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Lecture - écriture : des liens complexes
Le Figaro publie un article très intéressant sur les origines d'un savoir lire problématique qui se répercute sur la maîtrise de l'écriture.

A l’heure des commémorations autour des événements de mai 68, il est intéressant de revenir sur les conséquences de certaines dérives pédagogiques nées de ces années où l’on voulait tout remettre à plat.

Une intéressante revue belge, Francophonie vivante, publiait dans son dernier numéro l'étude d'un professeur associé à l'université Paris-III sur « Les difficultés des jeunes à l'écrit». Sujet certainement brûlant. Les dérives de mai 68 peuvent être épinglées mais pas seulement. L’arrivées des nouvelles technologies a aussi profondément transformé notre rapport à l’écrit. Je vous invite à retrouver l’article complet qui traite de toutes ces questions sur le site du Figaro.



Rédigé par Victor de Sepausy, le samedi 17 mai 2008 à 06h00
Source : Le Figaro

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