couple autisme enfant
Extraits
Psychologie, psychanalyse
"Je suis spécial". Manuel psycho-éducatif pour accompagnants de personnes avec autisme, 2e édition
Un véritable manuel de psychoéducation destiné à aider les personnes avec autisme (enfants, adolescents, adultes) à mieux se comprendre et se connaître et à s'épanouir. Grâce à un large éventail d'exercices, les personnes avec autisme, quels que soient leur âge et leur niveau d'intelligence, peuvent apprendre davantage à la fois sur elles-mêmes et sur les implications de leur trouble et en même temps comprendre comment relever le défi de l'autisme au quotidien. Cette deuxième édition de "Je suis spécial", adaptée aux normes du DSM-V, s'articule autour de deux axes : un manuel de psychoéducation - intégrant concepts théoriques tels que l'image de soi et directives pour utiliser les exercices - et des exercices téléchargeables en ligne afin d'appliquer les concepts théoriques développés dans le manuel. Un ouvrage particulièrement malléable : les exercices peuvent en effet être personnalisés pour s'adapter aux caractéristiques de la personne avec autisme. De nombreux compléments à télécharger : un jeu de société ; des outils d'accompagnement personnel pour la personne autiste (enfant, adolescent, adulte) et son entourage ; des formulaires d'évaluation ; de nombreux exercices.
05/2019
Littérature étrangère
La famille Yassine et Lucy dans les cieux
Nadia et Salim Yassine, un couple d'Arabes israëliens, ne peuvent pas avoir d'enfant. A leur demande d'adoption, les services sociaux leur attribuent un garçon de huit ans, Nathanaël. Le garçon s'avère autiste. Quand il sort de son mutisme, il chante à tue-tête "Lucy in the sky with diamonds".
A travers le regard de Nadia, une femme à la candeur touchante, Daniella Carmi dresse un portrait loufoque de la société israélienne. Elle réussit l'exploit de faire rire et pleurer en faisant se rencontrer des Arabes israëliens, des Juifs ultraorthodoxes, des homosexuels.
04/2017
Actualité et médias
Couple !
Dans ces nouvelles, "le Couple" rayonne. Qu'il soit amoureux, ami, ou encore placé dans une symbolique beaucoup plus large comme le couple que forme l'écrivain et son lecteur qui, après s'être rencontrés au fil des pages, découvrent main dans la main les différents univers de ce recueil... Beaucoup d'humour, de surprises, d'émotions !
02/2019
Littérature française
Couple
A partir de lettres, de photos, d'anciennes conversations, Françoise reconstruit, entre réalité et fiction, l'histoire de ses parents. Leur enfance et leur adolescence, Jacqueline à Charleroi, Freddy à Verviers. Ses parents à elle, petits blancs sans le sou exilés au Congo. Ses parents à lui, petits patrons aux prises avec la crise du textile. L'exode, les sombres années de guerre. Leur rencontre à l'université de Liège. Les balades à pied et à vélo, l'amour des livres. La naissance d'un couple.
09/2020
Poésie
Couple
Arnaud Savoye semble écrire depuis toujours. On l'imagine marchant dans les bois, au bord d'une rivière, arpentant une vieille colline, un stylo et une feuille blanche à la main. Arnaud Savoye est légèrement décalé, non pas au cÅur du paysage, mais sur le côté ou en contrebas. Il a la parole inventive mais néanmoins discrète, voire secrète par endroits. Couple est un recueil de poèmes dont l'ensemble des "morceaux" compose un recueil cohérent. Dans Couple, Arnaud Savoye se dévoile en nous offrant une "autre" lecture du monde où nous sommes. Et, surtout, il nous parle de l'autre et de l'amour.
04/2021
Couple, famille
Chroniques d'un couple recomposé. Redéfinir le couple lorsque les enfants quittent le nid
Le dernier enfant s'apprête à quitter le foyer familial. La petite larme est versée et épongée. A nous la liberté, à nous les soirées et les week-ends à deux. Mais sommes-nous vraiment préparés à cette nouvelle étape de notre couple ? Même si nous avons entretenu notre relation, même en ayant continuellement aménagé du temps pour la cultiver, rien ne nous immunise contre le vide créé par le départ du dernier enfant. Avons-nous tort d'appréhender ce que deviendra notre couple ? Après tout, cette étape pourrait s'avérer une aventure extraordinaire. Mais il y a aussi ce fichu quotidien qu'il faudra meubler, non plus à trois, quatre ou cinq, mais bien à deux dorénavant. A l'aide des différentes chroniques, toutes issues de son quotidien ou de celui de personnes de son entourage, Linda Collin jette un regard franc sur la nouvelle réalité du couple qui doit apprendre ou réapprendre à vivre à deux et où les partenaires devront faire alliance sans que ce soit au détriment de l'un d'eux. Qu'il s'agisse de la sexualité ou de la communication, de la carrière ou de la retraite, l'auteure aborde tous les aspects reliés à cette étape de vie, écorchant au passage quelques mythes et idées préconçues. Sortir le couple de son inconfort, le surprendre et l'inciter à l'action, voilà les objectifs que Linda Collin s'est fixés en écrivant ce livre. Et elle a indéniablement atteint sa cible !
11/2019
Littérature française
Autiste
Tout y est vrai, tout y est faux comme lorsque l'on pénètre le monde de l'autisme.
11/2014
Autisme
Psychanalyse et autisme
Enseignant-Formateur auprès d'apprenant-es fragilisé-es par l'autisme, ce texte propose une recherche, une réflexion sur l'autisme à partir des concepts psychanalytiques. L'autisme désigne en fait le TSA, le Trouble du Spectre Autistique reconnu comme un syndrome neuro-développemental qui affecte les capacités d'interactions sociales, les habiletés de communication, et même le langage. Il concerne près de 700-000 personnes en France. Pour expliquer les causes et les effets du TSA, deux approches se distinguent : l'approche comportemental très plébiscitée et l'approche psychanalytique toujours majoritaire depuis les années 1960-1970, mais très controversée. A l'origine l'approche psychanalytique considérait l'existence d'une difficulté relationnelle à la mère provoquant un repli inconscient de l'enfant et créant ainsi un mur avec son environnement. Les auteurs contemporains pensent que l'enfant autiste use de défenses contre une forte angoisse d'accéder au langage et à son rapport au monde en empruntant la voie de l'imaginaire, du symbolique et du Réel. Aussi, une aide thérapeutique pourrait améliorer son rapport aux autres et au langage. Tandis que les auteurs défenseurs de l'approche comportementale jugent de façon pragmatique qu'il est nécessaire de pousser l'enfant à communiquer (en utilisant des outils tels que le PECS, MAKHATON, fait d'images, d'objets usuels, etc.) et même si le langage ne vient pas toujours, ces méthodes de communication auront au moins permis de réduire les troubles du comportement, d'améliorer son quotidien et celui des familles. Par l'imitation et la répétition des tâches lors des apprentissages scolaires et sociaux, l'enfant devient capable de communiquer et d'accéder à l'autonomie dans ses actes quotidiens.
02/2021
Que-sais-je ?
L'Autisme infantile
Le terme " autisme " dérivé du grec autos - " soi-même " - a été utilisé pour la première fois en 1911 par le psychiatre suisse Bleuler pour décrire, chez les patients schizophrènes, la rupture d'avec la réalité et le repli sur le monde intérieur. En 1943, le psychiatre américain Kanner procéda à la première description de " l'autisme infantile précoce ", affection psychiatrique sévère, survenant dès la petite enfance. Cet ouvrage retrace, dans une vision globale de cette affection, l'évolution des théories, des pratiques et des recherches la concernant. Il insiste sur l'importance du diagnostic précoce. Il propose un panorama des différentes recherches sur les origines de l'affection, et des diverses modalités de prise en charge éducatives et thérapeutiques des enfants et adultes autistes. Il rappelle enfin l'urgente nécessité de créer pour eux des lieux nouveaux d'accueil et de soins.
08/2023
Autisme
Autisme. Pensons autrement
Ce livre est le récit d'un parcours de l'ignorance vers le bonheur. Comment apprendre à son enfant la flexibilité, quand on en est soi-même dépourvu ? Savoir se remettre en question et accepter d'être dans l'erreur, c'est le parcours d'Hyllam Lefèvre, qui livre aujourd'hui son témoignage. Elle a dû apprendre de son fils avant de pouvoir lui apprendre quoi que ce soit. S'adapter et composer, se débarrasser de ses propres barrières et accepter qu'il puisse exister plusieurs chemins pour arriver au même endroit. Le récit d'Hyllam Lefèvre témoigne des ressources extraordinaires que peuvent trouver les parents, de leur soif d'apprendre, de leur créativité dans l'appropriation des conseils qu'on peut leur donner. Loin d'être triste ou sombre, il est le reflet de la vision de l'autisme : une façon différente de faire et de penser. Soyez prêt à changer.
12/2021
Psychologie, psychanalyse
Autisme et parentalité
A partir de récits de vie, l'auteur fait entendre la parole de parents d'enfants autistes. Refusant de se laisser abattre par leur destin, ils ont fait le choix d'une scolarisation en milieu ordinaire, quelles qu'en soient les difficultés. Leurs discours font clairement émerger l'existence de compétences parentales cliniques, éducatives et pédagogiques, pour accompagner des enfants aux fonctionnements très différents. De fait, avec la loi du 11 février 2005, la priorité est donnée à l'avis des parents. Les professionnels ne peuvent plus décider seuls de ce qui est bon pour l'enfant Tout repose désormais sur le " projet de vie " qui doit être " formulé par la personne elle-même, ou à défaut avec et pour elle par son représentant légal lorsqu'elle ne peut exprimer son avis ". Le rôle des professionnels est de se mettre réellement au service des parents et des enfants en jouant un rôle de " suppléance familiale " et non plus celui de substitution. C'est à la mise en œuvre de ce changement que cet ouvrage, qui s'adresse aux professionnels comme aux parents, souhaite contribuer.
04/2009
Psychologie, psychanalyse
Vaincre l'autisme
En France, plus de 100 000 autistes sans doute. Quatre garçons pour une fille seulement. Les témoignages abondent de vies brisées dès la naissance. Maladie mentale du siècle ? Devant les carences institutionnelles et les menaces d'exclusion, Barbara Donville a conçu une méthode
d'éducation spécifique qui lui a permis de maintenir un enfant autiste en milieu scolaire, où il a pu briller. Fondée sur un traitement adapté à chacun des symptômes - maîtrise de l'espace, éducation de la sensorialité, apprentissage du faire-semblant, etc. -, par les parents eux-mêmes, sa méthode a déjà permis à plusieurs dizaines d'enfants de vaincre l'autisme. Ou comment le courage et la persévérance, l'empathie et l'amour permettent tous les espoirs.
01/2006
Psychologie, psychanalyse
L'EXPLORATION DE L'AUTISME. Le médecin, l'enfant et sa maman
Qu'est-ce que l'autisme de l'enfant ? Que peut faire le médecin pour élucider ce trouble ?
Dans ce livre humain et décisif, le professeur Gilbert Lelord explore la psychologie de ces enfants étranges. Il analyse la réaction de leur système nerveux aux informations de l'environnement, et cherche des pistes nouvelles. Parfait pédagogue, il n'abandonne jamais le lecteur à la théorie ou à la technique. En sa compagnie, nous rencontrons des patients de tous âges, des familles de toutes conditions, des équipes médicales de tous horizons...
De visage en visage, de joies en découvertes, le professeur Gilbert Lelord nous livre donc tout son savoir sur l'autisme, et répond aux questions essentielles sur la douleur de ces malades et celle de leur famille, sur les progrès réalisés par la science et les traitements à venir.
04/1998
Autisme
Maman, je t'aime grand ! Chroniques d'un enfant autiste
Andréa est diagnostiqué autiste à l'âge de trois ans, après une pénible traversée dans les méandres médicaux. La nouvelle est un choc, mais le jeune garçon sera pris en charge de manière précoce, rendant ses différences aujourd'hui subtiles pour les inconnus. Dans ce témoignage sincère et optimiste, Roselyne Baudoin dévoile le quotidien d'une famille confrontée à l'autisme et, surtout, les progrès très encourageants d'un enfant bien entouré. Un message d'espoir et de courage qui donne foi en l'avenir. Accompagner son enfant dans le brouhaha de la vie : c'est le rôle de tout parent. Mais quand l'autisme s'en mêle, il faut s'armer de patience et prendre son bâton de pèlerin pour aider l'enfant à sortir de sa coquille avec attention, tendresse et bienveillance.
07/2021
Psychologie, psychanalyse
L'enfant qui s'est arrêté au seuil du langage. Comprendre l'autisme
L'autisme n'est pas un déficit mental irréversible. Les observations les plus récentes des cliniciens ont permis à l'auteur d'établir que les autistes sont arrêtés au stade primordial de la vie, dominé par les sensations, stade où déferlent en permanence sur le nourrisson des flots d'excitations anarchiques et insensés. Pour émerger de cet état primitif et accéder à l'espace plus élaboré des perceptions, l'autiste attend seulement d'être relancé dans la dynamique du langage à laquelle les autres enfants sont introduits spontanément, sans difficultés majeures. Le défaut de communication, expression la plus manifeste de l'enfermement de l'autiste, révèle alors qu'il peut être corrigé et le contact avec l'entourage restauré. Mais il faut pour cela avoir reconnu la nature des processus psychiques qui régissent normalement les premiers échanges entre le nourrisson et les parents, afin d'identifier le type de court-circuit qui, à un moment donné, a coupé l'enfant de la possibilité du partage. Redonner leur sens aux conduites aberrantes et souvent rebutantes des enfants autistes et, à partir de là, comprendre pourquoi ils ont échoué dans la relation vitale à autrui est aujourd'hui l'approche la plus respectueuse des sujets prisonniers de cette condition douloureuse, en même temps que la seule véritablement susceptible de les réintégrer dans la communauté humaine.
10/2010
Autisme
Personnes autistes. La dialectique du Même et de l'Autre
Le discours de sensibilisation à l'autisme surprend par la diversité des mots et des formulations pour présenter l'autisme autour de soi. Vaut-il mieux dire personnes autistes ou personnes avec autisme ? Est-ce que l'on est autiste ou que l'on a une forme d'autisme ? Les personnes autistes ne vivent-elles pas les mêmes choses autrement ? Personnes autistes - La dialectique du Même et de l'Autre aborde toutes les facettes de l'autisme au quotidien - soins, identité, handicap - qui sont souvent opposées et, pourtant, forment un tout.
02/2023
Psychologie, psychanalyse
L'impasse muraille. Bientôt trente-cinq ans de maladie rare, d'autisme et de polyhandicap au quotidien
"Autisme, mal intérieur qui ronge, qui ronge l'esprit, phénomène générateur d'angoisses insupportables. Mais l'autisme ronge aussi l'entourage. Comme un acide attaque une plaque de tôle, tous ceux qui vivent à son contact ne sont plus que dentelles d'humains". Pour beaucoup d'enfants de la génération des années soixante dix, on ne nait pas autiste, on le devient. On le devient parce qu'il faut se battre, se battre contre l'obscurantisme de médecins, de psychiatres, de psychologues arcboutés sur leurs certitudes.
Pour ces enfants autistes des "seventies" on peut vraiment parler d'une génération sacrifiée. Au delà d'un quotidien difficile avec un enfant pas comme les autres, la vie se complique de ces éternelles batailles dont le champ est lui-même déterminé par une administration incohérente. L'impasse muraille est le récit du combat incessant mené par une famille pour faire reconnaître l'autisme de leur enfant tout en traitant un polyhandicap allant de la surdité totale à la maladie rare tardivement découverte.
Impasse muraille, référence à Marcel Aymé, mais ici les murailles ne sont pas traversées, on ne passe pas, on rebondit... Et on recommence encore et encore. Le récit lui même se prolonge naturellement par une réflexion sur les rapports avec l'administration, la justice, le regard des "autres" pour conclure par une douloureuse réflexion sur la fin de vie des "vieux autistes" comme de ces vieux parents qui ont gardé leur enfant à la maison faute de solution institutionnelle.
Pour ces enfants autistes des "seventies" on peut vraiment parler d'une génération sacrifiée. Au delà d'un quotidien difficile avec un enfant pas comme les autres, la vie se complique de ces éternelles batailles dont le champ est lui-même déterminé par une administration incohérente. L'impasse muraille est le récit du combat incessant mené par une famille pour faire reconnaître l'autisme de leur enfant tout en traitant un polyhandicap allant de la surdité totale à la maladie rare tardivement découverte.
Impasse muraille, référence à Marcel Aymé, mais ici les murailles ne sont pas traversées, on ne passe pas, on rebondit... Et on recommence encore et encore. Le récit lui même se prolonge naturellement par une réflexion sur les rapports avec l'administration, la justice, le regard des "autres" pour conclure par une douloureuse réflexion sur la fin de vie des "vieux autistes" comme de ces vieux parents qui ont gardé leur enfant à la maison faute de solution institutionnelle.
10/2014
Psychologie de l'enfant
L'enfant face à la violence dans le couple. 2e édition
La violence dans le couple a longtemps été considérée comme une affaire ne concernant que les seuls adultes. Des études internationales ont cependant prouvé qu'elle avait également de graves conséquences sur le développement physique et psychologique de l'enfant témoin. Les agressions physiques, sexuelles, verbales, psychologiques et économiques, créent un climat de vie marqué au quotidien par l'insécurité et l'instabilité. Au coeur d'enjeux familiaux, sociaux et judiciaires, l'enfant se trouve, dés son plus jeune âge, menacé dans son développement. Les implications psychologiques et médicales de la violence conjugale posent la question de la protection de l'enfant : faut-il parler d'une forme de maltraitante ? Quelles sont les réponses en France au plan social, judiciaire, thérapeutique et politique ? Comment le problème est-il abordé par les autres pays européens ? Conçu pour les professionnels de la santé, de la justice, de l'éducation, du secteur social et médico-social, cet ouvrage fait le point sur les connaissances actuelles et définit des axes de réflexion pour améliorer notre réponse aux besoins de ces enfants.
03/2021
Psychologie, psychanalyse
Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme
Ce manuel a été élaboré par l'équipe du Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme (SUSA) afin de permettre aux familles ayant un enfant avec autisme de disposer d'informations pratiques dans différents secteurs de son éducation. Il est le fruit de notre expérience dans l'accompagnement de personnes avec autisme et de leur famille, soit dans le cadre de nos consultations individuelles, soit dans le cadre de formations collectives résidentielles. Les thèmes abordés dans ce manuel concernent tant les principes généraux de l'éducation d'un enfant avec autisme que des thèmes plus spécifiques comme l'organisation de l'environnement, la communication, l'autonomie, les loisirs, ou encore la gestion des comportements-problèmes.
06/2008
Psychologie, psychanalyse
L'autisme aujourd'hui
Que sait-on aujourd'hui de l'autisme ? Comment le soigner ? Quelles en sont les origines ? Par-delà les points de vue souvent passionnels des nombreux chercheurs et thérapeutes qui se sont intéressés à l'autisme, l'auteur dresse un bilan lucide des apports de chaque discipline - psychanalyse, neurobiologie, génétique, thérapies éducatives... Michel Lemay a suivi et soigné près de six cents enfants autistes et nous propose ici une somme d'observations hors du commun. Sa pratique thérapeutique le conduit à trois convictions essentielles qu'il développe en détail : on peut pénétrer le monde de l'autiste, les différents professionnels doivent agir ensemble et les parents sont des collaborateurs à part entière de la thérapie. Parents et professionnels puiseront dans ce livre de nouvelles forces pour lutter contre l'autisme.
01/2004
Psychologie, psychanalyse
ENFANTS TERRIBLES, ENFANTS FEROCES. La violence du jeune enfant
Ces enfants terribles ou féroces qui, dès leur plus jeune âge, inquiètent par leur violence leur entourage familial et scolaire, qui sont-ils ? Dans quel monde, intérieur, relationnel, se trouvent-ils ? Leurs attaques impulsives, instantanées, qui les débordent, et souvent nous débordent, sont-elles portées contre les liens ou pour les liens ? Quels indices sensoriels ont la capacité d'ébranler leur monde émotionnel, de transpercer et désintégrer leur soi naissant ? Quels mouvements groupaux mettent à vif et créent les conditions d'émergence, de propagation fulgurante et de démultiplication de la force qu'ils peuvent déployer ?
A la lumière de la psychanalyse, de l'observation du nourrisson selon Esther Bick et d'expériences cliniques auprès d'enfants, les auteurs de cet ouvrage interrogent cette violence des enfants dans son déferlement contagieux : comment défléchir son impact destructif ? Quels sont les murs, les bras, les êtres qui tiennent, et contiennent, pour que ces enfants puissent se tenir eux-mêmes et endiguer cette force puis la transformer pour " écrire la poésie et peindre les images d'un monde scintillant de sens ; le sens étant, d'abord, la manifestation fondamentale de la passion d'être en intime relation avec la beauté du monde " (D. Meltzer).
12/1999
Psychologie, psychanalyse
Comment aider l'enfant autiste. Approche psychothérapique et éducative, 3e édition
Les enfants autistes ont besoin, pour être aidés au mieux, qu'on les approche dans leur totalité. Ils ont également besoin d'être entendus et reconnus psychiquement pour être éduqués et compris dans leurs failles cognitives extrêmes. Pratiques éducatives et pratiques psychothérapiques doivent donc être menées dans une alliance thérapeutique constante. Ce livre présente ces différentes approches et explique clairement comment il est possible de les articuler. Il redéfinit les principaux termes fréquemment utilisés dans les pathologies autistiques. Enfin, à travers de nombreux cas cliniques, dont très largement celui de François, il explique comment mettre en place le soin et la collaboration avec les parents.
02/2013
Psychologie, psychanalyse
Corps, psyché et langage. Chez le bébé et l'enfant autiste
Dans les premiers âges de la vie, dans les pathologies narcissiques identitaires il existe un langage de l'acte porteur d'un sens caché, en attente d'être révélé. La production sonore, même réflexe, est prise dans un mouvement intersubjectif, qui transforme le bruit en parole adressée. Ce qui paraît pure décharge chez le bébé se reconnaît alors comme message adressé grâce à la réponse de l'objet qui va infléchir et colorer affectivement ces échanges. Ce qui est soma au début de la vie devient corps pulsionnellement investi. Cet ouvrage, à partir d'observations de bébés et de deux cas d'enfants aux relations d'objet et modes de défenses autistiques et psychotiques, montre comment l'analyse de la matière sonore peut guider le clinicien dans la compréhension du fonctionnement psychique. Les sons émis ou évités du fait de leurs caractéristiques sensorielles et de la gestualité inhérente à leur production, la qualité du travail d'échoïsations, la forme d'attention, se révèlent une source importante de renseignements sur les angoisses, les affects, les défenses, la différenciation dedansdehors, la tolérance aux découpages. Le syndrome autistique réfléchi de façon dynamique peut être utilisé comme un archétype aidant à réexplorer la communication primaire et ses aléas, dans un éclairage mutuel des processus normaux, pathologiques et de la création artistique.
06/2009
Education de l'enfant
Comment aider mon copain, ma copine, mon frère, ma soeur dyslexique en classe et à la maison
Des petits manuels richement illustrés pour comprendre et gérer les troubles dys. Après l'immense succès des 2 manuels illustrés consacrés à l'autisme, "Comment garder un enfant autiste quelques heures pour aider ses parents" et "Comment comprendre mon copain autiste", Peter Patfawl s'attelle à la suite de cette fabuleuse collection. Voici donc les deux manuels consacrés à la dyslexie ; l'un pour les enseignants et les parents, l'autre pour les enfants et l'école. Les troubles Dys affectent de nombreux enfants (et adultes) dans nos écoles, dans nos familles, et ces troubles peuvent être allégés par une bonne compréhension et des attitudes faciles à adopter par tout le monde. Il existe plusieurs grandes catégories de troubles spécifiques du langage et des apprentissages, communément appelés troubles en "dys". Il s'agit de troubles qui affectent : - le langage écrit. C'est la dyslexie. - le calcul et l'arithmétique. C'est la dyscalculie. - l'attention et les fonctions exécutives comme les troubles déficitaires de l'attention. C'est la dyspraxie. Chacun des manuels se compose d'explications et de solutions
02/2021
Religion
Couple & Complices
Comment faire de votre couple une relation vraiment exceptionnelle ? Comment une union peut-elle être enrichissante et faire envie ? Ce n'est sûrement pas un idéal hollywoodien inaccessible ! Que votre vie à deux soit équilibrée ou qu'elle ne tienne plus qu'à un fil, les clés pour la renforcer sont identiques : une communication et une intimité adaptées et satisfaisantes tans pour la femme que pour l'homme. Gary Chapman montre que ces deux ingrédients, bien dosés, sont indispensables pour que le couple soit heureux. Etonnant et original, il revient sur le concept d'alliance développé par les auteurs bibliques pour en présenter toute la pertinence en matière d'engagement entre les conjoints. Très pratique, il en explique ensuite les conséquences bénéfiques dans tous les domaines de la vie à deux : l'intimité sexuelle, mais aussi intellectuelle , spirituelle, émotionnelle et sociale. Riche d'exemples et d'anecdotes, cet ouvrage vous aidera à identifier puis briser les habitudes négatives ainsi qu'à établir des modes de communication simples et rapidement efficaces au sein du couple. Un ouvrage lucide qui apporte une perspective nouvelle sur la vie à deux et qui passionnera ainsi les couples de tous âges.
09/2005
Romans, témoignages & Co
En couple
Ce n'était pas Milosh que je voulais quitter, c'était nous. Il était la seule personne avec qui j'avais jamais eu envie de former un couple. Mais justement, je ne voulais plus. C'était le couple que je voulais quitter. C'était le couple dans le monde. Le monde autour du couple. Etre en couple dans le monde. C'était moi-en-couple.
06/2023
Littérature française
Couple interdit
Adieu chimérique désir de possession ! La Lex sexualis interdit désormais la vie en couple, cause de tant de souffrances par le passé. Et les tribunaux veillent à son application. Nous sommes en 2163, au temps du communisme sexuel. Inculpé pour apologie des anciens " temps conjugaux ", l'écrivain Michael X écoute un greffier réciter de longs extraits de son roman. Est-il nostalgique de cette époque lointaine - la nôtre ! - où l'amour prétendait à l'exclusivité ? Voilà ce que devront déterminer les membres du jury. Mais l'érudition de ces sorbonnards peine à affronter celle de Michael : tous les écrivains et philosophes à s'être exprimés sur le couple, le sexe et l'amour, sont cités à la barre. Cette pétillante joute oratoire, à la fois kafkaïenne et cocasse, cache toutefois mal le véritable enjeu du débat : un tel arsenal de théories et de lois anéantira-t-il jamais la déraisonnable puissance d'un coup de foudre ou d'un simple désir ? Sans doute fallait-il faire ce brillant détour par l'avenir, enfiler la tenue d'un " Persan du futur " pour mieux se poser cette question.
02/2006
Littérature française (poches)
Un couple
Ils se revirent quelques jours plus tard.
Loïc sonna à la porte d'Hélène. Il l'entendit marcher sans hâte. Elle ne courait pas pour venir lui ouvrir. Elle n'avait pas guetté son arrivée, feuilletant un journal sans pouvoir le lire.
Elle l'embrassa sur les joues. Elle était légèrement maquillée. Il distingua des particules scintillantes dans sa poudre. Loïc n'avait jamais vu Hélène d'aussi près. Il ne l'avait jamais touchée, jamais effleurée. Il disait bonjour ou bonsoir sans lui serrer la main, sans même s'approcher d'elle.
01/1994
Droit
Le couple
S'insérant dans une vaste collection destinée à couvrir l'ensemble du panorama du droit familial en Belgique, le présent ouvrage est consacré au couple. Après avoir analysé la notion de couple et les rôles sociaux joués par cette institution, les auteurs montrent la structuration des différents modes de conjugalité au sein du droit belge. Ensuite, ils abordent l'institution du mariage, dans sa formation et sa dissolution, et ses effets personnels et alimentaires. Un important chapitre est également consacré aux régimes matrimoniaux, et un autre au statut du conjoint survivant, deux sujets récemment réformés en profondeur. La cohabitation légale, puis l'union libre, forment les deux dernières parties de l'ouvrage.
11/2018
Littérature française
Un couple
"Alice vient de perdre son mari, Paul Desportes. Aux yeux de leur entourage, Alice et Paul formaient un couple idéal. Lucas, leur gendre, regrette que son mariage ne soit pas une telle réussite. Alice décide alors de lever le voile et de lui raconter l'histoire de son couple."
03/2017
