royaume mémoire éducation
Extraits
Essais
Sur les frontieres de la pensee. contributions d'une approche dialogi que et socioculturelle a l'etu
Cet ouvrage contribue aux travaux qui définissent la pensée humaine de manière dialogique, en psychologie et en éducation. Sans chercher à unifier un champ de recherche extrêmement vivant, il rend compte des enjeux d'une approche dialogique qui interroge les frontières habituellement admises entre Soi et l'autre et entre les disciplines des sciences humaines et sociales. A partir de leur étude de différents contextes du quotidien et de pratiques professionnelles (d'enseignement, de tests psychologiques, de rencontres artistiques, de conversation, etc.), les auteur·e·s qui y sont réuni·e·s apportent des éléments de méthode et d'analyse permettant de mettre en lumière les processus de construction de sens et leur ancrage dans des dynamiques interactives et culturelles. En convoquant l'" Autre " dans la compréhension de la pensée humaine, c'est également la posture de chercheur·e qui est interrogée, dont la responsabilité éthique et citoyenne est rappelée. Les travaux présentés contribuent de manière innovante au développement d'outils théoriques et méthodologiques permettant de mieux comprendre comment les personnes pensent, communiquent et apprennent. Cet ouvrage collectif se révèle ainsi un très bon guide pour les chercheur·e·s, étudiant·e·s et praticien·ne·s qui souhaitent s'initier aux approches dialogiques en psychologie, en formation et en éducation.
09/2021
Méditation et spiritualité
Un esprit calme et silencieux. Vivre, apprendre et méditer
A l'égal des conférences de Krishnamurti, ses dialogues avec d'éminents penseurs du XXe siècle sont de notoriété publique. Dans les intervalles entre ces centaines d'événements, Krishnamurti se rendait également disponible pour des conversations et des entretiens privés avec ceux qui souhaitaient le rencontrer. Un esprit calme et silencieux est une compilation de soixante de ces conversations, à ce jour inédites, mémorisées et retranscrites par Krishnamurti entre la fin des années 1960 et le début des années 1970. Elles font état de questionnements profonds sur des sujets tels que l'être et la conscience, les qualités essentielles à une bonne éducation, l'esprit religieux et la méditation. De même que pour tous ses autres écrits, le style est direct, et l'auteur, fuyant la rhétorique, énonce des vérités profondes sous forme d'informations accessibles à toute personne ouverte à l'écoute. Ces textes incluent également des descriptions témoignant de l'amour que Krishnamurti portait à la nature. L'ouvrage, divisé en trois parties, propose une exploration poussée dans des domaines liés à la conception que l'on peut se faire de la vie, de l'éducation et de la méditation, et met en lumière l'approche radicale de Krishnamurti dans chacun de ces domaines.
Mathématiques 6e
Maths 6e Myriade. Livre du professeur, Edition 2021
Un outil pédagogique complet qui vous accompagnera tout au long de l'année de 6e. Les engagements des éditions Bordas : Vos collègues sont nos auteurs : Nos manuels sont pensés et conçus par des enseignants professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance. L'offre numérique : Le manuel numérique enseignant est OFFERT et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier. Nous sommes éco-responsables : Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées. >> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable Nous imprimons en France : Nous veillons à réduire le plus possible les émissions de CO2 liées au transport. Ainsi, la majorité de nos ouvrages est imprimée en France. Quand cela n'est pas possible, nous imprimons dans d'autres pays d'Europe. Notre expertise au service de l'éducation : Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.
08/2021
Numériques et sciences informa
Numérique et sciences informatiques 1re 3.0. Livre du professeur, Edition 2021
Découvrez le guide pédagogique de notre cahier de NSI pour la classe de 1re Un outil pédagogique complet pour vous accompagner dans l'enseignement de cette nouvelle discipline. Les engagements des éditions Bordas : Vos collègues sont nos auteurs Nos cahiers sont pensés et conçus par des professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance. Votre offre numérique La version numérique enseignante est OFFERTE et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier Nous sommes éco-responsables Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées. >> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable Nous imprimons en France Nous veillons à réduire le plus possible les émissions de CO2 liées au transport. La majorité de nos ouvrages est imprimée en France. Notre expertise au service de l'éducation Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.
08/2021
Biographies
Dany Bébel-Gisler. "Créoliste guadeloupéenne... et la génération d'après"
Sociolinguiste et essayiste, Dany Bébel-Gisler (1935-2003) "demeure une figure majeure de la pensée guadeloupéenne contemporaine" et qui, tel que l'écrit dans cet ouvrage Lambert Félix Prudent, "a marqué particulièrement le champ des études créoles et de l'éducation" . En 1975, elle publie, avec l'anthropologue Laennec Hurbon, son premier ouvrage Cultures et Pouvoirs dans la Caraïbe, traitant des phénomènes de domination culturelle et politique, puis Le défi culturel guadeloupéen, en 1989. Dès 1996, Dany est chargée à l'UNESCO pour les Antilles du programme de La route de l'esclave, une période où, comme en témoigne ce livre, elle "dédie son activité principale à la transmission aux plus jeunes du savoir relatif à l'histoire de nos sociétés issues de l'esclavage" . Au-delà d'écrire et de s'imposer comme une grande figure créoliste, Dany, chercheuse au CNRS, a autant lutté pour la reconnaissance de la langue créole qu'elle a oeuvré pour une éducation populaire au sein du Centre Bwadoubout, destiné aux jeunes en difficultés scolaires. Soucieuse de mettre en lumière l'étendue de son oeuvre, la Collectivité Régionale lui a dédié ce Colloque de 2018, qui met en lumière les divers enjeux et acteurs de sa vie de femme intellectuelle.
03/2023
Mathématiques 4e
Maths 4e Myriade. Livre du professeur, Edition 2021
Un outil pédagogique complet qui vous accompagnera tout au long de l'année de 4e. Les engagements des éditions Bordas : Vos collègues sont nos auteurs : Nos manuels sont pensés et conçus par des enseignants professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance. L'offre numérique : Le manuel numérique enseignant est OFFERT et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier. Nous sommes éco-responsables : Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées. >> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable Nous imprimons en France : Nous veillons à réduire le plus possible les émissions de CO2 liées au transport. Ainsi, la majorité de nos ouvrages est imprimée en France. Quand cela n'est pas possible, nous imprimons dans d'autres pays d'Europe. Notre expertise au service de l'éducation : Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.
08/2021
Couple, famille
Repères pour Grandir
Enfants rois, tyrans, violents, hyperactifs ? Parents et éducateurs fragilisés, déboussolés, démissionnaires ? L'éducation est-elle en crise ? Face au désarroi ambiant, les auteurs de ce livre tonique et rassurant partagent leur conviction personnelle ou le fruit de leur expérience. Psychanalyste, sociologue, pédagogue, thérapeute familial et philosophe proposent un regard croisé et fertile. Amour et respect ne sont pas antinomiques d'autorité, balises et interdits. Même au centre des préoccupations des "éducatifs", l'enfant n'est pas l'égal de l'adulte. Chacun a sa place spécifique. Cette place, les adultes en ont besoin pour éduquer et les enfants pour grandir. Mais notre recherche contemporaine du "Bonheur" (pour nous comme pour nos enfants) vient brouiller les pistes. Et resurgit le conflit, déjà pointé par Sigmund Freud, entre le principe de plaisir et le principe de réalité. Concilier Nature et Culture : un défi pour chaque être humain. Ce qui fonde l'éducation est d'aider chaque enfant, dès sa naissance, à le relever à son tour. A l'instigation de la Fondation Dolto, spécialistes et praticiens de terrain entourent Albert Jacquard pour stimuler la capacité créatrice des parents, éducateurs et enseignants. Laurence Bibot et Bruno Coppens ponctuent le livre d'une touche d'humour belge.
11/2004
Mathématiques 3e
Maths 3e Myriade. Livre du professeur, Edition 2021
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08/2021
Mathématiques 5e
Maths 5e Myriade. Livre du professeur, Edition 2021
Un outil pédagogique complet qui vous accompagnera tout au long de l'année de 5e. _ _ _ _ _ Les engagements des éditions Bordas : Vos collègues sont nos auteurs : Nos manuels sont pensés et conçus par des enseignants professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance. L'offre numérique : Le manuel numérique enseignant est OFFERT et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier. Nous sommes éco-responsables : Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées. >> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable Nous imprimons en France : Nous veillons à réduire le plus possible les émissions de CO2 liées au transport. Ainsi, la majorité de nos ouvrages est imprimée en France. Quand cela n'est pas possible, nous imprimons dans d'autres pays d'Europe. Notre expertise au service de l'éducation : Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.
08/2021
sociologie du genre
Une Cambodgienne modèle. L’émancipation d’une jeune femme
Voici l'histoire véridique d'une jeune Cambodgienne qui a remis en cause les normes sociales et culturelles de son pays par ses choix de vie et qui, de ce fait, est devenue une ambassadrice locale de l'émancipation féminine. Thavry a grandi sur une île de la rivière Bassac, dépourvue de la plupart des commodités modernes, dans un monde de coutumes et de tradition. Tandis que le Cambodge se remettait progressivement du chaos et des destructions engendrés par la guerre civile et les Khmers rouges, la vie rurale redevenait celle qu'elle avait été pendant des siècles. Pour une femme, cela voulait dire se marier jeune, procréer et travailler dans la ferme familiale sans que son consentement soit requis. La valeur de l'éducation, en tant que moyen de sortir des limites du village et de se forger un avenir de femme indépendante, fut inculquée à Thavry par ses parents dont l'enfance avait été malheureuse. Son récit, simple et riche en anecdotes illustrant le quotidien des deux dernières générations de Cambodgiens, est source d'inspiration pour les jeunes femmes. Il les encourage à poursuivre leurs rêves et il montre qu'en oeuvrant dans ce sens, surtout par l'éducation, cela pourra les mener à une liberté d'action inconnue des précédentes générations.
06/2023
Littérature française
Femme, vie, liberté. Parlons-en
A la portée d'un large public, ce livre s'appuie sur les tribulations de la jeune Iranienne qui a grandi dans une famille modeste à Téhéran à l'époque de Mohammad Reza Chah Pahlavi, qui a su saisir les opportunités de l'émancipation et de l'éducation, et qui a été l'une des premières femmes à étudier la physique nucléaire en Iran. Elle développe sans prétention son analyse personnelle des évolutions du monde actuel et du contexte historique et politique, plus particulièrement de trois pays qui ont marqué sa vie et son parcours : l'Iran, la France et l'Afghanistan. Les événements récents d'Afghanistan et d'Iran ont fait resurgir les souvenirs de son exil et mis à nu son quotidien en France, ils l'ont fait bondir pour scander le mot d'ordre de ses compatriotes : " Femme, Vie, Liberté ! " Ce livre rend également hommage à toutes les personnes qui ont jalonné son chemin, dans les pays où ses activités d'enseignement et associatives l'ont menée. Le récit et les analyses associées n'ont pas pour objectif de confronter, mais d'interroger plus particulièrement sur la place de la femme et ses droits fondamentaux et l'accès des enfants à l'éducation dans des régimes totalitaires.
09/2023
Psychologie, psychanalyse
La cause des enfants
Entre les parents inquiets et des enfants revendicatifs, la voix de Françoise Dolto s'est fait entendre, en rupture avec le discours habituel sur l'enfant : auprès des centaines de milliers de lecteurs, ce livre d'entretiens avec un collectif d'enquête a eu un immense retentissement. Pour la première fois, le point de vue de l'enfant était pris en compte, ce fut le début d'un véritable changement. "Quiconque, disait-elle en effet, s'attache à écouter la réponse des enfants, est un esprit révolutionnaire". Il est vrai que puisant dans son expérience, son savoir, passant avec bonheur de l'ethnologie à la littérature, de la psychanalyse, bien sûr, au simple bon sens, Françoise Dolto a proposé avec La Cause des enfants une nouvelle approche : inventer un monde nouveau où l'enfant recevrait une éducation de vie. Ce livre est le fruit de cinquante années 'une écoute exceptionnelle : de ses intuitions de petite fille qui voulait être "médecin d'éducation" à ses premiers contacts avec ses petits malades, de son travail en équipe à l'expérience de la "Maison verte", à la fois témoignage et réflexion, l'audace ici le dispute à la sagesse. Une contribution lucide à la grande cause de notre siècle, celle des enfants.
12/1997
Couple, famille
Papa, s'il te plaît, c'est beau l'amour ? Que dire à mon fils préadolescent ?
Quelle joie pour les pères de pouvoir transmettre à leurs fils, de façon ajustée, un émerveillement devant la beauté du corps humain et le sens de la sexualité ! Pourtant, ils se sentent souvent vulnérables devant ce qui touche à l'intime. Mais le silence de leurs fils ne cache-t-il pas une inquiétude à apaiser ? L'éducation affective et sexuelle proposée parce nouveau support pédagogique présente deux dialogues entre le père et son fils préado, pour échanger " d'homme à homme ", sur un ton de complicité affectueuse. Tout en formant l'enfant à devenir un homme, le père l'interroge, l'écoute et découvre son monde (l'école, Internet)... Loin des généralités, les conversations proposées donnent un cadre, des outils concrets, un suivi thématique qu'il pourra utiliser selon les besoins de l'enfant et sa maturation. L'enfant désire être compris et rassuré." Mon corps, c'est moi ? - Faire des "expériences"? - Qu'est-ce qui est humain ? - Aimer, c'est possible ? " Mieux vaut que nos jeunes soient structurés de façon réaliste. Ils résisteront ainsi aux nombreuses pressions qui s'exercent sur eux et influencent leur comportement. " Parce qu'elle enseigne les modalités de la relation à l'autre, une éducation bien conduite prépare à une sexualité adulte épanouie " (Aldo Naouri).
04/2014
Pédagogie
L'enseignement moral et civique à l'école primaire
L'enseignement moral et civique (EMC) a été mis en place par la loi du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'Ecole de la République. Ce nouvel enseignement est mis en oeuvre de l'école au lycée depuis la rentrée 2015. L'EMC s'inscrit dans un ensemble plus large qui rassemble, au sein des établissements scolaires, une éducation à la laïcité et aux valeurs de la République, une éducation aux médias et à l'information, un enseignement laïque des faits religieux et le parcours citoyen. Comment enseigner l'EMC à l'école élémentaire ? Comprendre le programme ? Construire une séquence ? Construire une séance ? Comment aborder la question de la laïcité ? Utiliser un document ? Organiser un débat, une sortie ? Apprendre aux élèves à utiliser le web ? Les éduquer aux médias et à l'information ? Une quarantaine d'outils répondront à toutes ces questions. Chaque outil est traité de façon synthétique et imagée sur 2 ou 4 pages. Chaque outil renvoie à des mises en oeuvre concrètes qui s'appuient sur une expérience de terrain de l'auteur. Des conseils méthodologiques, des remarques sur les contextes d'utilisation de ces outils, ainsi qu'un approfondissement des connaissances viennent compléter ces présentations.
06/2017
Pédagogie
Un plaisir de collège
Non, le collège n'est pas forcément la catastrophe que l'on se complaît à décrire ! Oui, il existe des remèdes à la sinistrose scolaire ! Clisthène, établissement public qui a ouvert ses portes à Bordeaux à la rentrée 2002 en accueillant une centaine d'élèves, est ce qu'on appelle un collège expérimental. Dans le cadre de l'Éducation nationale, il propose une pédagogie respectueuse des individus, attentive aux comportements et soucieuse de la réelle transmission des savoirs. Tout en gardant les contraintes de programme et de niveau, son équipe cherche sans relâche à ouvrir les pistes d'une école plus efficace, plus active et plus démocratique, où s'exerce sans démagogie une autorité légitime. On y trouve des élèves de tous horizons, il ne consomme pas plus d'argent public qu'un collège traditionnel et ses résultats scolaires sont parmi les meilleurs du département de la Gironde... Dans ce livre " de terrain ", Luc Cédelle nous plonge au jour le jour dans la vie de ce lieu atypique. On y suit avec appétit la vie de ses enseignants, de ses élèves et de leurs parents. Cette longue enquête s'accompagne d'une réflexion qui vient alimenter le débat sur l'éducation - constamment d'actualité et dont on sait à quel point il est vif !
08/2008
Pédagogie
L'école et le sport. Une ambition à concrétiser
Troisième volume horaire d'instruction après les mathématiques et le français, l'éducation physique et sportive (EPS) est une discipline à l'organisation complexe et mal connue, souvent considérée comme un a parent pauvre a de l'éducation nationale au regard des conditions qui lui sont réservées dans d'autres pays développés. L'enquête conduite par la Cour avec la contribution de trois chambres régionales des comptes s'attache à appréhender la politique publique du sport à l'école dans tous ses aspects : de sa dimension d'enseignement obligatoire à sa composante facultative appelée sport scolaire, de la mise à disposition des équipements sportifs aux liens tissés avec le mouvement sportif. Marquée par une structuration ancienne, cette politique souffre de carence dans le premier degré, de défauts d'évaluation, de conditions d'accès inégales aux équipements et d'une dispersion des acteurs. La préparation des Jeux olympiques de Paris de 2024 et la création de l'Agence nationale du sport constituent des leviers pour la structurer. A cette fin, la Cour formule onze recommandations visant à renforcer l'enseignement de l'EPS en primaire, revitaliser le sport scolaire, assurer un continuum entre l'école et le sport, donner à l'EPS des objectifs vérifiables grâce à une certification des acquis physiques et sportifs des élèves.
10/2019
Sciences historiques
Du prieuré de Notre Dame de Grâce à l'IMP de Tullins. Trois siècle et demi d'histoire
Sous Louis XIII, François Gallien, parlementaire du Dauphiné à Grenoble, s'occupa du sort de ses huit filles. Il les mit dans un établissement fondé à Tullius spécialement pour elles, le prieuré de Notre Dame de Grâce. Ce qui pouvait être présenté comme un souci d'éducation et d'accès à une vie spirituelle fut plutôt sans doute un enfermement de filles écartées du mariage pour éviter la dissipation de la fortune familiale. Le siècle des Lumières et la Révolution apportèrent regards nouveaux et autres abus. Les lieux de l'ancien prieuré furent alors clairement dédiés, avec de nouvelles occupantes, les Ursulines, à l'éducation des jeunes filles. La loi du 7 juillet 1904 chassa les Ursulines mais n'interrompit pas cette fonction éducative qui fut successivement le fait de l'école paroissiale, de la Maison d'Enfants de mademoiselle Bonnamour, puis de la congrégation de Notre Dame des Apôtres. Ces religieuses obtinrent la dénomination d'institut médico-pédagogique dès 1958. En 1973, la gestion de cet IMP fut laïcisée et confiée à l'ASEI, aujourd'hui ASEAI. Par ces fonctions éducatives successives, ces lieux et leurs divers occupants participent véritablement de l'histoire. Marc Faudou, ancien directeur général de l'ASEAI, a fréquenté ces lieux de 1977 à 2013.
12/2006
Religion
Les rôles des aumoneries scolaires. Bilan critique de 1945 à 1970
Trois enfants d'âge scolaire, des circonstances occasionnelles qui ont donné lieu à des relations multiples, et une qualification professionnelle de sociologue, tels sont les principaux éléments à l'origine de cet essai. - Mère de famille, Suzanne Mathieu, a participé, avec des étudiants de l'I. S. P. C. (Institut Supérieur de Pastorale Catéchétique) à des recherches sur l'éducation religieuse des jeunes scolaires, dans le cadre de la paroisse Saint-Sulpice. - Un certain nombre de circonstances l'ont aussi amenée à travailler pour une part avec des aumôniers et pour une autre part avec des enseignants. - Sociologue, elle s'est, en particulier, spécialement intéressée à l'évolution des aumôneries de l'enseignement public de 1945 à 1970. Cette période méritait, en effet, un effort de réflexion synthétique portant à la fois sur l'évolution générale de l'Eglise et sur l'évolution de l'éducation des jeunes. Cellules d'Eglise implantées dans un milieu scolaire en pleine transformation, les aumôneries ont constitué des témoins particulièrement sensibles, illustrant aussi bien des phénomènes d'adaptation une situation mouvante que des tentatives de créativité. Bilan critique mais constructif, cette recherche a semblé avoir une place privilégiée dans la collection Le Point Théologique.
01/1974
Histoire de France
Madame de Maintenon. Dans les allées du pouvoir
Catalogue officiel de l'exposition Madame de Maintenon, dans les allées du pouvoir au château de Versailles du 15 avril au 21 juillet 2019. Tant par le choix des oeuvres que par les contributions de spécialistes de cette période, cet ouvrage permet au lecteur de découvrir Mme de Maintenon sous toutes ses facettes. Le tricentenaire de la mort de Mme de Maintenon est l'occasion de revenir sur la destinée d'une femme d'exception, née dans une prison et devenue l'épouse du roi le plus puissant du monde. Au terme d'une enfance pauvre et difficile, celle que l'on surnommait la "Belle Indienne", se maria avec le poète burlesque Paul Scarron. Après son veuvage, son amie Mme deMontespan lui confia l'éducation des enfants qu'elle avait eues avec Louis XIV. Cette position de gouvernante ouvrit à Mme de Maintenon les portes de Versailles : accès privilégié au roi, ascension sociale et fortune. Son entreprise la plus éclatante fut sans doute la création de la maison royale d'éducation de Saint-Cyr, destinée aux jeunes filles pauvres de la noblesse. A l'ombre du Roi-Soleil, qui l'épousa en 1863, cette femme de pouvoir fut la presque reine de Versailles.
04/2019
Psychologie, psychanalyse
L'autisme à l'école. Le pari de l'éducabilité
L'autisme à l'école est une différence invisible et marquante à la fois. L'Autre avec autisme nous met en demeure de réfléchir sur nos pratiques, mais surtout, de réfléchir sur nous-même. Urgence d'une société solidaire et inclusive, l'autisme est une question d'éthique et de droit, de science et d'humanité. Il ouvre un chemin d'altérité qui demande de la ténacité, des efforts, de l'empathie, mais plus encore de l'amour. Fondé sur les travaux scientifiques en neurosciences, en sciences de l'intervention et en sciences de l'éducation les plus récents, cet ouvrage plonge le lecteur dans le vécu concret et quotidien des acteurs de l'inclusion scolaire des enfants porteurs des troubles du spectre de l'autisme. Il identifie les gestes de vie et les gestes professionnels d'enseignement pour les élèves avec autisme à l'école. Il propose une approche éducative et des pistes de recherche pour une éducation inclusive. Il s'adresse ainsi à tous ceux et celles, parents, enseignants, AVS (AESH), éducateurs, professionnels, formateurs et chercheurs qui, dans leur pratique et leur expérience de vie, sont en première ligne sur le front de l'autisme à l'école.
03/2019
Sociologie
Réformer les congés parentaux. Un choix décisif pour une société plus égalitaire
Rendre obligatoire et allonger le congé de paternité, inciter les hommes à prendre un congé parental d'éducation (ils ne sont que 4 % à en profiter en France contre 40 % dans les pays scandinaves et au Portugal) sont des revendications de plus en plus fortes, qui reflètent le souhait d'une égalité entre le père et la mère, mais surtout la recherche d'un nouvel équilibre entre la vie familiale et le travail. En retraçant l'histoire des congés parentaux (maternité, paternité, éducation) de façon simple et vivante, Yvonne Knibiehler insiste sur l'évolution des conceptions de la famille et du rôle de la mère et du père en France depuis la fin du XIXe siècle. Puisant aussi bien dans l'histoire antique, moderne ou contemporaine, elle questionne les rapports hommes/femmes, la notion de parentalité et formule des pistes de réforme des congés parentaux qui, s'ils étaient repensés, pourraient jouer un rôle central dans la vie des couples et provoquer un changement de société. Bilan d'une vie de recherches et de réflexions autour des combats féministes, de la maternité et la parentalité, cet ouvrage s'inscrit dans l'actualité des débats autour du partage des tâches entre les parents.
01/2019
Pédagogie
Des humains & des machines. Hommage aux travaux d'une exploratrice
Certaines personnalités ont la capacité d'inspirer le travail des autres. C'est le cas de Monique Linard dont les travaux pionniers ont constitué des appuis pour plusieurs générations d'enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales. Cet ouvrage rend hommage à son parcours libre et curieux qui a exploré avec constance plusieurs aspects fondamentaux des relations entre l'action humaine en général, l'apprentissage en particulier, et les technologies à forte composante cognitive, emblématiques des cinq dernières décennies. Dans un contexte de profondes mutations, cet ouvrage présente en sept parties les travaux d'une quarantaine de chercheuses et chercheurs francophones de quatre disciplines (sciences de l'éducation et de la formation, sciences de l'information et de la communication, sciences du langage et psychologie cognitive) regroupés autour des thématiques que Monique Linard a abordées au cours de sa carrière et en lien avec les enjeux scientifiques, sociaux et professionnels actuels. Trois de ses textes inédits clôturent le livre. Le propos est ainsi de témoigner des multiples voies que peut emprunter la recherche en éducation et en formation sur les technologies, lorsqu'à l'exemple de cette exploratrice, elle s' inscrit fermement dans un paradigme centré sur le développement humain.
02/2019
Pédagogie
L'école et les savoirs scolaires
L'école est plus que jamais au coeur des débats de société. Les réformes conduites dans de nombreux systèmes éducatifs, les analyses des organismes internationaux, montrent l'acuité du débat sur la démocratisation scolaire. Tous les systèmes éducatifs sont confrontés à des situations "d'échec" et de "décrochage" d'une partie des élèves ainsi qu'à des phénomènes de "ségrégation" . Dans ce contexte, les politiques publiques se centrent surtout sur les réformes de structure et sur la socialisation des élèves. La question des savoirs enseignés, de la pédagogie, et de l'accès des élèves à la maîtrise des connaissances est relativement peu traitée. Or, il existe de bonnes raisons de penser que c'est en se centrant sur les savoirs scolaires que l'on pourra construire des réponses à la crise de l'éducation. Cette problématique n'a rien de nouveau. Dès les années 1970, en Grande-Bretagne, la Nouvelle sociologie de l'éducation s'intéresse aux savoirs scolaires et à la démocratisation de l'accès aux connaissances. L'objectif de cet ouvrage est de livrer, à tout lecteur intéressé par la question des savoirs scolaires, des clés de lecture de la sociologie du curriculum, depuis sa genèse, jusqu'aux travaux les plus récents.
10/2022
Economie
Un "notre monde" est possible
Un plaidoyer pour promouvoir une extension du pouvoir citoyen dans de nouveaux domaines : entreprises, services publics, éducation, etc. Le 5e opus de la collection " Mondes en transitions ". Depuis des années, les pouvoirs politiques ont abdiqué face aux pouvoirs économiques et financiers. Des décisions, en matière économique et sociale, sont prises pour satisfaire leurs intérêts, sans que les citoyens soient véritablement consultés. Cela génère chez beaucoup un sentiment d'impuissance croissant. Face à ces puissants, comment faire entendre nos voix et peser sur les décisions ? L'enjeu est d'abord celui de la citoyenneté économique : il s'agit de repenser la place accordée aux citoyens dans la cité, de leur permettre de sortir d'une position de consommateurs influençables et de se réapproprier les questions économiques et sociales. Pour cela, il nous faut notamment interroger la dimension collective de nos modes de production et de consommation, mais aussi la place des citoyens dans les entreprises et les services publics. En s'appuyant sur les expériences et les modes de faire de l'économie sociale et solidaire dans des champs divers (éducation, travail, gouvernance d'entreprise...), cet ouvrage propose des pistes d'action concrètes, collectives comme individuelles, pour que chacun puisse exercer sa citoyenneté dans l'économie. Oui, l'économie doit devenir l'affaire de tous !
03/2022
Littérature française
L'état de grace
Au collège bénédictin de Saint-Maur, on s'efforce de former, loin du monde et de ses tentations, une élite catholique "saine et pure". Est-ce parce qu'il est ainsi élevé sur les genoux de l'Eglise que Bruno, le héros de ce roman, en arrive à reconnaître, avec toute l'ardeur et l'intransigeance de ses dix-sept ans, qu'il a perdu la foi , ou plutôt qu'il ne l'a jamais eue ? Son attitude, son refus de continuer à jouer le jeu, dresse bientôt contre lui la majorité de ses maîtres et de ses condisciples. Menacé de renvoi, il se sentirait très seul, si deux de ses professeurs ne le soutenaient, l'un, un prêtre, pour le ramener à Dieu, l'autre pour le pousser à la révolte. Mais Bruno échappe à ces deux influences qui se disputent son âme grâce à une jeune femme qui lui fait découvrir l'amour. Amour fou, brûlant et pathétique, qui finit mal, mais fait de Bruno un homme. L'auteur n'a pas cherché à refaire le procès d'une certaine éducation catholique. Il a plutôt essayé de montrer combien il est difficile, et déchirant, pour un adolescent d'échapper à son éducation et à ses éducateurs, et de se trouver lui-même.
09/1958
Pédagogie
Anthologie des textes clés en pédagogie. Des idées pour enseigner, 4e édition revue et augmentée
Réunir des textes fondateurs des auteurs les plus réputés en pédagogie, mais aussi faire découvrir ou redécouvrir des textes moins connus, tel est le parti pris de l'Anthologie des textes clés en pédagogie, dont la 4e édition enrichie est en prise avec les problématiques actuelles de l'éducation. Astolfi, Perrenoud, Meirieu, De Peretti, Houssaye, Develay, Bucheton, Connac et bien d'autres ont marqué l'histoire de la pédagogie. Les extraits de leurs travaux publiés chez ESF Sciences humaines sont rassemblés dans cet ouvrage. Ils offrent ainsi aux étudiants et enseignants débutants une porte d'entrée dans cet univers foisonnant qu'il faut absolument connaître pour réussir les concours de l'Education nationale. Les extraits sélectionnés sont classés par mots-clés et éclairés par les commentaires de Danielle Alexandre. Elle replace les textes dans leur contexte historique, précise des concepts, restitue les débats ambiants, souligne la pertinence et l'actualité de ces travaux. Le lecteur trouvera des fondamentaux : comment les élèves apprennent-ils ? Evaluer, pourquoi et comment ? Qu'est-ce que la pédagogie différenciée ? Mais aussi des problématiques actuelles : le numérique bouleverse-t-il les modes d'apprentissage ? Quel est l'apport des neurosciences ? Quels gestes et postures professionnelles efficients ? Comment exercer une autorité réfléchie ?
01/2022
Littérature française
La femme hamedanie et la sorcellerie. ETHNOLOGIE Anthropologie, Science des Religions Livre I / Livre II
"J'espère que la lecture de cet ouvrage vous fera découvrir les traditions millénaires et l'histoire des femmes de la ville d'Hamad ? n, une ville importante et ancienne d'Iran. J'ai décidé de faire mes recherches sur la sorcellerie parce qu'elle était courante, mais pratiquée en secret. Surtout, la magie noire n'était pas bienvenue dans une société en processus de modernisation. (L'éducation et la libération des femmes étant en cours, les plus modernes avaient honte d'avoir l'étiquette de fanatique sur elles). Cependant, certaines traditions comparées à la magie blanche semblaient acceptables dans leurs croyances comme c'était davantage pour exaucer un voeu, pour éloigner le mauvais oeil ou la guérison ! " "De nos jours, la sorcellerie, la magie noire et les rites dangereux n'ont plus de raisons d'être dans une société moderne et équilibrée avec un bon système d'éducation et des lois qui protègent sa population. Je désire de ma part participer à la mise en place de cette protection nécessaire à l'équilibre de tous les êtres humains, de belles croyances qui nous permettent de vivre en harmonie avec toutes sortes de vies sur notre planète ainsi qu'à la préservation de nos plus beaux patrimoines culturels". Shahrzad Ghaffari, Westmount, Québec, Canada, janvier 2023
03/2023
Vie chrétienne
Métamorphose du monde. Jusqu'où l'homme peut-il changer l'humain ?
La Terre crie, les hommes pleurent... tout est lié. Cependant, sans faire de bruit, l'espérance n'est pas loin et pousse les hommes vers l'action : il y a toujours quelque chose à faire ! A l'appel du CCIC, scientifiques, théologiens, philosophes, économistes ou juristes, venus d'Afrique, du Canada, d'Europe ou du Liban, ont répondu présent pour débattre sur la Métamorphose du monde soumis aux bouleversements dus à l'envahissement des nouvelles technologies, de l'intelligence artificielle et des algorithmes, outils cependant souvent positifs pour l'humain. L'apparition imprévisible de la pandémie de la Covid 19 a aggravé ces bouleversements. Unanimement, ces intervenants ne se posent plus la question de savoir s'il peut y avoir un retour en arrière, mais comment garder l'homme au coeur du monde, maître de ses décisions et de son destin et comment construire un humanisme " plus humain et fraternel " espéré par des jeunes en quête de sens. Il en ressort une approche renouvelée d'une culture de l'éducation centrée sur l'éveil de la conscience, cette part de l'humain en constante formation qui permet d'être soi, pour être au monde. La "boussole pour l'éducation" en fixe les principes, au service de générations tournées vers l'être plutôt que l'avoir.
03/2022
Education de l'enfant
Offrons le meilleur à nos enfants !
Tous les parents d'aujourd'hui souhaitent donner le meilleur à leurs enfants. Et c'est précisément ce que font Stéphanie et Sylvie d'Esclaibes, les créatrices des Adultes de demain. Chaque semaine, ce célèbre podcast aux plus de 500 000 écoutes, accueille les plus grands spécialistes du monde de l'enfance. Isabelle Filliozat, Littlebunbao, Le bain de Sonia, Eve Herrman, Apprendre à éduquer, Astuces pour dys, Arnault Pfersdorff, Famille_épanouie... Cet ouvrage est une sélection des précieux conseils de ces invités sur tous les domaines, de la naissance à l'adolescence : apprentissages, nutrition, santé, éducation, communication... - Retrouvez une sélection de 30 interviews des acteurs le plus plébiscités du monde de l'enfance : chroniqueurs, créateurs de contenu et d'outils pédagogiques, médecins, psychothérapeutes, enseignants... - Chacune d'elles est étayée d'une présentation de l'invité, d'une analyse et d'un renvoi aux sites, ouvrages et réseaux sociaux de chacun d'eux ; - Une pause éducative vient ponctuer chaque chapitre et apporte l'expertise des autrices sur chaque grande thématique pour aller plus loin dans la découverte de la parentalité. A votre tour, entrez dans la réflexion d'une nouvelle éducation, plus épanouissante et adaptée aux besoins de nos enfants, les adultes de demain !
05/2022
Histoire du judaïsme
Invitation à la Torah. Des études tout au long de l’année
La Torah est constituée des cinq premiers livres de la Bible : la Genèse, l'Exode, le Lévitique, les Nombres et le Deutéronome. Elle est divisée en sections qui sont lues chaque semaine dans les synagogues. Dans ce livre, chacune d'elles est l'objet d'un commentaire qui reprend des textes écrits sur une période de près de trois mille ans jusqu'à aujourd'hui, par des érudits et des enseignants. Des thèmes très variés sont abordés dans les commentaires : l'esclavage dans la Bible, la justice, la vérité, la médisance, l'éducation, la guerre, les buts de l'étude du judaïsme, la place de la femme dans la société, la famille, l'éducation, la sensualité, la violence sexuelle, le repentir, le pardon, etc. Des points de vue différents sont exposés pour montrer la diversité des approches possibles du texte biblique. Ce livre repose sur l'idée que, dans de nombreuses circonstances historiques telles que les guerres, les périodes de misère, d'injustice, ou de mauvaises récoltes, nous sommes tous menacés de sombrer dans la violence, la haine ou la folie, et que nous n'avons rien de mieux à faire dans notre vie que de combattre notre propre folie et celle des autres êtres humains.
04/2024
