La lecture, centrale dans le développement de l'enfance

Cécile Mazin - 24.04.2015

Edition - International - lecture enfants - journée internationale - plaisir éducation


Suivant le mouvement international de la Journée du livre et de la lecture, et du droit d'auteur, impulsé en 1995 par l'UNESCO, l'International Publishers Association (IPA), propose une infographie assez redoutable. Quelques données chiffrées, certes sur les habitudes de lecture, et les comportements, mais aussi des données plus violentes.

 

 

On redécouvrira donc que 15 minutes de lecture, quotidiennes, sont essentielles pour le bon développement de l'enfant. Ou encore que cette lecture, toujours quotidienne, confère une certaine avance dans le domaine scolaire. 

 

On déplore aussi qu'entre 8 et 11 ans, 73 % des filles aiment lire, contre 59 % des garçons. Et même que 18 % des enfants, dans la même tranche d'âge, trouveraient gênant d'être vus, par leurs amis, en train de lire.

 

Et clou sur le cercueil, 50 % des jeunes ayant des problèmes de toxicomanie ont des troubles de la lecture.

 

 




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