http://www.actualitte.com La dimension humoristique - Actualitté - Une page de caractère fr Copyright 2008 Actualitte. Tous droits réservés. contact@actualitte.com (contact actualitte) contact@actualitte.com(contact actualitte) Fri, 22 Aug 2008 05:47:44 +0200 http://www.actualitte.com/gfx/logo88x31.gif http://www.actualitte.com 88 31 Ils sont nombreux ces jeunes sportifs à mener de front des études supérieures et une carrière dans le sport de haut niveau. Dans l'équipe française de natation, certains noms sont bien plus connus que d'autres.

Si Laure Manaudou ou encore Alain Bernard tiennent le haut de l'affiche, ils sont nombreux à être encore des artisans œuvrant dans l'ombre des grands champions.

Le site Etudiant de Paris est allé à la rencontre de l'un d'entre eux. Sébastien Bodet, 22 ans, étudiant en école d'ostéopathie. Il fait partie des 33 nageurs sélectionnés dans l'équipe de France. Retrouvez l'intégralité de cet entretien sur le site Etudiant de Paris : vous aurez droit à une plongée de l'intérieur dans le monde des J.O.

]]> http://www.actualitte.com/actualite/4054-Sebastien-Bodet-etudiant-jeux-olymiques.htm http://www.actualitte.com/actualite/4054-Sebastien-Bodet-etudiant-jeux-olymiques.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Thu, 21 Aug 2008 00:26:45 +0200
Environ 2,97 millions de familles perçoivent cette aide en France selon le barème suivant :

• 272 euros pour un enfant de primaire
• 287 euros pour le collège
• 297 euros pour les lycéens

Mais la Confédération syndicale des familles, cette apparente répartition est déplorable. « Il s'agit d'un simulacre de modulation : constante pour les enfants de 6 à 10 ans, l'ARS ne sera augmentée que de 15 euros pour les 11/14 ans et de 25 euros pour les adolescents de 15 à 18 ans », peste la CSF. Et d'ajouter que « ces montants couvrent à peine les dépenses en collège et sont loin du compte pour les lycéens, en particulier ceux qui sont inscrits dans les filières techniques et professionnelles ».

Pour percevoir l'ARS, l'enfant doit être à charge de la famille et cette dernière doit respecter des conditions financières types :

• un enfant : 21 991 euros
• deux enfants : 27 066 euros
• trois enfants : 32 141 euros
• Pour tout enfant supplémentaire : ajouter 5 075 euros.

L'enfant doit être né entre le 16 septembre 1990 et le 31 janvier 2003, être scolarisé, étudiant ou apprenti, et percevoir moins de 55 % du SMIC. Cette mesure, destinée évidemment à « relancer le pouvoir d'achat », ne convainc pas non plus l'Union des familles laïques, pour qui « la modulation est insuffisante ». Pour Familles de France, « on donne trop aux écoliers, c'est satisfaisant pour les collégiens, mais c'est insuffisant pour les lycéens ». Et pour les parents ? « On fera avec », confie un couple avec deux enfants.

L'an dernier, elles étaient 2.787.800 familles à avoir perçu l'ARS. François Hollande a proposé de l'augmenter globalement de 25 % toujours pour dynamiser le pouvoir d'achat.]]> http://www.actualitte.com/actualite/4048-allocation-rentree-scolaire-insuffisant-menages.htm http://www.actualitte.com/actualite/4048-allocation-rentree-scolaire-insuffisant-menages.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Wed, 20 Aug 2008 16:09:22 +0200 une baisse historique de 7,67 % par rapport à 2007. Un chiffre qui table sur 46 produits allant des fournitures classiques aux vêtements. Grosso modo, on retiendra surtout que la baisse touche principalement les magasins spécialisés et non la grande distribution, puisque les premiers affichent une diminution de 30,27 % alors que la seconde annonce respectivement -0,23 % dans les supermarchés et +0,98 % dans les hypers.

FdF précise également que les parents ne font plus leurs courses avec leurs enfants, contrairement à ce que tous les reportages télé semblent affirmer.

Une baisse contestée, voire contestable

Mais le rapport a donné des hoquets à d'autres organismes, comme la Confédération syndicale des familles, qui précise que son rapport à elle « ne sera certainement pas sur les chiffres » que FdF a publiés. Elle évoque même une possible « petite hausse », là où FdF a découvert une baisse, d'environ 3 %. Ce chiffre n'est pas sans rapport avec l'inflation de 3,6 % qu'a révélé l'Insee récemment. Et la CSF d'ajouter qu'elle n'a pas passé d'accord avec le ministère, contrairement à son homologue.

Selon ses adhérents, on constaterait d'ailleurs bien une hausse des prix, et Brigitte Masure, la secrétaire générale adjointe affirme que la conclusion qui sera prochainement rendue publique montrera « peut-être une petite hausse, qui ne sera pas très différente des autres années ».

Alors finalement quel coût pour le cartable de la rentrée ? Si les chiffres de Famille de France s'avèrent contestés, ses recommandations n'en suivent pas moins le bon sens : éviter les gadgets et les marques onéreuses, voilà qui ne manquera pas de faire diminuer la note. Seul hic, entre Spiderman, Harry Potter et Premier Prix X, il y a toujours de fortes chances que les enfants se tournent vers les produits séducteurs. Le hard discount risque de faire recette pour cette rentrée : en dépit d'un choix limité, les ménages aux moyens réduits se laisseront plus volontiers séduire par des prix plus que compressés.

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En effet, « 22 personnes, recrutées, formées et encadrées par deux spécialistes, y travaillent et répondent aux usagers », affirme le ministère. Leur mission est de faire l'intermédiaire entre les familles et les services de l'EN, mais essentiellement d'assurer une réponse aux demandes.

Passages délicats durant la scolarité, les périodes de transition sont particulièrement suivies et bénéficient d'une « attention particulière ». On songe au passage du collège au lycée, ou des changements d'établissement.

Impulsé en août dernier, « le dispositif 'Aide Handicap École' a constitué un apport significatif pour la scolarisation des jeunes handicapés lors de l'année scolaire écoulée avec plus de 5000 appels reçus, dont 3000 au cours des deux premiers mois », constate le ministère.

]]> http://www.actualitte.com/actualite/4024-Darcos-Aide-handicap-ecole-rentree.htm http://www.actualitte.com/actualite/4024-Darcos-Aide-handicap-ecole-rentree.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Tue, 19 Aug 2008 15:35:02 +0200 un rapport sur son site qui tente d'établir un état des lieux et surtout des coûts que pourra avoir la rentrée sur les foyers français qui inscrivent leur progéniture dans un collège.

En accord avec les demandes de Xavier Darcos, qui réclamaient à la grande distribution de faire attention à ses tarifs sur les fournitures scolaires, FdF révèle que les coûts ont baissé de 7,67 %, comparativement à l'année passée, pour un enfant entrant en 6e.

En moyenne, le coût « de la rentrée scolaire d'un collégien en 2008 est de : 190,82 € soit une baisse de 7,67 % par rapport à la rentrée 2007 », conclut l'association.

Il s'agit d'une grande première, enregistrée « pour la première fois depuis 24 ans », se félicite l'association. Soulignant cependant que les fournitures fantaisies restent « une originalité qui se paie cher », on met également en garde contre « les choses inutiles ».

Mais le rapport ne passe pas en revue que les fournitures de type papeterie : la mode pour jeunes ados y passe également et les vêtements ne sont pas épargnés, eux qui prennent une importance sociale capitale dans la vie du néo-collégien.

On se félicite donc de ce que « le ministre a entendu Familles de France et la liste Darcos a été respectée », puisque la liste des fournitures avait été établie en collaboration avec des parents.

Pour M. Henri Joyeux, président de l'association, « les familles sont raisonnables, elles ne vont plus avec les enfants faire leurs courses, les choix se font dans le cadre des produits durables ». Et d'estimer que « les familles sont satisfaites à 70 % ».



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C'est tout d'abord une « paupérisation de l'école » que M. Lang déplore, non sans avouer « ne pas comprendre le silence de la direction du PS » sur ce thème. « Peut-être les dirigeants nationaux sont-ils trop préoccupés par leurs querelles intestines ? », interroge-t-il.

En effet, le fait que « les effectifs dans de nombreuses écoles ont déjà augmenté, rendant bientôt impossibles le travail des maîtres et l'expression orale des enfants » est particulièrement inquiétant et ne découle que d'une « politique d'hémorragie budgétaire qui lui inspire de grandes craintes pour l'école ». D'autant que les maîtres « seront totalement désemparés, notamment les plus jeunes qui, si on en croit la réforme annoncée des IUFM, seront privés de tout apprentissage professionnel. »

Les programmes sûrement pas épargnés

Mais cet appauvrissement touche tout autant « les contenus et les programmes », et tout particulièrement ce qui touche à la lecture et l'écriture. Prenant en compte le fait que la semaine scolaire se réduira de 26 à 24 heures, les élèves français seront ceux qui auront le moins de jours de classe de toute l'Europe. Et « concentrer sur quatre jours la totalité du temps scolaire constitue une hérésie pédagogique et une source d'inégalités entre les familles ».

Et avant tout son livre se veut « un cri d'alarme. L'école primaire est en danger. » Et l'actuel ministre fera face mercredi à des attaques aussi violentes que : « De la même façon que vous avez livré une partie du temps scolaire à la télévision, vous abandonnez une partie des programmes à des éditeurs privés. »

]]> http://www.actualitte.com/actualite/4003-Lang-Darcos-lettre-ecole-enseignement.htm http://www.actualitte.com/actualite/4003-Lang-Darcos-lettre-ecole-enseignement.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Mon, 18 Aug 2008 13:35:32 +0200 Il y a peu, nous vous avions déjà parlé de ces étudiants qui mènent de front plusieurs défis : réussir sportivement et scolairement. Pour cela, la France dispose de nombreuses structures qui proposent des aménagements pour que ces sportifs de haut niveau puissent faire aussi des études supérieures.

Certains de ces étudiants ont déjà fait parler d'eux aux Jeux Olympiques de Pékin qui se déroulent actuellement et ce jusqu'au 24 août 2008. EducPros a rencontré notamment Léonore Perrus, double championne du monde de sabre par équipe (âgée seulement de 23 ans) qui a intégré un master de communication de Sciences po en 2006.

Retrouvez sur le site d'EducPros le portrait de Léonore Perrus, athlète complète, ainsi que de Carole Vergne, membre également de l'équipe de France de sabre ou encore de Teddy Riner, jeune judoka de 19 ans.

]]> http://www.actualitte.com/actualite/3978-etudiants-JO-etudes-superieures-athletes.htm http://www.actualitte.com/actualite/3978-etudiants-JO-etudes-superieures-athletes.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Sun, 17 Aug 2008 00:16:23 +0200 Depuis juin 2007, le Conseil suisse de la musique a lancé une initiative nommée « Jeunesse + musique » qui a déjà recueilli pas moins de 150.000 signatures. Ce projet vise à ancrer l'éducation musicale des enfants dans la Constitution fédérale.

La sénatrice radicale Christine Egerszegi va encore plus loin et place l'enseignement musical au même niveau que les mathématiques ou les langues.

C'est pourquoi elle tente de fédérer le plus de personnes possible autour de ce projet afin d'avoir plus de poids pour faire changer la constitution. Le Temps est allé à la rencontre de cette amoureuse de la musique. Retrouvez l'intégralité de cette entretien sur le site du Temps.

]]> http://www.actualitte.com/actualite/3963-musique-enseignement-Suisse-ecole-art.htm http://www.actualitte.com/actualite/3963-musique-enseignement-Suisse-ecole-art.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Sat, 16 Aug 2008 00:15:42 +0200 Le cabinet Humblot-Grant Alexander, spécialisé dans le conseil en recherche de dirigeants, vient de faire état de son enquête 2008. Les résultats montrent que les entreprises ont fortement tendance à privilégier les niveaux Master dans leurs recherches de nouveaux collaborateurs.

Des entreprises en demande de nouveaux collaborateurs diplômés :

118 entreprises se sont exprimées sur quatre points : diplômes, filières, salaires et modes de recrutement. Les années à venir semblent plutôt favorables aux jeunes arrivant sur le marché du travail avec un bac + 4 ou 5. Beaucoup de sociétés doivent en ce moment faire face à un départ massif de cadres à la retraite. Les jeunes diplômés se retrouvent alors l'objet de toutes les attentions.

Un peu plus de la moitié des entreprises disent que le niveau Master est celui qui est le plus représenté au sein de leurs établissements. Même si le bac + 2 perdure encore après la réforme LMD, il ne donne accès qu'à des postes peu élevés. A l'opposé de l'échelle, on retrouve les bac + 8 peu demandés par les entreprises, ils sont plutôt destinés à la recherche ou au domaine médical.

Les diplômes français ont la côte :

Pour près de 80 % des entreprises, les diplômes français sont tout à fait satisfaisants en rapport aux formations dispensées dans les autres pays. Il faut dire aussi que de ce côté les écoles françaises ont fait de gros efforts pour mieux s'adapter aux demandes du marché du travail. Tout est fait dorénavant pour mieux préparer les étudiants aux réalités de l'entreprise. Les stages et les formations en alternance revêtent pour cela un intérêt majeur.

Les entreprises privilégient d'abord les étudiants issus des écoles de commerce à plus de 50 %. Ce sont ensuite les écoles d'ingénieurs (32 %) et enfin l'université (23%), à égalité avec les BTS/IUT (22%).

Des salaires plutôt attractifs :

Du côté des salaires, la tendance est plutôt positive pour ces jeunes actifs. Si pour les bac +2/3, 90%, les entreprises proposent une rémunération comprise entre 20/30 K€, pour les Bac+4/5, près de 72% des entreprises échelonnent les salaires entre 31/40 K€.

Les années passées ont été plutôt lisses en termes d'augmentations mais les années à venir devraient être plus favorables aux jeunes salariés. Il faut garder à l'esprit que les stages effectués ainsi que la maîtrise de l'anglais entrent aussi dans une bonne part du salaire proposé au départ.

Afin de recruter leurs futurs collaborateurs, les entreprises utilisent principalement le contact direct avec les étudiants. Les sites des entreprises sont également mis à profit ainsi que la presse. Cependant, ce sont encore les méthodes classiques qui prédominent. Les recrutements innovants sont plutôt rares.

]]> http://www.actualitte.com/actualite/3928-entreprises-niveau-Master-recrutement-tendance.htm http://www.actualitte.com/actualite/3928-entreprises-niveau-Master-recrutement-tendance.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Thu, 14 Aug 2008 07:25:54 +0200 connard » à son professeur qui par réflexe malheureux, le gifle. S'ensuivront plusieurs semaines d'interventions, politiques, syndicales, parentales. Reste que l'enseignant l'avoue : on le lui « avait jamais parlé comme ça. Mon sang n'a fait qu'un tour, et je l'ai giflé ».

Le père de l'élève, gendarme avait même fait irruption dans la salle de classe et s'en étaient suivis 24 heures de garde-à-vous puis 3 jours de suspension.

Dans un premier temps, l'amende pour un tel comportement avait été fixée à 800 €.

Ce mercredi, le jugement définitif rendu par le tribunal correctionnel d'Avesnes-sur-Helpe dans le Nord a établi à 500 € la condamnation de José Laboureur. Il encourait une peine de 75.000 € et 5 ans de prison, après des poursuites pour « violences aggravées ».

Absent lors de la délibération, le professeur n'a toujours pas repris le travail depuis cette affaire. L'élève pour sa part a quitté le collège de Gilles-de-Chin.

Au moment des faits, Xavier Darcos n'avait pas manqué d'intervenir réclamant au rectorat une sanction également pour l'élève. Sur RTL, il avait déclaré que « dans l'immense majorité des cas (...) ce sont souvent les professeurs qui sont les victimes, et je ne voudrais pas qu'un fait divers, aussi scandaleux soit-il, fasse oublier la réalité quotidienne ». « Un élève de 6e n'insulte pas publiquement son professeur. »

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« Moi, plus tard, je veux être une star » !

De rien du tout, un inconnu pouvait se voir projeter dans le statut de « star ». Mais qu'est-ce qu'une star en définitive ? L'étoile est en premier lieu une personne qui par l'exercice d'un talent, cultivé par des efforts constants, acquiert une célébrité incontestée. Et pourtant, depuis la naissance de ce nouveau concept, on en vient à souhaiter être une star en soi...une absurdité en somme.

Véronique Bouzou enseigne le français depuis une dizaine d'années dans les collèges que l'on qualifie souvent de difficiles. Dans Le vrai visage de la téléréalité (7.5 €, 124 pages, éditions Jouvence), elle s'interroge sur les conséquences induites par les nombreuses heures quotidiennes de consommation de téléréalité que font nos chères têtes blondes.

Une téléréalité omniprésente :

Si Loft story c'est fini, le concept, lui, est toujours bien vivant. Présent et représenté à toutes les sauces, on retrouve sans cesse des inconnus mis sous les feux de la rampe, stars d'un soir ou d'un mois ou deux. Au public de choisir.

Résultat, les enfants idolâtrent ces programmes, se rêvent à la télévision, véritable temple moderne. Tout brille là-bas, alors qu'en classe, le désintérêt s'installe. La solution ? Faire venir la télé dans la classe !

De la téléréalité à la violence en milieu scolaire :

Selon Véronique Bouzou, la téléréalité contribue fortement à l'appauvrissement du vocabulaire des enfants. A force d'entendre que tout est « trop bien » ou encore du « reste toi-même », peu de nouveaux mots viennent aux oreilles de nos enfants au contraire d'un bon vieux livre...

Et sans mot approprié, la communication entre les individus devient plus ardue. Face à cette incapacité, ce manque, c'est souvent la violence qui l'emporte. De là à dire que la montée de la violence scolaire est liée à la téléréalité...il n'y a qu'un pas...


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Dans un reportage réalisé au ministère, nous vous rapportions la liste d'une quarantaine d'éléments jugés « essentielles » par Xavier Darcos, « allant des cahiers aux stylos en passant par les trousses et les cartables » et sur lesquels la grande distribution s'engageait.

À travers la circulaire du 10 juillet 2008, le ministre « recommande à tous les acteurs de l'École de se mobiliser pour se référer à cette liste, dans la mesure du possible et en conciliant la liberté pédagogique des enseignants avec les fournitures scolaires demandées aux élèves. »

Permettant de « limiter la hausse du coût de la rentrée », cette liste vise également à faire « adopter des comportements consuméristes responsables », afin de permettre « une éducation à la consommation » rendant les élèves « capables de distinguer le nécessaire de l'accessoire ».

La trousse Pokemon et le stylo plume StarWars ne seraient donc pas les priorités du ministère ?
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S'appuyant sur les chiffres de l'OVLEJ (Observatoire des vacances et des loisirs des enfants et des jeunes), « les trois millions d'enfants qui ne partent pas en vacances l'été chaque année en France » relevait le député Régis Juanico. Si des initiatives comme le chèque vacances existent, ce dernier ne concernerait que 20 % de la tranche d'âge mentionnée.

200 € directement aux centres agréés

Ainsi, il offrait de donner 200 € ad minima, mais sous conditions, irait directement à des centres agrégés, pour un montant total de 600 millions €, au moins. Pour les organismes présents, cette « plate-forme pour le départ de tous les enfants et de tous les Adolescents en vacances » est un bienfait qui concrétise leur « revendication défendue depuis plus de deux ans ».

Et de rappeler la Convention internationale des droits de l'enfant ainsi que la loi d'orientation de 1998 relative à la lutte contre les exclusions, qui affirme « le droit au repos et aux loisirs » comme fondamental. Reste « à l'État de s'engager pour rendre effectif ce droit ».

Néanmoins, Soraya Saït, qui a en charge le domaine Culture et loisirs des Restos du coeur estime que « la conquête de ce droit ne doit pas être considérée simplement sous l'angle financier, car elle comporte aussi un enjeu d'insertion et d'accompagnement des populations en difficultés ».

]]> http://www.actualitte.com/actualite/3790-enfants-vacances-loi-PS-projet.htm http://www.actualitte.com/actualite/3790-enfants-vacances-loi-PS-projet.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Sat, 02 Aug 2008 09:35:38 +0200 aux décisions ministérielles, les élèves de primaire jouissent en effet de cours particuliers, pour les classes de CM1 et CM2.

Au printemps dernier, déjà, près de 115.000 bambins encadrés par 22.000 enseignants avaient pris part aux trois heures quotidiennes de soutien. Pour les profs, cela représentait 360 € en dehors du cadre d'imposition, plutôt juteux.

Si le collège n'est pas encore concerné par cette mesure, une forme dérivée existe dans certaines zones de France qualifiées de quartiers sensibles. Les 'écoles ouvertes' avaient, en 2006, accueilli près de 126.000 élèves à travers 700 établissements., durant les mercredis et vacances scolaires.

Pour le ministère, « 'École ouverte' est devenu un élément essentiel de lutte contre l'exclusion ». De fait son « effet sensible tant au niveau scolaire que comportemental » porte à croire que l'initiative est concluante. Ainsi, les élèves viennent pour améliorer leurs résultats, leur attitude ou plus compliqué, apprendre à voir l'école autrement.

Pour le moment, seul le ministère se félicite d'ailleurs de l'impact de ce projet, tant les analystes manquent de données. Et non content de saper les boîtes privées qui offrent de type de service, rappelons que l'Éducation nationale tape aussi du côté des éditeurs avec son cahier de vacances destiné à mieux faire apprendre l'Europe, gratuitement disponible sur le site du ministère.

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Ce ne sont que de très grands noms qui sont venus tenir tribune devant les spectateurs du théâtre. Des fantaisistes, des philosophes, des scénaristes (Jean-Claude Carrière), des cinéastes comme Gérard Mordillat mais aussi des auteurs reconnus tels que Daniel Pennac, Érik Orsenna, Roger-Pol Droit et bien d'autres.

Avec des interventions aux titres aussi évocateurs que « Le sérieux chez les poules », « Le rire de Démocrite », « Machine à rire » et j'en passe, vous serez sûr de passer un bon moment, l'oreille collée au poste de radio...si vous avez maqué le direct sur internet.

La prochaine intervention est programmée sur France Culture le 2 juillet. Elle reprendra le passage de Fernando Arrabal qui avait intitulé son exposé « Parlera de n'importe quoi ». Tout un programme effectivement...

Vous n'êtes pas chez vous à cette date ? Mais, aucun problème...puisque l'intervention est déjà disponible sur le site de France Culture, comme toutes les précédentes. Ainsi de celle de Michel Onfrey qui portait le nom de « Le rire de Démocrite ». Je vous laisse savourer ses moments uniques...

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Sylvain Gouguenheim ne s'en est pas aussi bien sorti. Professeur d'histoire médiévale à l'École normale supérieure de Lyon, spécialiste du XIIe siècle et des chevaliers teutoniques, sa remise en cause du transfert de l'héritage culturel grec par les Arabes pendant le Moyen Age, a déclenché de nombreuses attaques ad hominem.

Le Devoir est allé à la rencontre de l'auteur d'Aristote au Mont-Saint-Michel, les racines grecques de l'Europe chrétienne (Seuil) qui ne prend plus désormais la parole aussi facilement que par le passé. Vous retrouverez l'intégralité de cette rencontre sur le site du Devoir.


]]> http://www.actualitte.com/actualite/3691-historiens-petitions-polemique-histoire-savoir.htm http://www.actualitte.com/actualite/3691-historiens-petitions-polemique-histoire-savoir.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Tue, 29 Jul 2008 00:13:45 +0200
« Notre aide vise les trois millions d'enfants qui ne partent pas en vacances l'été chaque année en France », a indiqué Régis Juanico, député de la Loire. Les vacances sont depuis longtemps rentrées comme une normalité dans notre société. En être privé est donc synonyme d'exclusion pour les enfants qui restent chez eux.

Plusieurs soutiens aux familles existent déjà, comme les Chèques Vacances, les bons CAF ou les aides des mairies ou des Conseils généraux. Mais ces dispositifs ne toucheraint que 20 % des enfants âgés de 4 à 17 ans.

C'est pourquoi le groupe socialiste veut instaurer une aide spécifique, 200 euros au minimum, qui serait attribuée sous condition de ressources. Cette somme irait directement dans les caisses de séjours agréés par l'Etat de façon à éviter tout autre usage de l'aide.

Pour assurer cette aide, il faudrait mettre sur la table 600 millions d'euros. Le groupe socialiste estime que cela reste raisonnable par rapport au bénéfice apporté à chaque enfant qui pourra en profiter. La proposition sera discutée à la rentrée prochaine.


]]> http://www.actualitte.com/actualite/3608-proposition-loi-depart-enfants-vacances.htm http://www.actualitte.com/actualite/3608-proposition-loi-depart-enfants-vacances.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Thu, 24 Jul 2008 13:17:32 +0200
L'UNEF avait en effet considéré que la Loi relative aux Libertés et Responsabilités des Universités (LRU) « portait en elle de nombreux dangers pour l'université publique : désengagement de l'État, concurrence accrue entre établissements, précarisation des personnels, dépendance des universités aux financeurs privés ».

Crédits liste Paris Match

Voici donc les universités concernées par cette autonomie nouvelle au 1er janvier prochain. Mais ce n'est qu'un début : sur France 2, la ministre a déclaré : « Ce sont des universités pionnières, d'ici cinq ans toutes les universités seront autonomes. »

Une décision pas vraiment arbitraire
La liste n'a pas été établie arbitrairement. Un questionnaire que les établissements ont dû remplir, en stipulant leur modus operandi pour le futur, ainsi que le calendrier qu'elles allaient mettre en place était pris en compte pour cette décision. Et premier constat, 17 sont situées hors de Paris.

D'autre part, comme pour le job étudiant, on ne coupe pas non plus toute relation avec ses parents. « Pour les 20 premières, c'est-à-dire 25% des universités, nous allons leur donner 250.000 euros pour aider leur passage à l'autonomie », ajoute Mme Pécresse. « Nous sommes dans l'incitation pour qu'il y ait des grands pôles universitaires, à terme on aimerait 15 grands pôles regroupant universités et grandes écoles. »

Autonomie sous contrôle

Enfin, qui dit autonomie ne dit pas non plus que les parents ferment les yeux sur tout : « L'État vérifiera l'équilibre de la carte des formations sur le territoire, ainsi que la qualité des diplômes. Nous ne sommes pas dans une logique de coupes sombres, mais dans un contexte où l'on augmente de 50 % le budget des universités d'ici à 2012 », tient à préciser la ministre.
]]> http://www.actualitte.com/actualite/3607-universites-autonomie-classement-Pecresse-2009.htm http://www.actualitte.com/actualite/3607-universites-autonomie-classement-Pecresse-2009.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Thu, 24 Jul 2008 12:19:28 +0200
Un autre, Starmap, propose un planétarium de poche, qui permet de découvrir les planètes, les constellations et autres systèmes solaires et étoiles. Il ne localise plus de 120.000 et s'avère disponible en plusieurs langues (anglais, néerlandais, japonais, français, espagnol, italien et allemand).

Outre la possibilité d'acheter des livres libres de droit, pour la somme de 79 centimes d'euros, réalisation commerciale dont seul Apple pouvait être capable, l'apparition de petits logiciels à visée éducative ouvre une nouvelle porte aux capacités de ce téléphone.

On savait déjà que les guides de voyage de Lonely Planet souhaitaient se frayer un chemin à travers ce nouveau commerce, désormais, ce sera peut-être au tour des écoles de se consacrer à cet outil... pédagogique ? Bien ur toutes ces petites choses se téléchargent sur l'Apple Store...

]]> http://www.actualitte.com/actualite/3582-logiciels-iPhone-educatifs-pedagogique-iTune.htm http://www.actualitte.com/actualite/3582-logiciels-iPhone-educatifs-pedagogique-iTune.htm clements@actualitte.com (Clément S.) Wed, 23 Jul 2008 10:06:11 +0200 Jeudi dernier, une campagne de sensibilisation des jeunes aux risques liés à une consommation excessive d'alcool a été présentée à la ministre de la Santé, Roselyne Bachelot. Le but est de mieux marquer les frontières chez les jeunes entre fête et excès, néfastes pour la santé.

Des spots à la télévision et à la radio :

Le message sera relayé par des spots TV et radios où l'on pourra voir des jeunes qui se retrouvent fréquemment dans des situations d'ivresse. Le doigt sera mis sur les conséquences de ces comportements à risques.

Les spots vidéo seront diffusés à partir de vendredi jusqu'au 9 août sur TF1, M6 et des chaînes du câble et du satellite regardées par les jeunes. Ils se retrouveront aussi au cinéma. Du côté des radios, les spots seront diffusés du 21 juillet au 24 août, principalement le soir (Skyrock, Les Indépendants, NRJ, Fun Radio, Virgin Radio...).

Un site internet explicatif (www.boiretrop.fr) sera par ailleurs ouvert vendredi pour un mois. Cette campagne de l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (Inpes) accompagne les mesures d'interdiction annoncées pour l'automne afin de lutter contre les phénomènes d'alcoolisation massive des jeunes.

Les nouvelles mesures -interdiction de l'offre et de la vente de toute boisson alcoolique aux mineurs, interdiction des "open bars" (vente d'alcool au forfait et à volonté), interdiction de la consommation d'alcool sur la voie publique à proximité des établissements scolaires- seront intégrées à la loi Patients Santé Territoire présentée au Parlement à l'automne.

Un produit à l'image positive mais aux effets pervers :

L'alcool bénéficie d'une forte image de marque auprès des jeunes. Le problème étant que la boisson est maintenant couramment utilisée par les jeunes consommateurs comme l'on ferait usage d'une drogue. C'est le stade de la « défonce » qui est clairement visé. Ce phénomène nouveau doit être pris en considération par les autorités sanitaires afin de mieux faire face à ce problème de santé publique.

L'alcool, en France, reste très facile d'accès. Autour de la boisson, se développe de multiples jeux dont l'unique but est d'arriver à des états d'alcoolémie fort avancés. Les conséquences sont variables mais non négligeables.

Des passages à l'acte suicidaire sont souvent consécutifs à une forte consommation d'alcool. C'est devenu un produit utilisé comme une drogue. On retrouve aussi le problème de la conduite sous l'emprise de la boisson, des bagarres, des relations sexuelles forcées...
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Dans une tribune libre que Le Monde a offerte au ministre, il réaffirme que « la réactivité de la communauté éducative a permis de mettre en oeuvre, en moins d'un an, une réforme complète de l'école primaire qui concerne 55 000 écoles, 380 000 enseignants et 5 millions d'écoliers ».

L'ensemble de son intervention est disponible : Le sarkozysme est l'allié de l'école.
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Selon le parti d'Olivier Besancenot, « dans le rôle de meilleur destructeur d'emplois, Xavier Darcos aspire à être le plus zélé des ministres ». Car celui « qui n'a eu que mépris pour les lycéens et enseignants qui manifestaient [...] entend à toute force imposer aux enseignants une multitude d'heures supplémentaires » estime un communiqué.

Une réforme contre laquelle l'Union nationale des lycéens s'est déjà porté, en assurant qu'à la rentrée, on « reprendrait la mobilisation ». La LCR, pour sa part, estime qu'elle « ne débouchera que sur moins d'éducation pour les jeunes, et des conditions de travail et de rémunération toujours plus dégradées pour les personnels ».

Et d'envisager également « une rentrée de lutte, combative », estimant que « le dialogue social avec Xavier Darcos n'est qu'un leurre ».

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Tour à tour élève, bachelier, professeur de mathématiques, puis, en parallèle et dès 1985, directeur du lycée, il n'aura quitté que durant quatre ans l'établissement, le temps d'études supérieures, qui le ramèneront au Sacré-Coeur. Il avait 21 ans.

Louis-Marie aura également dirigé l'ensemble de l'établissement « pendant une douzaine d'années », une charge qu'il abandonna en 2005. « Je ne pense pas regretter les lieux, j'y ai quand même passé longtemps. Il y a un temps pour tout, d'autant que nous sommes dans une période importante de restructuration », explique-t-il. Car le Sacré-Coeur devrait connaître prochainement quelques modifications de statut.

Et non sans humour, de finir : « Je m'en vais, maintenant, c'est place aux jeunes ! »

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On sait que les rentrées deviennent redoutables pour les parents en termes d'achats et d'investissement pour la réussite de nos chères têtes blondes et pour la deuxième année, Xavier Darcos réunissait les parties concernées pour un tour de table.

Une réunion que nous vous proposons de retrouver dans nos colonnes : Founitures scolaires : Quelle inflation pour la rentrée ?

]]> http://www.actualitte.com/actualite/3374-fournitures-scolaires-rentree-2008-reunion.htm http://www.actualitte.com/actualite/3374-fournitures-scolaires-rentree-2008-reunion.htm mario.g@actualitte.com (Mario) Thu, 10 Jul 2008 13:50:57 +0200 Au moins 30.000 ». Le premier ministre n'en démordra pas, il y aura moins de fonctionnaires en 2009, et l'éducation nationale est touchée à la hauteur de 13.500 postes, des départs en retraite qui ne seront pas remplacés. Un accord pris avec le ministre de l'Éducation, expliquait sur RTL M. Fillon.

Le budget avant tout, le reste, c'est de la littérature

« Ça ne fait pas un sur deux d'ailleurs tout à fait, parce que l'éducation nationale a des contraintes particulières », précisait-il également, pour tenter de couper court à la polémique. « On est en déficit depuis 34 ans : si on veut sortir de ce déficit il y a deux façons de le faire : soit avec un plan de rigueur [...] ou il y a une autre solution, celle que nous avons choisie : on fait des réformes structurelles » ajoutait-il.

Et le calcul du budget pour 2009 se fera donc sur cette base là, afin d'obtenir un équilibre pour 2012, une question qui n'est « pas négociable », assurait M. Fillon. « Il y a un moment où il faut arrêter la fuite en avant qui est celle de notre pays depuis si longtemps. C'est une question d'efficacité [...], mais c'est aussi une question de morale. C'est lâche de ne pas réduire la dépense publique lorsqu'elle est financée par l'emprunt. »

Les lycéens reprendront le sentier de la grève

Et les lycéens n'ont pas tardé à réagir à ces déclarations. L'Union nationale des lycées, qui fut à la base des manifestations de cette année souhaite « contrer » ces réformes, indiquant qu'à la rentrée, il « reprendrait la mobilisation ». Dans un communiqué, le syndicat affirme hautement sa position :

« Les lycéens n'assisteront pas sans réaction au démantèlement de leur éducation et seront prêts à reprendre dès la rentrée leur mobilisation avec les enseignants, les parents d'élèves et les étudiants pour contrer ces attaques. M. Darcos a fait le choix de la totale irresponsabilité pour le futur de l'Éducation nationale. Comment prétendre avoir une réelle ambition pour le lycée dans ces conditions ? »

Des suppressions « d'une ampleur sans précédent »

Ces suppressions de poste « d'une ampleur sans précédent » selon l'UNL s'ajoutent aux 11.200 postes qui ne seront pas renouvelées en 2008. « Le gouvernement fait donc le choix de poursuivre une politique désastreuse qui sacrifie la réussite de tous les élèves à des logiques comptables », en conclut le syndicat.
]]> http://www.actualitte.com/actualite/3352-Fillon-Darcos-fonctionnaires-suppression-postes.htm http://www.actualitte.com/actualite/3352-Fillon-Darcos-fonctionnaires-suppression-postes.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Wed, 09 Jul 2008 13:01:10 +0200 « Les Portes du Temps » a vu le jour en 2005 sous l'égide du ministère de la Culture et de la Communication. Cette manifestation vise à rapprocher les jeunes de la culture à travers la découverte de hauts lieux du patrimoine culturel en coordination avec un programme d'ateliers artistiques.

Enrichir les œuvres de significations nouvelles :

Cet événement dépasse la simple visite en faisant appel à des plasticiens, à des artistes du spectacle vivant afin de créer de nouvelles rencontres avec les œuvres et de développer le sens critique des plus jeunes.

Dans le cadre de cette manifestation, 21 lieux participent sur l'ensemble du territoire français. Parmi ces derniers, on dénombre 6 musées et domaines nationaux, 5 sites du Centre des monuments nationaux et de nombreux autres lieux patrimoniaux.

Rendre notre patrimoine accessible à tous :

En Ile-de-France, le jeune public pourra découvrir le musée de Port-Royal des Champs, les châteaux de Fontainebleau, d'Ecouen et de Champs-sur-Marne. Dans les autres régions, les sites participants vont du musée national du château de Pau à la Fondation culturelle en Montagne (FACIM) en Rhône-Alpes, en passant par les Tours de la Rochelle, la Villa Noailles dans le Var ou bien encore l'Habitation Clément en Martinique.

En 2007, cet événement a réuni plus de 35.000 jeunes entre juillet et août. Associée aux centres de loisirs, centres d'action sociale et structures d'activité pour la jeunesse des zones urbaines sensibles, cette initiative a permis de faire le lien entre un public peu familier des visites culturelles et de hauts lieux de notre patrimoine. Souhaitons que l'édition 2008 remporte un franc succès.

]]> http://www.actualitte.com/actualite/3332-Portes-du-Temps-manifestation-culturelle.htm http://www.actualitte.com/actualite/3332-Portes-du-Temps-manifestation-culturelle.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Tue, 08 Jul 2008 07:15:42 +0200 Le rapport Reflex est le résultat de trois ans d'enquête auprès de 30000 étudiants (dont 2000 français). C'est la Commission européenne qui est à l'origine de la demande de ce rapport et qui a financé ses travaux.

Les modalités de l'enquête :

Les étudiants ont été interrogés en 2005 cinq ans après leur arrivée sur le marché du travail. L'étude a recueilli la participation de onze pays : l'Allemagne, l'Autriche, l'Espagne, la Finlande, la France, l'Italie, le Japon, la Norvège, les Pays-Bas, le Royaume-Uni et la Suisse.

Pour mener à bien cette enquête, au sein de chaque pays, un organe universitaire était chargé de coordonner l'étude. En France, ce fut l'IREDU (Institut de recherche sur l'éducation) implanté à l'université de Bourgogne qui a supervisé les travaux.

Sur quelles interrogations portait l'enquête ?

« Flexible Professionnel in the Knowledge Society », véritable nom de l'enquête s'organise autour de quatre grandes questions :

• Quelles compétences les étudiants de l'enseignement supérieur recherchent-ils pour s'intégrer sur le marché du travail ?
• Quelles sont celles qui sont acquises et celles requises par les employeurs ? 
• Comment les établissements de l'enseignement supérieur les aident à les développer ?
• Quelles sont les tensions en jeu entre les étudiants, les établissements et les employeurs ?

L'utilisation des résultats :

Concernant les résultats de l'enquête, ils démontrent que dans la globalité, les étudiants gardent une bonne vision de leur formation qui les aide dans leur parcours professionnel. Cependant, les écarts de perception varient d'un pays à l'autre et le métier pratiqué n'est pas forcément en lien direct avec la formation précédemment poursuivie.

Afin de mieux prendre en compte la situation nationale, le Céreq (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) rendra public une nouvelle étude à l'automne 2008. Vous pouvez désormais retrouver l'intégralité du rapport Reflex sur le site Educpros. Toutefois, le texte est intégralement en anglais...]]> http://www.actualitte.com/actualite/3288-insertion-professionnelle-etudiants-europeens-Reflex.htm http://www.actualitte.com/actualite/3288-insertion-professionnelle-etudiants-europeens-Reflex.htm victordesepausy@actualitte.com (Victor de Sepausy) Sun, 06 Jul 2008 06:15:46 +0200
« Je suis tombée des nues. Si quelqu'un était venu me voir pour me dire qu'il était choqué, j'aurais reconnu que c'était maladroit et j'aurais enlevé la photo. J'avais dit aux enfants, on ne regarde pas le personnage, on regarde l'expression », explique Valérie. Oups.

Conscience politique surdéveloppée ?

Cette dernière fut alors collée sur un mur de l'école, invisible pour le public, et ne servant que d'illustration à l'exercice d'art plastique. Sauf que voilà : la directrice, Claudie Jalby, est informée qu'une enquête est demandée par le recteur d'académie, suite à une lettre de dénonciation qu'un parent a envoyée à Nicolas Sarkozy, expliquant qu'on porte atteinte à son image.

Branle-bas de combat !

« La directrice catastrophée nous a réunis d'urgence pour savoir qui avait travaillé sur l'expression et les sentiments. L'inspecteur lui a demandé de faire un rapport circonstancié qui est parti mardi, et lui a dit qu'une enquête interne était mise en place, demandée personnellement par Sarkozy. C'est hallucinant » explique une enseignante à La Dépêche.

La photo qui valait trois milliards...

« Parmi toutes ces photos de visages inconnus ou connus, il y avait malheureusement celle de Nicolas Sarkozy. J'ai regardé les expressions et non les visages », plaide l'enseignante. Et l'inspecteur, Michel Azéma, d'étayer : « On peut reprocher à l'enseignante un manque de vigilance pour lequel sera appliquée une sanction qui devrait se limiter à une simple remontrance. »

Selon lui, « l'enseignante aurait dû être plus attentive à l'utilisation de ces images [...]. Elle aurait dû profiter de l'occasion pour faire une leçon d'instruction civique pour expliquer la démocratie et le rôle du président de la République et des personnalités du monde politique ». Et de conclure : « Si ça se trouve, le président ne le sait même pas... Les gens pensent que c'est lui qui se lève le matin et qui ouvre son courrier. »

Bien sûr, le panneau et la photos incriminés ont été retirés.
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Forcément la question de leur utilisation abusive se pose et Mme Bachelot y répond : il faut, pour les parents, « retarder le plus possible l'achat du portable après l'entrée au collège ». La ministre de la Santé s'inquiète en effet de ce que le téléphone portable est « un élément de perturbation lors des cours doit être interdit dans les classes, de la maternelle à la terminale ».

Ce ne sont pas les enseignants qui s'en plaindraient. En outre, la ministre précise que pour l'heure et « en l'état actuel d'avancement des travaux scientifiques, une mesure d'interdiction des téléphones spécifiques pour les enfants de moins de 12 ans n'est pas le moyen le plus pertinent. Pour l'instant je préfère l'information à l'interdiction ».

L'idéal serait déjà de « tenir les enfants éloignés de leur mobile, par exemple en empêchant absolument qu'ils dorment avec leurs téléphones sous leur oreiller », explique-t-elle dans un entretien accordé au Parisien/Aujourd'hui en France.

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Des sites de téléchargement officieux

Sur un site, Textbook Torrents, plus de 5.000 manuels sont en libre téléchargement, au format PDF. Une simple inscription gratuite permet de se procurer le livre, sur un site qui affirme : « Il existe très peu de manuels scolaires numérisés, et nous sommes là pour faire changer ça. » Et d'inciter également à numériser soi-même des ouvrages pour les proposer en retour.

L'Association of American Publishers a recensé des milliers de cas de piratages et envoyés des lettres aux sites incriminés exigeant que les fichiers soient retirés. « En l'espace de deux semaines, nous avons trouvé 60.000 des 250.000 fichiers disponibles », déclare Edward McCoyd, directeur de Online Piracy Working Group. Et l'augmentation s'intensifie. « Il est troublant de constater la culture du piratage », ajoute-t-il. Mais en incitant à la consommation d'ebooks, on amène aussi le client vers ce genre de solution. Un écueil que semble avoir évité à ce titre en France le rapport sur le Livre numérique.

Pas de recours en justice

Pour l'heure, les éditeurs n'ont pas intenté d'action en justice, contre les élèves, contrairement à ce que la Recording Industry Association of America a pu mettre en place. Pour l'heure, le groupe se contente d'un audit du marché pirate, sans tenter de faire fermer les sites non plus. Pourtant, les éditeurs expriment de plus en plus d'inquiétudes à ce sujet.

Ces derniers ont pris des mesures pour prévenir le piratage de livres. Chez Harvard Business Publishing, un employé est dédié à plein temps à la surveillance des livres numérisés non autorisés qui apparaissent sur le réseau. Il recense environ 100 nouveautés par semaine. Un site avait particulièrement été remarqué à ce titre, c'est Scribd, destiné au partage, mais qui ne permet pas la diffusion d'oeuvres sans la permission des ayants droit. Sauf que tout le monde ne respecte pas les règles.

Du côté des pirates, on avance des prix excessifs : le besoin d'un livre pour achever un mémoire empêche-t-il cependant d'aller le chercher en bibliothèque ? « Il n'existe qu'un exemplaire à la BU de la fac, et il est constamment emprunté », explique sur un forum un utilisateur. Sur le site, il lui suffit de faire la demande et voilà que le fichier apparaît quelques jours plus tard.

Et quid des auteurs ?

Et pour les auteurs de ces manuels ? Certains n'ont jamais entendu parler de sites Torrents, mais peu se voilent la face sur la situation. Pas de réelle colère, car l'impact économique n'est pas encore manifeste, mais certains se sentent profondément impuissants sur le sujet. « La piraterie est un problème important et croissant pour l'industrie des manuels scolaires », explique Willima Sampson, du Cengage Learning.

Les mesures des éditeurs, travaillant en collaboration avec les autorités de contrôle ou en traquant les données sur le net, et menant à des arrestations comme en Chine, semblent vaines. « Vous réduisez trois personnes à néant, et quatre autres surgissent. C'est comme des blattes ! » Alors, certains éditeurs veulent tenter de publier une nouvelle version de leur manuel chaque semestre pour prévenir de la piraterie. Avec des modifications facilement adaptables, ils pourraient garder un coup d'avance sur les pirates. Un voeu pieux...
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