 23 septembre 2009 à 11h44

Alors que les futurs candidats au permis de conduire seront désormais évalués sur leur conduite écolo, le Sénat s'intéresse lui aussi à l'évaluation des élèves en dehors du cadre scolaire. Hier, les sénateurs ont décidé d'expérimenter le « livret de compétences », qui aura pour mission de « valoriser leurs aptitudes acquises » ailleurs qu'à l'école.

Les élèves de premier et second degré verront alors recensées « les compétences développées dans le cadre des activités associatives, sportives et culturelles ». Cette initiative prend place dans le projet de loi sur la formation professionnelle, et a été insérée par le biais d'un article additionnel, rapporte l'AFP.

Jean-Claude Carle, rapporteur UMP explique : « Il doit contribuer à soutenir les élèves présentant une appétence modérée pour l'école, mais qui s'investissent dans d'autres activités à l'occasion desquelles ils acquièrent des savoirs et des savoir-faire précieux pour la vie active. »

Poursuite du livre vert sur la jeunesse proposé par Martin Hirsch, le livret ne sera mis en place que dans les établissements qui se seront manifestés.




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Pr Raynal

Mercredi 23 septembre 2009
à 17 h 26


"les élèves présentant une appétence modérée pour l'école"
Une belle appréciation pour mes futurs relevés de notes trimestriels...
Encore un éniéme bitinio administratif du genre "cochez des cases" pour que "l'apprenant ait conceptualisé sa capacité à inscrire des procédures dans des processus (© Mérieux, fossoyeur du savoir dans l'enseignement). Et tous les "acteurs du monde d eleducation" pourront entonner:
tout le monde il est beau tous le monde il est gentil...

Quand les pavés volent, comme de grands oiseaux gris,
en plein dans la gueule des profs au regard surpris.
Quand ça sent l'excuse, lorsque partout l'on entend
Qu'il faut baisser nos exigences pour les enfants turbulents.

Dans la douceur de la nuit, Mérieux m'offre son abri,
et je pense à Astolffi, celui qu'a dit :
Tout le monde il est beau, tout le monde il est gentil !
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