Conseils de lecture aux parents : laissez vos enfants choisir !

Cinq conseils, c'est pas vraiment la mer à boire et ceux que prodigue Michael Norris n'ont rien de démentiel.

• Ne pas faire de la lecture une corvée, ce n'est pas une attitude constructive.
• Laissez votre enfant choisir ses propres lectures dans des livres sélectionnés
• Ne choisissez pas les ouvrages selon la tranche d'âge
• Ne leur dites pas ce que vous avez aimé quand vous étiez plus jeune
• Laissez votre enfant parler librement au libraire ou au bibliothécaire

Alors, ça vous défrise ? Pourtant, ces quelques remarques qui tomberaient presque sous le bon sens, Michael Norris les fait valoir en expliquant que les enfants sont à même de lire spontanément, à condition qu'on les laisse découvrir. Expert américain de l'édition, Michael publiera le mois prochain les résultats d'une enquête dans laquelle il montre que malgré les bonnes intentions parentales, les parents sont souvent les premiers à restreindre leur progéniture.


« Les parents ont un trop grand rôle dans le choix des lectures que fera leurs enfants. Cela les détourne finalement. Ils devraient les laisser choisir. » Dans trop de famille, note-t-il, la lecture est associée à un travail, voire une corvée : rien de mieux pour que l'enfant se dégoûte de cela.

Et à titre de conseil pour les éditeurs, Michael recommanderait volontiers de développer une offre de jeux en ligne pour compléter le catalogue de livres proposés. « Quand ils ne jouent pas à des jeux ni n'écoutent de la musique, la plupart de leur temps, les jeunes le passent au téléphone, à discuter en ligne, ou envoyer des SMS. Les livres n'entrent même pas dans leur réflexion. » D'où l'importance d'aller les chercher sur leur terrain de jeu...

Quant à l'indépendance de choix, elle est primordiale : il suffit simplement qu'un parent soit derrière son enfant au moment de choisir un livre et hop, le rejeton va opter pour celui que ses parents souhaitent qu'il prenne. « Ce que nous avons remarqué, c'est que les parents ne devraient pas s'inquiéter de savoir si un titre à l'air trop nouveau ou trop vieux pour un enfant. Si l'ouvrage a retenu leur attention, qu'ils puissent l'embarquer et se faire leur avis. »

Et surtout, par pitié, éviter le credo : « Moi, j'avais lu ça et j'avais adoré quand j'avais ton âge... »

Sources :
Guardian