Hatier

Le programme de vos deux spécialités et les méthodes du Grand Oral en fiches de révision détachables : un outil 100 % efficace pour vous préparer aux épreuves finales de Tle. Le programme de SES et de HGGSP Tle générale Sur chaque thème : - les points clés du cours - les méthodes essentielles - des quiz pour s'évaluer Une préparation méthodique au Grand Oral - les méthodes pour réussir l'exposé et l'entretien - des conseils pour définir et présenter son projet d'études - des exemples de questions traitées en SES et en HGGSP Et aussi : accessibles, d'un clic, 13 vidéos sur les techniques oratoires, réalisées par Daniel Murgui-Tomas, coach en prise de parole

Les méthodes du Grand Oral et des questions traitées dans chaque spécialité : un outil 100 % efficace pour réussir l'épreuve de Tle générale, quelle que soit sa spécialité. L'essentiel du Grand Oral en fiches claires et visuelles - Les méthodes pour réussir l'exposé et l'entretien - Des conseils pour définir et présenter son projet d'études - Des questions traitées dans les principales spécialités : maths, physique-chimie, SVT, SES, HGGSP, Anglais LLCE/AMP, HLP - Des quiz pour s'évaluer Dans le dépliant De grandes cartes mentales récapitulatives Et aussi : accessibles, d'un clic, 13 vidéos sur les techniques oratoires, réalisées par Daniel Murgui-Tomas, coach en prise de parole

Jaune comme l'étoile, rouge comme la confiture, bleu comme le ciel, vert comme la grenouille... Ce cahier propose une trentaine d'activités stickers et pochoirs pour découvrir et reconnaître les couleurs, en les associant à des illustrations au design tendre et graphique.

Pars pour un incroyable voyage en 3 dimensions au centre de la Terre. Mets vite tes lunettes 3-D et découvre un univers extraordinaire peuplé d'impitoyables créatures ! Mais sauras-tu résoudre toutes les énigmes pour remonter à la surface ? Avec des images du film, des jeux et un poster 3-D à détacher !

Poster 1 - The Sound Fair Ce poster propose sous forme de trois manèges (6 sons vocaliques, 8 diphtongues, 6 sons consonantiques) quelques-uns des phonèmes de l'anglais posant des difficultés propres aux publics unilingues francophones. Il s'appuie sur le lexique travaillé au cours des Projects de la méthode. Il ne présente ni un travail sur le rythme (accent de mot, accent de phrase, groupe de souffle/groupe de sens) ni sur l'intonation (schéma montant, schéma descendant...), entraînés tout au long de la méthode Hullabaloo niveaux 1 et 2. Poster 2 - Special Days Le vocable de ce poster évoque les fêtes moins officielles et plus intimes que l'on peut célébrer entre amis ou dans sa famille, les anniversaires ou un mariage par exemple. La dimension festive, importante dans le monde anglophone, a été ainsi valorisée. Poster 3 - Who's Who ? Lecture d'images. Questionner les élèves sur les personnages célèbres suivants : Johnny Deep - Spiderman - Pacahontas - Roald Dahl - Jane Goodall - et les amener à être plus précis. Poster 4 - Uymmy ! Yummy ! Découverte des repas en Grande-Bretagne. Poster 5 - Sports Fan Découverte des sports : rugby, football américain, cricket, golf, netball, hockey sur glace. Poster 6 - Jack and the Beanstalk Discussion sur les contes traditionnels connus des élèves. L'exploitation des posters sont développés à la fin du fichier pédagogique, ainsi que et les fiches photocopiables correspondantes.

Des documentaires scientifiques segmentés en courtes séquences pour un vrai travail en classe. Chaque DVD comporte : 5 documentaires de 13 minutes chacun. Des fiches pédagogiques à imprimer (également disponibles en téléchargement gratuit sur notre site) avec : - les difficultés de vocabulaire ; - les difficultés provenant des idées préconçues des élèves ; - les possibles écueils lors des observations et des manipulations, assortis de conseils pour les éviter ; - une information scientifique sur le sujet développé ; - des propositions de manipulations et / ou d'observations à fairer réaliser par les élèves ; - des prolongements transdisciplinaires, le cas échéant. Chaque documentaire est une enquête : interviews de spécialistes, schémas, animations... Lucie, la Luciole pose la problématique, récapitule, explique des mots difficiles. DVD3. Le Vivant 1. La croissance : Les différences de taille / La croissance des os / L'évolution de l'enfant / Les hormones / Sport, alimentation et croissance 2. Les animaux grandissent : Le chien / La girafe / La tortue / Les poissons 3. Les cinq sens : La vue / L'odorat / Le goût / Le toucher / L'ouïe 4. Comment les animaux passent-ils l'hiver ? : Les manteaux de poils et de plumes / Les mammifères / Les Oiseaux / Les grenouilles et les crapauds / Les insectes 5. Comment poussent les plantes ? : La plante germe / La reproduction des plantes / La pollinisation / Les espèces de plantes / La photosynthèse

Des documentaires scientifiques segmentés en courtes séquences pour un vrai travail en classe. Chaque DVD comporte : 5 documentaires de 13 minutes chacun. Des fiches pédagogiques à imprimer (également disponibles en téléchargement gratuit sur notre site) avec : - les difficultés de vocabulaire ; - les difficultés provenant des idées préconçues des élèves ; - les possibles écueils lors des observations et des manipulations, assortis de conseils pour les éviter ; - une information scientifique sur le sujet développé ; - des propositions de manipulations et / ou d'observations à fairer réaliser par les élèves ; - des prolongements transdisciplinaires, le cas échéant. Chaque documentaire est une enquête : interviews de spécialistes, schémas, animations... Lucie, la Luciole pose la problématique, récapitule, explique des mots difficiles. Listes des ressources : 1. L'eau dans tous ses états Du glaçon à la vapeur d'eau / Les molécules d'eau / Fumée, buée, nuage, pluie / La neige 2. D'où vient l'eau de la pluie ? La planète bleue / Le soleil et les nuages / La pluie, la brume et la neige / Du ruisseau au fleuve / L'eau et les organismes vivants 3. La rivière est polluée Ecosystème de la rivière / La rivière n'est pas polluée / La rivière et polluée / Comment commence la pollution / La bio-accumulation 4. D'où vient l'eau du robinet ? La station de captage / Les nappes préatiques et les réservoirs / L'analyse de l'eau / La consommation de l'eau / Les eaux usées 5. Qu'est-ce qu'un glacier ? Le Mont-Blanc et la mer de glace / La formation du glacier / L'écoulement du glacier / Le glacier et les roches / Le parcours du glacier

4 jeux de 30 oeuvres cartes (format A5) constituant un répertoire visuel d'oeuvres de référence et éclairant l'oeuvre poster. Supports d'activités de groupe, elles peuvent également être utilisées par l'élève seul en prolongement des travaux en classe.  Au verso de chaque carte se trouve une question qui s'offre comme une ouverture, une incitation à l'observation ou à l'imagination. Cette question, qui ne nécessite aucune recherche complémentaire, peut inviter à une activité autonome avec une consigne simple ou constituer un prolongement pour le cahier personnel d'histoire des arts.

Des documentaires scientifiques segmentés en courtes séquences pour un vrai travail en classe.Chaque DVD comporte :5 documentaires de 13 minutres chacun.Des fiches pédagogiques à imprimer (également disponibles en téléchargement gratuit sur notre site) avec :- les difficultés de vocabulaire ;- les difficultés provenant des idées préconçues des élèves ;- les possibles écueils lors des observations et des manipulations, assortis de conseils pour les éviter ;- une information scientifique sur le sujet développé ;- des propositions de manipulations et / ou d'observations à fairer réaliser par les élèves ;- des prolongements transdisciplinaires, le cas échéant.Chaque documentaire est une enquête : interviews de spécialistes, schémas, animations...Lucie, la Luciole pose la problématique, récatipule, explique des mots difficiles.- Protéger les animaux - Se protéger soi-même - Protéger la Terre

• Un CD-Rom propose toutes les ressources visuelles ou textuelles nécessaires aux activités. À imprimer ou à vidéoprojeter.

Des documentaires scientifiques segmentés en courtes séquences pour un vrai travail en classe.Chaque DVD comporte :5 documentaires de 13 minutres chacun.Des fiches pédagogiques à imprimer (également disponibles en téléchargement gratuit sur notre site) avec :- les difficultés de vocabulaire ;- les difficultés provenant des idées préconçues des élèves ;- les possibles écueils lors des observations et des manipulations, assortis de conseils pour les éviter ;- une information scientifique sur le sujet développé ;- des propositions de manipulations et / ou d'observations à fairer réaliser par les élèves ;- des prolongements transdisciplinaires, le cas échéant.Chaque documentaire est une enquête : interviews de spécialistes, schémas, animations...Lucie, la Luciole pose la problématique, récatipule, explique des mots difficiles.- L’air et l’atmosphère - Que deviennent les déchets ? - Les lumières de ta ville - Les bruits dans ta ville - Nos sources d’énergie

10 oeuvres au format poster (40 x 60 cm) qui appartiennent au patrimoine français ou européen. Elles permettent de parcourir l'histoire et les différents domaines artistiques des collections du Louvre, de l'Antiquité à l'époque contemporaine.

Un DVD composé de 16 documentaires pour découvrir le monde à l'aide des images du réel.Les végétaux, découverte du monde végétal au fil des saisons : diversité, besoins, utilisationsLes plantes, les arbres Les animaux, diversité du monde animal et quelques caractéristiques de chaque grande classeLes insectes. Batraciens, poissons, reptiles. Les oiseaux. Les grands mammifères et les petits mammifèresLes 5 sens, Les organes des sens et la richesse de leurs perceptionsVoir, entendre, sentir, toucher et goûterLe corps : apprentissage de quelques règles d'hygiène personnelle au travers de la découverte du corps humainManger, bouger, grandir, les dentsEt dans chaque film, une comptine pour scander les apprentissages réalisés.

Des documentaires scientifiques segmentés en courtes séquences pour un vrai travail en classe.Chaque DVD comporte :5 documentaires de 13 minutres chacun.Des fiches pédagogiques à imprimer (également disponibles en téléchargement gratuit sur notre site) avec :- les difficultés de vocabulaire ;- les difficultés provenant des idées préconçues des élèves ;- les possibles écueils lors des observations et des manipulations, assortis de conseils pour les éviter ;- une information scientifique sur le sujet développé ;- des propositions de manipulations et / ou d'observations à fairer réaliser par les élèves ;- des prolongements transdisciplinaires, le cas échéant.Chaque documentaire est une enquête : interviews de spécialistes, schémas, animations...Lucie, la Luciole pose la problématique, récatipule, explique des mots difficiles.- Comment conserver le lait ? - Qu’y a-t-il dans une noix ? - À la recherche de l’ADN - Comment faire de la soie ? - Les plantes d’altitude

• 4 jeux de 30 œuvres au format carte (A5) permettent des activités en groupe ou en individuel, en lien avec les œuvres des posters. Au dos de chaque carte, une question ouverte interpelle l’élève.

4 jeux de 30 oeuvres cartes (format A5) constituant un répertoire visuel d'oeuvres de référence et éclairant l'oeuvre poster. Supports d'activités de groupe, elles peuvent également être utilisées par l'élève seul en prolongement des travaux en classe. Au verso de chaque carte se trouve une question qui s'offre comme une ouverture, une incitation à l'observation ou à l'imagination. Cette question, qui ne nécessite aucune recherche complémentaire, peut inviter à une activité autonome avec une consigne simple ou constituer un prolongement pour le cahier personnel d'histoire des arts. Carte 1 - Anonyme Livre des morts de Neferoubenef, la pesée du coeur Vers 1400 av. J.-C. Carte 2 - Anonyme Palette de scribe au nom de Rennefer, Vers 1500-1300 av. J.-C. Carte 3 - Anonyme Fragment des Annales de Thoutmosis III 1479-1425 av. J.-C. Carte 4 - Anonyme Aphrodite dite "Vénus d'Arles" Quatrième quart du Ier siècle av J.C. Carte 5 - Anonyme Aphrodite de type "Vénus Genitrix" Fin Ier siècle ap J.C - début IIème siècle ap J.C. Carte 6 - Jean-Baptiste MAUZAISSE Le Temps montrant les ruines qu'il amène et les chefs- d'oeuvre qu'il laisse ensuite découvrir 1821. Carte 7 - Anonyme Suaire de Saint- Josse 961. Carte 8 - Anonyme Lampe au nom du sultan Nasir al-Din Hasan 1347-1361. Carte 9 - Anonyme Pyxide d'al-Mughira 968. Carte 10 - France, Auvergne La Vierge et l'Enfant (Vierge en majesté) Milieu du XIIe siècle. Carte 11 - Italie, Latium ou Ombrie La Descente de croix (comprenant quatre figures d'un groupe plus nombreux à l'origine) Second quart du XIIIe siècle. Carte 12  - Pierre Lescot (architecte) et Jean Goujon (sculpteur), Détail des bas-reliefs du rez-de-chaussée de l'avant-corps central de la façade Renaissance de la cour Carrée du palais du Louvre, 1546-1555. Carte 13 - Pierre LESCOT (architecte) et Jean GOUJON (sculpteur) Détail de l'avant-corps méridional de l'attique de la façade Renaissance de la cour Carrée du palais du Louvre 1546-1555. Carte 14 - Pierre LESCOT (architecte) et Jean GOUJON (sculpteur) Détail de l'avant-corps central de la façade Renaissance de la cour Carrée du palais du Louvre 1546-1555. Carte 15 - Michelangelo MERISI, dit CARAVAGE La Diseuse de bonne aventure Vers 1595-1598. Carte 16 - Frans HALS La Bohémienne Vers 1626. Carte 17 - Georges de LA TOUR L'Adoration des bergers Après 1640. Carte 18 - Samuel VAN HOOGSTRATEN Vue d'intérieur ou Les Pantoufles 1658. Carte 19 - Johannes VERMEER L'Astronome, ou plutôt L'Astrologue 1668. Carte 20 - Pieter DE HOOCH Femme préparant des légumes dans la pièce arrière d'une maison hollandaise Vers 1657. Carte 21 - Charles- Nicolas DODIN, Jean- Claude DUPLESSIS Pot- pourri vaisseau de la Manufacture de Sèvres Vers 1760. Carte 22 - Etienne- Maurice FALCONET La Musique Vers 1752. Carte 23 - Jean- Antoine HOUDON Denis Diderot, (1713 -1784), écrivain 1771. Carte 24 - Théodore GERICAULT Homme vu de dos ; étude pour "Le Radeau de la Méduse" Vers 1818-1819. Carte 25 - Eugène DELACROIX Le 28 juillet : la Liberté guidant le peuple 1831. Carte 26 - Nicolas POUSSIN L'Hiver ou Le Déluge 1660-1664. Carte 27 - Jacques-Louis DAVID Monsieur Charles-Pierre Pécoul 1784. Carte 28 - Rafaello SANTI, dit RAPHAEL Portrait de Baldassare Castiglione 1514-1515. Carte 29 - Hans HOLBEIN dit le jeune Le Portrait de William Warham, archevêque de Canterbury 1527. Carte 30 - Quentin METSYS Le Peseur d'or et sa femme 1514.

18 épisodes de 3,30 min + fiches d'exploitation. Lucie explore les 3 dimensions des figures géométriques : les lignes de la dimension, les surfaces de la dimension, les volumes de la dimension.

1 ours brun, 2 tournesols, 3 petits poissons... Un imagier coloré pour jouer avec les nombres.

A pour abeille, B pour banane, C pour coeur... Un abécédaire coloré pour jouer avec les lettres et les mots.

Des activités et des jeux conçus pour un meilleur apprentissage des lettres majuscules grâce à la manipulation de stickers 3D souples et repositionnables. 88 stickers-Lettres pour reconnaitre les lettres et former des mots sur deux planches décor plastifiées ; un cahier d'activités et de jeux pour reconnaitre et écrire les 26 lettres de l'alphabet en majuscules bâtons.

A comme abeille, B comme banane, C comme ciel... Un cahier avec une trentaine d'activités pour dessiner, coller, apprendre et reconnaître les lettres de l'alphabet. Des images élégantes et colorées, des activités ludiques et variées.

Pour apprendre l'anglais pas à pas. Une méthode rédigée par une équipe de pédagogues camerounais francophones et anglophones ; Le manuel de l'élève : un apprentissage de la langue à travers des situations simples de la vie quotidienne ; des exercices progressifs de vocabulaire et de grammaire afin d'acquérir des bases solides en anglais ; des activités pour travailler les quatre compétences langagières (parler, écouter, lire, écrire) ; des révisions à la fin de chaque séquence et, au CM, des exercices pour préparer le CEP. De la SIL au CM2, un livret d'activités pour consolider les acquis de la leçon. Pour l'enseignant : A la SIL et au CP, des indications pour mener chaque activité sont fournies à l'enseignant dans le manuel de l'élève. A partir du CE1, un guide pédagogique donne tous les éléments nécessaires pour bien préparer les leçons et exploiter le manuel comme le livret. Il propose également de nombreux exercices complémentaires ainsi que des activités pour faire participer la classe. Nouveau : Des ressources audio téléchargeables gratuitement complètent la méthode afin de rendre l'enseignement plus vivant et plus efficace.

Ce cahier d'activités Parcours CE1 complète le manuel de l'élève et constitue un outil de travail individuel efficace.L'ensemble des activités proposées permet de développer la compétence communicative des élèves tout en leur assurant des bases solides par la pratique de la langue.Un guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur : www.hatier-international.com

Une méthode rédigée par une équipe de pédagogues camerounais francophones et anglophones pour apprendre l'anglais pas à pas.Pour l'élève :un apprentissage de la langue à travers des situations simples de la vie quotidienne,des exercices progressifs de vocabulaire et de grammaire afin d'acquérir des bases solides en anglais,des activités pour travailler les quatre compétences langagières (parler, écouter, lire, écrire),des révisions à la fin de chaque séquence.Un livret d'activités pour consolider les acquis de la leçon.Pour l'enseignant :Le guide pédagogique donne tous les éléments nécessaires pour bien préparier les leçons et exploiter le manuel comme le livret.Un CD audio complète la méthode afin de rendre l'enseignement de l'anglais plus vivant et plus efficace.

Complément du manuel, le Cahier d'Activités facettes c'est :des textes à lire,des activités d'oral,des lectures plurielles etproduction d'écrits

Entraîne-toi à faire des conversions grâce à ces tableaux. Efface et recommence autant de fois que tu veux.

De François Villon à Eugène Guillevic, un recueil de soixante poèmes à découvrir et à picorer au gré des groupements thématiques : - la ronde des mots - les chemins de la liberté - des animaux et des hommes - saisons et paysages - heures de vie. L'édition Oeuvres & thèmes Type : Anthologie L'appareil pédagogique comprend : - des repères sur le contexte et les genres - un questionnaire pour chaque texte, avec des " petites leçons " sur les notions en jeu - des textes échos, pour construire une culture littéraire

Poster plastifié avec les tables d'addition. A utiliser avec un feutre effaçable pour s'entrainer à faire des additions et des soustractions en ligne et en colonne. A partir du CP.

Dessine les aiguilles pour dire quelle heure il est. Efface et recommence autant de fois que tu veux.

Des cahiers d'activités, compléments du manuel pour chaque niveau du cycle 3. Ce cahier est un outil complémentaire au travail qui se fait en classe et ne peut remplacer l'enseignant et ses objectifs. Les auteurs s'inscrivent dans la philosophie du manuel d'histoire et gégraphie Guyane du cycle 3. Il est unique pour l'ensemble de ce cycle ; en revanche, nous proposons trois cahiers, un par niveau, de manière à y détailler les approches.