ecriture inclusive academie
Extraits
Primaire parascolaire
Ecriture CE1
Un cahier conforme au nouveau programme pour s'entraîner en écriture CE1 : des descriptifs visuels pour retenir les étapes du geste graphique et du tracé ; 180 exercices progressifs pour apprendre à bien écrire sur les lignes d'un cahier ; un abécédaire. Les corrigés dans un livret détachable. Jeux et exercices interactifs sur hatier-entrainement.
01/2019
Primaire parascolaire
Ecriture CP
Un cahier conforme au nouveau programme pour s'entraîner en écriture CP : des descriptifs visuels pour retenir les étapes du geste graphique et du tracé ; 180 exercices progressifs pour apprendre à bien écrire sur les lignes d'un cahier ; un abécédaire. Les corrigés dans un livret détachable. Jeux et exercices interactifs sur hatier-entrainement.
01/2019
Apprentissage du langage écrit
Lecture écriture
Un ouvrage de vulgarisation par un spécialiste de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, André Ouzoulias, dans une nouvelle édition enrichie et commentée par Antoine Fetet. Pour bien apprendre à lire, autant apprendre simultanément à écrire. Lier ces deux apprentissages est fondamental afin de favoriser la réussite de l'entrée dans l'écrit par tous les élèves. Ce livre détaille l'importance d'enseigner conjointement et précocement les quatre domaines du lire-écrire : Le langage oral ; La compréhension graphophonétique du système de l'écrit en s'appuyant sur la syllabe ; La production écrite dans des situations qui rendent les enfants créatifs et autonomes dès le CP ; L'orthographe, en outillant efficacement les élèves le plus tôt possible. Cette nouvelle édition montre toute la cohérence et l'efficacité des méthodes et outils qu'André Ouzoulias préconisait.
10/2022
Français
Ecriture CP
Avec Tout simplement - Ecriture CP, votre enfant va : - Apprendre à tracer les lettres et revoir simultanément le son qu'elles produisent. - Ecrire ensuite des syllabes, des mots puis des phrases. - Les exercices variés proposent de la copie (lettres, syllabes, mots), des dictées muettes (écrire un mot ou une phrase à partir d'une illustration), des mots à remettre en ordre pour rédiger des phrases ou encore des phrases à créer à partir d'une liste de mots donnée.
03/2021
Dictionnaires français
La grammaire de l'Académie française, discours. Séance publique des cinq académies, 25 octobre 1930
La grammaire de l'Académie française : discours prononcé à la séance publique des cinq académies le 25 octobre 1930 / Abel Hermant,... Date de l'édition originale : 1930 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
09/2021
Beaux arts
Académie des Caracci
L'Académie des Caracci recréée par Jean-François Caracci 400 ans après les Frères Carracci a créé la Thèse selon laquelle l'Art est sacré dans sa Nature même. L'Action de créer de l'Artiste se rapproche, voir se confond, avec l'Action de Créer du Créateur à savoir Dieu. Un Lien incontestable s'opère entre ces deux Académies : De l'Art sacré au sacré de l'Art. Un Courant artistique et un Courant spirituel voués au Créateur révélé par sa Création.
02/2016
Littérature X
L'Académie Seventeen
Trois années se sont écoulées depuis qu'Emy a disparu. Charlotte Sinclair est maintenant au lycée Bonaparte à Autun. En même temps, quelque part en France à l'académie Seventeen, Candy Savage, actrice pornographique, accompagnée de ses amies, mène sa vie dans un endroit où le sexe règne en maître. Entre les problèmes du lycée et les conspirations de l'académie, ces deux filles ont beaucoup de choses en commun. C'est sans parler du passé de Charlotte qui permettra de créer un lien entre ces deux filles et les évènements présents...
08/2021
XIXe siècle
L'Académie Baudelaire
Le 11 décembre 1861, fatigué des calomnies et en quête de respectabilité, Charles Baudelaire dépose sa candidature à l'Académie française. L'humiliation est assurée mais en miroir se joue une autre histoire, celle qui le mènera plus tard à la véritable immortalité. Avec l'aide d'amis dévoués et de jeunes visionnaires, Baudelaire prépare en effet une révolution poétique et constitue dans l'ombre sa propre académie. Des cafés de la bohème aux salons des académiciens, en passant par l'antichambre d'une maison de plaisir, ce roman suit le poète dans un moment capital de son existence, aussi douloureux que prometteur, et plonge dans un imaginaire qui a existé, au cur du foisonnant Paris littéraire de la moitié du XIXe siècle.
09/2021
Littérature française
L'écriv Académie
« Sous la houlette d'un animateur de télévision en perte de vitesse et de cinq célèbres maisons d'édition naquit l'idée d'une nouvelle téléréalité, se voulant nettement plus intellectuelle que celles qui envahissent actuellement notre paysage audiovisuel. Durant cinq semaines, cinq jeunes gens issus de la diversité sociale et culturelle française vont devoir écrire des livres. Cinq écrivains connus vont les aider. Les maisons d'édition fournissent plans, maquettes, documents pour les guider dans cette mission. Tout est disponible sur le site pour que les téléspectateurs puissent participer à l'émission. À chaque fin de semaine un vote collégial (téléspectateurs, écrivains, maisons d'édition) primera le meilleur apprenti écrivain. Le plus primé des cinq touchera un chèque de 10 000 € et obtiendra un contrat auprès d'une maison d'édition pour la rédaction de son premier livre. Cette bonne mécanique audiovisuelle paraît parfaite. Une suite d'événements va perturber une si belle téléréalité... » Une téléréalité digne d'intérêt ? Lorsque la mécanique s'enraye, l'émission passe vite du rêve au cauchemar : l'un des écrivains s'avère un ancien détective privé, l'un de ses jeunes collègues ne supporte pas son comportement odieux, quand le présentateur de l'émission, lui, entend bien faire déraper le show vers autre chose, tandis que l'un des candidats trouve bientôt la mort... À travers ce thriller acide et efficace, Nigel Van Vooren livre une satire réjouissante des médias, fustigeant par la même occasion l'éloge de la superficialité de l'ère moderne.
10/2016
Maternelle parascolaire
Ecriture GS. Découverte vers l'écriture cursive
Vers l'écriture en cursive ! Ce cahier de 48 pages est dédié à la Grande Section avec des jeux graphiques de préparation, à l'écriture et une découverte des lettres cursives. Les + : - Un format 22 x 17cm à l'italienne, parfaitement adapté aux plus petits. - Des rabats avec colonnes de couleurs : la position de l'avant-bras est clairement matérialisée donnant à l'élève un repère visuel très pratique. - Des exercices ludiques sur la tenue du crayon et le déplacement du bras. - Le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès. - Une progression de lettres cursives liées au geste d'écriture. Pour chaque lettre, deux lignes simples puis plusieurs lignes en Gurvan pour prendre des repères précis. - Incontournable : en dernière page du cahier, l'écriture du prénom ! Feuilletez en intégralité le cahier Grande Section : calameo. com. Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon ecriture. mdi-editions. com : - Les guides pédagogiques. - Des vidéos explicatives. - Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...). L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture.
08/2019
Critique littéraire
Céline épistolier. Ecriture épistolaire et écriture littéraire
Encore trop peu connues des non-spécialistes, les lettres de L.-F. Céline occupent une place parmi les grandes correspondances d'écrivains du XXe siècle. Cet ouvrage est le premier à traiter de cette correspondance pour elle-même, en la considérant comme un tout, et en s'appuyant sur plus de quatre mille lettres aujourd'hui publiées. Son mérite est d'abord de présenter ces textes - leur place dans la biographie de Céline, leur fonction, les destinataires de l'écrivain - qui frappent par le caractère éminemment identifiable de l'écriture déployée. Lire une lettre de Louis Destouches, c'est lire du Céline, et ce dès la naissance du romancier. Rares restent les écrivains pour qui ce constat s'impose avec une telle évidence. Ainsi, l'angle d'étude choisi par Sonia Anton est l'évolution parallèle du discours épistolaire et du style littéraire. Dans tout ce qui touche à l'oralité, les exigences propres au genre épistolaire depuis ses origines rejoignent celles du styliste qu'est Céline. Du point de vue de l'énonciation, l'écrivain va s'attacher dans son œuvre à rendre de plus en plus prégnante la présence du locuteur et à créer un interlocuteur fictif. De par la dimension autobiographique de l'œuvre, le narrateur des romans, mais aussi l'énonciateur des pamphlets, occupent des positionnements souvent semblables à ceux du locuteur épistolier. Autant de phénomènes susceptibles d'expliquer l'extraordinaire parenté stylistique unissant les deux types de production.
02/2006
Techniques d'écriture
Atelier d'écriture. 111 jeux d'écriture
J'ai conçu ce livre de jeux d'écriture pour vous mettre à écrire, sans complexe et en vous amusant. Ces 111 jeux d'écriture sont conçus aussi pour écrire et jouer avec les mots en famille et avec les enfants ! Les contraintes rassemblées dans ce livre permettent de libérer la créativité, préambule nécessaire à la mise en écriture. Libérez donc votre créativité en vous laissant guider par les exemples ou propositions que j'insère pour chaque jeu d'écriture.
01/2022
Histoire ancienne
Le sémitique - écritures d'Orient, Protosinaïtique - Egypte antique, proto-araméen - 1re écriture alphabétique (-1800)
Ouvrage sur les alphabets antiques de la famille Sémitique, écritures d'Orient. C'est dans une petite région située au Moyen-Orient, entre le Liban et la Syrie, non loin de la Mésopotamie "entre deux peuples", les Araméens et les Phéniciens, que sont nés tous les alphabets. Dans cet ouvrage, vous trouverez également quelques alphabets issus de la filière protosinaïtique (Egypte antique, environ 2000 avant notre ère) et de la filière protoaraméenne, avec textes relatifs à chaque alphabet et tableaux des lettres. Une partie de la carte géographique des peuples sémites avec les différentes parcelles des 12 tribus du peuple hébreu. Au préambule de la page 4 de l'ouvrage, vous découvrirez le texte sur l'origine de l'alphabet protoaraméen, 1ère écriture alphabétique - protoalphabet - (environ en 1800 avant notre ère) avec le tableau des lettres de l'alphabet protoaraméen de 17 lettres, et à la fin, vous trouverez des tableaux thématiques sur l'origine des écritures du monde entier et des écritures du courant indo-européen.
12/2019
Essais
La sexologie clinique. Une pratique psychothérapeutique inclusive et intégrative
Cet ouvrage collectif présente l'évolution des approches psychothérapeutiques en sexologie et la manière dont elles ont intégré les travaux de recherche sur la sexualité et la thérapie, le développement conceptuel de nouveaux outils et les réflexions épistémologiques et politiques récentes. Il entend offrir des bases théoriques et pratiques aux sexologues en formation et aux autres cliniciens intéressés par l'intervention psychothérapeutique sur la sexualité afin de favoriser des pratiques cliniques inclusives et intégratives qui envisagent la sexualité humaine comme une expérience subjective complexe, située, incarnée et relationnelle.
03/2022
Pédagogie
Education inclusive, accessibilité et territoire(s). Recherches en éducation
Cet ouvrage questionne les 3 notions d'éducation inclusive, d'accessibilité et de territoire(s)â? Comment comprendre que l'Ecole-l'Université inclusive, qui se doit de proposer des environnements d'apprentissage accessibles, puisse être pensée au regard de la notion de territoire, objet d'étude et de préoccupation de plus en plus de politiques et d'économistes ? En quoi cette notion de territoire décrite comme un système complexe peut-elle participer d'une réinvention de l'école et ainsi d'un questionnement sur la diversité, comme vecteur de matérialisation des droits de l'homme ?
05/2022
Pédagogie
Enseigner en Unité d'enseignement. Pour une école inclusive
Depuis une quinzaine d'années, la France rattrape son retard dans la scolarisation des enfants en situation de handicap. Plus de 100 000 élèves sont désormais scolarisés dans les unités d'enseignement au sein d'établissements médicosociaux et de santé. Si enseigner dans ces classes se révèle souvent être une belle aventure humaine et professionnelle, la mise en oeuvre nécessite de bien connaitre le public des enfants qui y est accueilli, les spécificités de chaque établissement et le rôle des différents partenaires. L'auteur s'adresse à tous les enseignants, spécialisés ou non, avec une intention particulière pour celles et ceux qui débutent en unités d'enseignement. Il explique ce qu'implique concrètement d'enseigner dans cet environnement carte travail y est complexe et varié. Cet ouvrage en aborde toutes les particularités. Après avoir explicité ta notion de handicap et rappelé l'organisation de la scolarisation pour les enfants handicapés, l'auteur décrit en détail qui sont ces élèves si particuliers dans leurs fonctionnements, comment identifier leurs besoins et comprendre leurs troubles (avec un focus sur les pistes pédagogiques les plus appropriées à chaque type de trouble). Il donne des exemptes pratiques d'adaptations pédagogiques à mettre en place, et explicite comment travailler en partenariat pour promouvoir l'inclusion scolaire, accompagner la formation professionnelle et favoriser l'insertion sociale. Un ouvrage indispensable pour mieux connaitre et ainsi mieux répondre aux besoins des enfants accueillis en unité d'enseignement.
03/2021
Revues
NR-ESI n°93 : La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité, partenariat. La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité, partenariat
Quelles postures endossées par les acteurs d'un établissement scolaire ou qui s'ouvre au scolaire peuvent favoriser ou freiner les principes d'une institution mobile et inclusive tant au niveau de l'équipe que des dispositifs mis en oeuvre ? En quoi les partenariats au sein des institutions favorisent-ils l'ouverture, la créativité, la mise en place d'activités partagées, les transformations des pratiques et les représentations sociales inclusives des acteurs ? Quelles sont les résistances à l'oeuvre susceptibles de freiner la mobilité et les processus mutatifs que suppose une institution qui se veut mobile et inclusive ? Véronique FORTUN-CARILLAT, Docteure en sciences de l'éducation et de la formation et Frédérique MONTANDON, Maîtresse de conférences en sciences de l'éducation et de la formation, dirigent ce numéro.
10/2022
Linguistique
Le sexe et la langue. Petite grammaire du genre en français, où l'on étudie écriture inclusive, féminisation et autres stratégies militantes, Edition
Il ne faut pas confondre la langue et le sexe. Le genre des mots et le sexe des gens. Or, avec une déconcertante régularité, les débats de société mélangent volontiers le mot et la chose. Dernier avatar de ce manichéisme militant, l'écriture dite "inclusive" fait partie de ces outils idéologiques masqués par une apparente posture humaniste. Dans une novlangue à la philanthropie toute bureaucratique, de beaux idéologues spécialistes de marketing prennent prétexte de la "défense des femmes" pour contribuer à "changer les mentalités" en tordant le cou à la grammaire. C'est beau, c'est grand, c'est généreux, mais ce n'est qu'une pose qui déplace sur le terrain de la grammaire des questions sociales, politiques et culturelles. Or il y a des phénomènes linguistiques et des phénomènes sociaux. Quand on postule une relation de causalité rendant la langue responsable d'un état de la société, il faudrait au moins ne pas se tromper sur ce qu'est la langue, sur ce qu'est la société et sur la relation entre les deux. Faut-il rappeler que les signes de la langue ne sont pas des humains ? Et que le sort des humains ne dépend pas des signes qui les désignent parfois ? En réponse à ces beaux esprits, il est temps de se souvenir, avec Emile Benveniste, que "Penser, c'est manier les signes de la langue" , et non pas les tordre dans le sens de ses envies, de ses élans militants ou de ses préjugés.
09/2023
Revues
XVIIe siècle N° 292, juillet 2021 : Les académies avant l'Académie. L'essor des sociétés savantes en France avant la fondation de l'Académie des sciences
Le panorama intellectuel français de la première moitié du XVIIe siècle est marqué par l'essor d'un grand nombre d'académies scientifiques qui renouvellent l'expérience des académies renaissantes tout en annonçant, sinon en préparant, l'avènement de l'Académie des Sciences en 1666. La création de l'Académie des frères Dupuy (académie putéane) en 1617 est suivie par celle de plusieurs cénacles savants, dont, parmi les plus célèbres, celui de Mersenne (1635), l'Académie Bourdelot (1637 ou 1642), l'Académie Le Pailleur (1648) et l'Académie de Montmor (vers 1653), mais aussi par les conférences du Bureau d'Adresse de Théophraste Renaudot (1632-1644) et par la ? l'apparition éphémère de l'Académie Thévenot en 1664. Il s'agit d'un phénomène fort complexe dont on a depuis longtemps signalé la portée et l'intérêt. Il convient néanmoins de se demander si la création de l'Académie royale marque une rupture dans les pratiques et dans les thématiques envisagées par rapport aux interactions des groupes qui l'ont précédée ou bien si elle hérite de l'expérience de ces sociétés savantes informelles. Répondre à cette question, qui constitue le fil directeur des études rassemblées dans ce numéro, impose de revenir sur trois caractères marquants des sociétés savantes françaises de la première moitié du XVIIe siècle. Cette reconstitution de la vie des "académies avant l'Académie" constitue un remarquable défi pour les historiens des sciences et des idées, qui, tout en permettant de préciser le panorama de la vie intellectuelle de la première modernité, sollicite aussi une réflexion sur la méthodologie des modalités d'enquête historique et sur la plasticité de certaines catégories critiques.
08/2021
Maternelle parascolaire
Ecriture. Spécial maternelles
Dans la nouvelle collection SPECIAL MATERNELLES l'enfant fait du graphisme en compagnie de 2 mascottes souriantes et espiègles Chien et Chat. Un cahier d'exercices malin pour reconnaître en douceur les lettres de l'alphabet, les chiffres et les syllabes tout en enrichissant son vocabulaire. De manière ludique, l'enfant va apprendre à manier son crayon, faire des jeux, mémoriser chiffres, lettres, et syllabes. Un ouvrage pédagogique simple et clair pour les premiers apprentissages de la maternelle. Les illustrations amusantes, colorées et pleines d'humour de Marguerite Courtieu vont séduire petits et grands.
06/2019
Décoration
L'écriture arabe
La fascination du monde islamique à travers l'écriture : l'alphabet, ses applications et ses variantes calligraphiques offrent, de l'Antiquité à nos jours, le panorama complet de toute une civilisation.
05/2011
Philosophie
Ecriture et iconographie
La philosophie, souvent, a mis en garde contre l'image - une sorte de décalque du réel - et aussi contre l'écriture, sorte de double de la parole, mais évidemment muette et tyrannisante. La voix a donc été privilégiée. Ecriture et Iconographie s'oppose à ce procès. Il montre comment et pourquoi le textuel (l'écrire et le lire) l'emporte sur le vocal, en dépit du rythme et de la chaleur de celui-ci. L'extériorisation ne doit pas être tenue pour une déchéance mais plutôt pour une procédure qui éclaire ce qui est projeté et qui, par là, le révèle. Un second moment relève de l'épistémologie : nous tentons de mettre en évidence comment la science s'est attachée à préciser et à affiner le configurationnel. Qu'il s'agisse d'une molécule ou d'une pierre ou d'un végétal, elle parvient à le ré-écrire et à le traduire en un " corps idéal " - une formule développée à partir de laquelle elle induira et déroulera ses propriétés. Dans un troisième temps, est rapproché le travail du peintre de celui du savant, parce que lui aussi, loin de nous restituer simplement le réel, le transpose à l'intérieur d'un tableau minimal, ce qui ne l'empêche pas de le découvrir et surtout de l'intensifier. Le moins, curieusement, donne le plus. L'artiste a gagné à ne pas coïncider avec le réel mais à viser à le re-présenter.
07/1973
Critique littéraire
L'écriture comique
Ce livre étudie la manière dont le comique bouleverse toutes les données romanesques ou dramatiques du sujet.
11/1984
Critique littéraire
Ecriture et identité
Qui suis-je ? Que suis-je ? Comment être ? Une crise identitaire inédite s'est emparée de la planète déboussolée où l'homme a perdu ses repères sous l'effet de la mondialisation, des guerres, des génocides. Violence quotidienne, information et informatisation à outrance bouleversent des sociétés et des valeurs stables jusqu'alors. Cette question lancinante de l'identité est au coeur de ce recueil. Venus de toute l'Europe, les intervenants y présentent une riche palette d'auteurs contemporains aux prises avec ce problème, qui ont trouvé dans l'écriture, leur inspiration, une thérapie et parfois la consécration. Citons Mauriac, Makine, Amin Maalouf, Sylvie Germain, Emmanuel Carrère et d'autres encore. Tous constatent que l'identité n'est pas seulement héritée mais qu'elle se construit et se reconstruit. Le symbole préhistorique de la main imprimée par nos ancêtres au creux des grottes nous montre peut-être le chemin. La main qui dessine, écrit, fidèle interprète de l'intelligence, exprime un besoin spirituel fondamental inscrit en l'homme. Ces empreintes vivantes soulignent la parenté universelle qui, au-delà des mères-patries terrestres, nous unit dans la terre-mère. Etre ici-bas des citoyens du monde...
05/2015
Littérature étrangère
Sur l'écriture
Une anthologie de textes inédits sur l'écriture, le quotidien d'une véritable légende américaine, icône de la contre-culture. Ces lettres aux éditeurs, directeurs de revues, amis et confrères écrivains pour la première fois publiées, dessinent un portrait intime du grand poète tour à tour poignant, glacial, iconoclaste et souvent hilarant. On y découvre le rapport inquiet au travail, l'érudition littéraire, mais aussi le mordant, l'intransigeance de celui qui a donné voix aux opprimés et dépravés de la société, dans des phrases mémorables ponctuées de moments de grâce.
Poésie
Rêves d’écriture
Recueil de pensées poétiques essentiellement en prose, Rêves d'écriture nous plonge dans un reploiement intense. Il s'agit de jeux de mots sur les maux de l'âme en vue de s'exprimer, se souvenir, laisser une trace, ne pas oublier ou être oublié et partager des instants de vie.
11/2022
Correspondance
Habiter en écriture
Un échange épistolaire, par nature, suppose deux écrivains et deux maisons. Or c'est justement le sujet de ces lettres que se sont envoyées pendant plus d'un an Marcelline Roux et Frédérique Germanaud en prévision d'une résidence d'écriture commune à la Maison Jules-Roy de Vézelay. Suivant le fil décousu de la conversation, elles interrogent les liens entre l'écriture et les maisons. Ecrit-on mieux chez soi ou loin de son cadre habituel ? Peut-on écrire partout et à tout moment ? L'engouement pour les visites de maisons d'écrivain n'est-il qu'un fétichisme superficiel ou témoigne-t-il d'une quête plus essentielle des origines ? Peu à peu, la réflexion devient enquête. Des écrivains proches sont sollicités. On découvrira dans ces pages leurs réponses, mêlées aux citations d'autres, comme autant de témoignages recueillis, d'indices accumulés. Le temps de résidence arrive, les lettres laissent place au journal, alterné puis commun. La colline de Vézelay vibre des voix qui l'ont habitée, Jules Roy mais aussi Jules Romains, Max-Pol Fouchet, bien d'autres encore. Et la correspondance reprend brièvement quelques mois plus tard, dans ce temps inédit où chacun fut brutalement confronté au lieu où il se trouvait confiné, tout à la fois reclus et relégué aux confins, ici et ailleurs.
06/2021
Maternelle parascolaire
Apprivoiser l'écriture
Ce cahier d'exercices permet à l'enfant de se mettre au travail très facilement. De nombreux exercices d'écriture amusants et variés lui permettront ainsi d'entrer en 1re primaire l'esprit tranquille. Ce cahier est structuré en étapes. Chaque étape propose un niveau de difficulté supplémentaire.Les exercices sont présentés avec des pictogrammes permettant à l'enfant de travailler ainsi en toute autonomie. Petit à petit, il apprendra à devenir "un grand" et pourra réaliser ses exercices seul, sans l'aide d'un adulte. Vous trouverez à l'intérieur des astuces et des conseils qui peuvent vous aider, en tant que parent, à guider et à soutenir votre enfant. Les solutions de tous les exercices de ce cahier sont disponibles en ligne.
09/2020
Policiers
Faux en écriture
Dave Bennett s'éprend de la séduisante Sheila, la femme d'un des employés de la banque qu'il dirige. Mais le mari de la belle semble avoir détourné quelques milliers de dollars... Partagé entre sa passion pour Sheila et la peur d'être le dupe d'un couple d'escrocs, Dave est entraîné dans un jeu dangereux qui va décider de son avenir. Un texte noir où passion rime avec manipulation par l'auteur du Facteur sonne toujours deux fois.
12/2002
Lecture 6-9 ans
Page d'écriture
Pendant la leçon de calcul, un oiseau-lyre entre dans la classe. Mais les chiffres ne l'intéressent pas, il est venu jouer avec l'enfant qui rêve de liberté...
06/2007
