sueurs froides lectures
Extraits
CM2
Jeux et énigmes Du CM2 à la 6e
15 enquêtes policières palpitantes à mener en s'aidant des indices donnés par un grand dessin. Plus de 100 énigmes illustrées s'appuyant sur des savoir-faire de français (lecture, compréhension, vocabulaire) et de mathématiques (calcul, raisonnement logique, résolution de petits problèmes, sens de l'observation...).
04/2022
CE2
Jeux et énigmes Du CE2 au CM1
15 enquêtes policières palpitantes à mener en s'aidant des indices donnés par un grand dessin. Plus de 100 énigmes illustrées s'appuyant sur des savoir-faire de français (lecture, compréhension, vocabulaire) et de mathématiques (calcul, raisonnement logique, résolution de petits problèmes, sens de l'observation...).
04/2022
CP
Jeux et énigmes Du CP au CE1
12 enquêtes policières palpitantes à mener en s'aidant des indices donnés par un grand dessin. Plus de 70 énigmes illustrées s'appuyant sur des savoir-faire de français (lecture, compréhension, vocabulaire) et de mathématiques (calcul, raisonnement logique, résolution de petits problèmes, sens de l'observation...).
04/2022
Livres-jeux
Jeux et énigmes Du CM1 au CM2
15 enquêtes policières palpitantes à mener en s'aidant des indices donnés par un grand dessin. Plus de 100 énigmes illustrées s'appuyant sur des savoir-faire de français (lecture, compréhension, vocabulaire) et de mathématiques (calcul, raisonnement logique, résolution de petits problèmes, sens de l'observation...).
04/2022
6e
Jeux et énigmes De la 6e à la 5e
15 enquêtes policières palpitantes à mener en s'aidant des indices donnés par un grand dessin. Plus de 100 énigmes illustrées s'appuyant sur des savoir-faire de français (lecture, compréhension, vocabulaire) et de mathématiques (calcul, raisonnement logique, résolution de petits problèmes, sens de l'observation...).
04/2022
CE1
Jeux et énigmes Du CE1 au CE2
12 enquêtes policières palpitantes à mener en s'aidant des indices donnés par un grand dessin. Plus de 70 énigmes illustrées s'appuyant sur des savoir-faire de français (lecture, compréhension, vocabulaire) et de mathématiques (calcul, raisonnement logique, résolution de petits problèmes, sens de l'observation...).
04/2022
Autres éditeurs (A à E)
Un requin pas vraiment "marteau"
Ce livre s'adresse aux jeunes lecteurs qui découvrent la lecture. Un requin pas vraiment marteau aborde le sujet de la différence dans une école. Le requin marteau a un rêve qui est très important pour lui et il fait son maximum pour réussir à l'atteindre.
03/2023
CM1
Auzou vacances du CM1 au CM2. Edition 2022
-- Tout le programme de révisions en Français, Lecture, Maths, Histoire, Géographie, Sciences et Anglais -- Des bilans pour bien évaluer sa progression -- Tous les corrigés détaillés -- Un aide-mémoire complet pour aider à la réussite des exercices -- Des cahiers rédigés par des enseignants et conformes aux programmes scolaires
05/2022
CE2
Auzou vacances du CE2 au CM1. Edition 2022
-- Tout le programme de révisions en Français, Lecture, Maths, Histoire, Géographie, Sciences et Anglais -- Des bilans pour bien évaluer sa progression -- Tous les corrigés détaillés -- Un aide-mémoire complet pour aider à la réussite des exercices -- Des cahiers rédigés par des enseignants et conformes aux programmes scolaires
05/2022
Nathan poche (6 à 8 ans)
Le Lièvre et la Tortue (ou presque)
Sonia Tortue ne supporte plus les moqueries de Léo Lelièvre ! Elle le défie à la course... Des livres à lire à deux, pour les premiers pas en lecture ! Un adulte lit le texte de l'histoire. L'enfant lit tout seul le texte dans les bulles.
05/2021
CE2
Je progresse en vacances du CE2 au CM1. Edition 2021
- Tout le programme de révisions en Français, Lecture, Maths, Histoire, Géographie, Sciences et Anglais - Des bilans pour bien évaluer sa progression - Tous les corrigés détaillés - Un aide-mémoire complet pour aider à la réussite des exercices - Des cahiers rédigés par des enseignants et conformes aux programmes scolaires
05/2021
Films Disney
101 dalmatiens
Les meilleurs moments du film Les 101 Dalmatiens dans une histoire illustrée à lire en 15 minutes, pour un moment de lecture à partager entre parents et enfants. Toute l'histoire dans un texte court accompagné de grandes images riches, dynamiques et colorées. Dès 3-4 ans.
05/2021
Littérature comparée
Roman noir, réforme et surveillance en Angleterre (1764-1842). Gothique et panoptique
A travers une lecture croisée des oeuvres de Jeremy Bentham (1748-1832) et d'Ann Radcliffe (1764-1823), cet ouvrage propose une exploration du moment culturel dans lequel elles s'inscrivent et des ramifications qui sous-tendent le rapport dialectique entre réforme pénale et roman gothique.
03/2022
Multi-matières
Je rentre en CP. Mon bloc d'activités
Ce bloc propose 80 jeux d'observation, de réflexion et de déduction, spécialement adaptés aux enfants qui rentrent en CP. Au programme : coloriages magiques, labyrinthes, intrus, différences, ombres... Des activités ludiques et pédagogiques pour se familiariser avec les nombres, maîtriser son geste graphique et découvrir la lecture.
05/2021
Livres 3 ans et +
Les Fables de La Fontaine. Avec 1 CD audio
On ne présente plus les fables de Jean de La Fontaine. Magnifiquement illustrées par Thomas Tessier, elles sont dotées ici d'une personnalité et d'un style unique, qui transporte le lecteur dans une multitude d'univers différents. Une belle (re)lecture de cette oeuvre majeure !
Autres éditeurs (K à O)
Pendant que le loup y est
Grand-mère, comme vous avez de grands cernes... Et de petits yeux... Et de fins cheveux... et de maigres joues. Les auteurs de Barbouillé abordent dans ce nouveau-livre à double-lecture la métaphore de la maladie à travers une réécriture du conte du Petit Chaperon rouge.
05/2022
CE1
Auzou vacances du CE1 au CE2. Edition 2022
-- Tout le programme de révisions en Français, Lecture, Maths, Questionner le monde et Anglais -- Des bilans pour bien évaluer sa progression -- Tous les corrigés détaillés -- Un aide-mémoire complet pour aider à la réussite des exercices -- Des cahiers rédigés par des enseignants et conformes aux programmes scolaires
05/2022
Poésie
Logos topos
Le choix des citations annonce parfaitement en préface, l'objectif de prévention à déployer dans nos, vos et leurs vies. Aller plus avant en lecture poétique de ce recueil demande patience (Topos), indulgence (Logos). Les deux étant intriqués pour oser évoquer la fibre de l'Invisible.
02/2024
Tout-carton
Tout l'amour du monde
Mon amour, quand je te regarde, il y a tellement de choses que je vois. Comment puis-je te dire tout ce que tu es pour moi ? Lire ensemble, c'est précieux. - Renforce les liens d'attachement - Développe l'amour de la lecture - Enrichit le vocabulaire
01/2024
Livres sonores
La ferme. Livres sonores
Un livre sonore pour apprendre à associer les images aux sons et stimuler l'apprentissage. Voici les petits animaux de la ferme. Lis leurs aventures, appuie sur les boutons et apprends à reconnaître leurs cris. Tire et pousse la poignée : une douce mélodie accompagnera ta lecture.
04/2022
Français
Mila et Noé : 4 histoires de Mila et Noé. Vive les copains ! Niveau 1
Une collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture ! 4 histoires regroupées autour de la thématique des copains : Vive les amis ; Cache-cache sardine ; Mila et Noé sont fâchés ; Arrête de m'imiter ! Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression.
04/2024
Enseignement primaire
Dinomir Série 1. 12 volumes
Une collection drôle et poétique pour accompagner l'élève dans l'apprentissage de la lecture, illustrée par Quentin Blake. Les enfants s'identifient facilement à ce doux géant farceur. C'est un double d'eux-mêmes. Il a les mêmes activités qu'eux et reproduit certains de leurs comportements. Cela permet aux élèves de s'identifier et d'exprimer leurs émotions et sentiments. Des textes vivants qui allient une syntaxe claire à un vocabulaire actuel. - 3 séries d'albums de difficulté croissante, 30 albums au total : - pour apprendre à lire avec des histoires simples, pleines d'humour et de poésie, - de grandes illustrations en lien avec le texte, - une syntaxe claire, un vocabulaire simple. Série 1 : Dinomir va à la ville Dinomir cherche une maison Dinomir nettoie sa maison Dinomir cherche un ami Dinomir rencontre une dame géante Dinomir et le parapluie magique Dinomir va au musée Dinomir dans l'autocar Dinomir va à l'école Dinomir fête son anniversaire Dinomir va au zoo Dinomir à l'école Téléchargez gratuitement le fichier pédagogique photocopiable (32 pages) pour susciter le plaisir d'apprendre, favoriser l'autonomie et créer de la motivation : calameo. com - des exercices ludiques et répétitifs en lecture-écriture, - des séries d'images à découper et à coller sur chaque fiche, - 1 fiche de suivi des albums lus, - 1 diplôme de lecture à gagner à la fin de chaque série pour créer de la motivation.
01/2016
Enseignement primaire
Français CM2 Cycle 3 Mot de Passe. Guide pédagogique, Edition 2018, avec 1 CD audio
Ce guide propose aux enseignants des pistes d'exploitation et de mise en oeuvre concrète du manuel de l'élève pour animer la classe. Dans le "Préambule", un tableau synthétique présente une progression annuelle par période. Comme le manuel, le guide est structuré en six parties qui correspondent aux genres littéraires étudiés. Chacune d'elles commence par une page de conseils pour exploiter les doubles pages de présentation des genres littéraires. A l'intérieur de chaque partie, les thèmes interdisciplinaires sont structurés de la façon suivante : Une page "Oral" explique comment mener la discussion avec les élèves autour de la question posée et propose des pistes de réflexion. Des pages " Lecture" donne des pistes d'exploitation des textes de lecture. Une page " Lire et comprendre " et " Dire " expose comment mettre en oeuvre les stratégies de lecture et les compétences orales. Deux pages fournissent des explications sur la mise en oeuvre des leçons ("Lexique", "Orthographe", "Grammaire" "Le verbe"). Pour clore chaque partie : Une page indique comment mener à bien les productions d'écrits de la double page " Projet d'écriture". Une fiche à photocopier propose une production d'écrits supplémentaire. Une page donne les objectifs des exercices d'" Evaluation" du manuel et fournit les solutions aux activités proposées dans la page "Jeux de mots". Une double fiche à photocopier propose des exercices d'" Evaluation" sur tous les points de langue étudiés dans la partie.
07/2018
Enseignement primaire
Français CM1 Cycle 3 Mot de Passe. Guide pédagogique, Edition 2017, avec 1 CD audio
Ce guide propose aux enseignants des pistes d'exploitation et de mise en oeuvre concrète du manuel de l'élève pour animer la classe. Dans le "Préambule", un tableau synthétique présente une progression annuelle par période. Comme le manuel, le guide est structuré en six parties qui correspondent aux genres littéraires étudiés. Chacune d'elles commence par une page de conseils pour exploiter les doubles pages de présentation des genres littéraires. A l'intérieur de chaque partie, les deux thèmes interdisciplinaires sont structurés de la façon suivante : une page "Oral" explique comment mener la discussion avec les élèves autour de la question posée et propose des pistes de réflexion ; des pages "Lecture" donne des pistes d'exploitation des textes de lecture ; une page "Lire et comprendre" et "Dire" expose comment mettre en oeuvre les stratégies de lecture et les compétences orales ; deux pages fournissent des explications sur la mise en oeuvre des leçons ("Lexique", "Orthographe", "Grammaire", "Le verbe"). Pour clore chaque partie : une page indique comment mener à bien les productions d'écrits de la double page "Projet d'écriture" ; une fiche à photocopier propose une production d'écrits supplémentaire ; une page donne les objectifs des exercices d'"Evaluation" du manuel et fournit les solutions aux activités proposées dans la page "Jeux de mots" ; une double fiche à photocopier propose des exercices d'"Evaluation" sur tous les points de langue étudiés dans la partie.
07/2017
Actualité médiatique internati
Faites-les lire ! Pour en finir avec le crétin digital
La lecture pour le plaisir est un antidote majeur à l'émergence du "crétin digital" . Des centaines d'études montrent le bénéfice massif de cette pratique sur le langage, la culture générale, la créativité, l'attention, les capacités de rédaction, les facultés d'expression orale, la compréhension d'autrui et de soi-même, ou encore l'empathie, avec, in fine, un impact considérable sur la réussite scolaire et professionnelle. Aucun autre loisir n'offre un éventail de bienfaits aussi large. A travers la lecture, l'enfant nourrit les trois piliers fondamentaux de son humanité : aptitudes intellectuelles, compétences émotionnelles et habiletés sociales. Michel Desmurget montre que nos enfants lisent de moins en moins, rejette l'idée qu'un écolier sait lire quand il sait déchiffrer et rappelle que lire c'est comprendre. Il décortique les fondements de cette compréhension et identifie les leviers qui permettent aux parents de susciter puis d'entretenir le goût de la lecture chez l'enfant. Enfin, sans nier le rôle de l'école, il établit que celle-ci ne peut en aucun cas compenser un milieu familial trop peu stimulant. Ce premier ouvrage de synthèse grand public livre des informations capitales, pour les parents notamment, sans jamais les culpabiliser. Passionnant et puissamment salutaire ! Michel Desmurget est docteur en neurosciences et directeur de recherche à l'Inserm. Il est l'auteur de plusieurs livres, dont le best-seller La Fabrique du crétin digital (Seuil, 2019 ; Points, 2020).
09/2023
Critique littéraire
Histoire de l'édition française. Tome 1, Le livre conquérant, Du Moyen Age au milieu du XVIIème siècle
Bien plus que dresser la bibliothèque d'un temps et d'un lieu, le premier volume de cette histoire de l'édition française cherche à mettre en évidence les principales transformations d'une marchandise qui ne ressemble pas tout à fait aux autres, le livre, et l'histoire de ceux qui en furent les artisans, les commerçants ou les lecteurs.
Une histoire qui commence bien avant Gutenberg, quand les copies des manuscrits sont mises en circulation. Comment un auteur éditait-il alors son œuvre ? Comment fabriquait-on un manuscrit ? Au fil des siècles, les procédés évoluent, mais c'est surtout l'instauration de la séparation des mots qui bouleverse les habitudes intellectuelles puisqu'elle permet la lecture silencieuse, une lecture plus rapide donc, qui engendre une demande accrue de manuscrits.
L'apparition de l'imprimerie engendre à son tour une véritable révolution culturelle, transformant le livre en instrument de communication, en instrument de propagande aussi. Marchands imprimeurs, imprimeurs libraires et tous ceux qui travaillent aux métiers du livre s'efforcent alors de conquérir des lecteurs nombreux. Typographie, mise en page, illustration, reliure : ces techniques, nouvelles ou renouvelées, modifient profondément la présentation des textes ; En moins d'un siècle et demi, le temps de l'humanisme et du classicisme, le livre devient un objet plus familier, plus lisible, plus maniable. Longtemps le livre reste l'apanage des seules élites, mais déjà apparaissent, dans les villes du moins, les premiers signes d'une " lecture populaire ".
12/1989
Psychologie de l'enfant
Difficultés de langage écrit... et si c'était un trouble dys ?
Toutes les clés théoriques et pratiques pour comprendre et aider les enfants dys qui connaissent des troubles du langage écrit. Des solutions concrètes pour mettre en place une prise en charge coordonnée entre les acteurs de l'école, les professionnels et de santé et les familles. Connus sous le terme de dyslexie, souvent hâtivement utilisé, les troubles du langage écrit correspondent à des difficultés d'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de l'expression écrite. Ces troubles toucheraient 5% de la population française (10% selon certains) et c'est évidemment l'apprentissage de la lecture qui révèle les difficultés de l'enfant. Mal identifiées, ou mal corrigées elles sont susceptibles de pénaliser son développement, ses projets et sa qualité de vie en général. Mais attention, toutes les difficultés ne sont pas nécessairement liées à un trouble spécifique. Les professionnels de l'enfance doivent agir avec précaution et discernement. Cet ouvrage nous y invite, en suivant notamment le parcours de Tom grâce à une approche pluridisciplinaire. Les autrices présentent la modélisation théorique des processus de lecture/écriture, la question du diagnostic et du parcours de soins des enfants dyslexiques, ainsi que l'importance des aménagements pédagogiques. Elles s'appuient sur des éléments scientifiques issus de la recherche en neuropsychologie et proposent des solutions pédagogiques ou thérapeutiques concrètes pour répondre aux questions des enseignants, des professionnels de santé et des parents, souvent démunis face à ce type de handicaps.
03/2022
Ouvrages généraux
Histoire
Ces fiches de lecture de Guy Debord sont la preuve irréfutable que l'histoire est un pivot essentiel du processus d'élaboration de son oeuvre. Elles font le lien entre le "? lyrisme humain ? ", thème qui lui est cher, et la lecture philosophique des phénomènes qui déterminent la vie des hommes par l'adjonction d'une analyse socio-historique dont le grand mérite est de contraindre à ne se satisfaire ni de sa pensée ni de ses sentiments. L'étude de l'histoire invite en effet à prendre la hauteur que requiert notre appartenance à un mouvement global de l'humanité dont il importe de comprendre les rouages. On mesure à travers ce livre à quel point cette étude de l'histoire fut une matière importante pour Debord, à la fois pour son contenu, mais aussi pour les méthodes d'investigation mises en oeuvre. Il s'intéresse ainsi par exemple à ce qui fonde les analyses d'Ibn Khaldoun et de Thucydide. Cet intérêt pour la méthode ne peut que nous renvoyer à sa réflexion sur les meilleurs moyens à mettre en oeuvre dans son travail de critique sociale. Par ailleurs, ces fiches indiquent une phase de lecture plus intensive des livres d'histoire à partir de la fin des années 1960. Cette hypothèse peut se trouver confortée par le fait que s'y lit aussi à plusieurs reprises un regard critique et rétrospectif sur l'idée de révolution, en lien avec les événements de Mai 1968.
10/2022
Littérature française
Ma peau au mur, de la bibliothèque au dessin
J'ai besoin de lire pour peindre. Mes livres sont entreposés pêle-mêle sur les étagères de la bibliothèque de mon atelier. Cette bibliothèque déborde. Ils ont toujours été là, leur présence est indispensable. Les mots pénètrent le dessin, Ils font partie de la composition. Une autre lecture de ma lecture. De l'écriture contenue dans le livre à l'écriture du dessin. Je me souviens des livres que j'ai lu et leurs présences sous mes yeux dans ma bibliothèque fixe le souvenir de leur lecture. L'envie de rentrer dans l'intimité que j'ai avec mes livres pour comprendre les liens qui les unis à ma peinture. Pourquoi un éditeur demande t-il à un peintre d'écrire un livre sur les livres qu'il lit pour peindre ? Pourquoi ai-je besoin d'inscrire des mots dans mes dessins ? Pourquoi le titre "Ma peau sur le mur" ? Comment le livre pénètre t-il le dessin ? Comment l'écriture devient t-elle dessin ? Pourquoi je dessine dans mes livres et j'écris dans mes dessins ? Y-a t-il un rapport entre écriture et peinture au-delà de la "Poésure et Peintrie" de Kurt Schwitters ? Est-ce que le meuble-bibliothèque a un impact sur la mémoire du livre ? Est-ce qu'une bibliothèque est un autoportrait ? Quel est la présence d'un livre ? Et celle d'un livre non lu ? Quelle intimité peut-on avoir avec un livre ?
04/2022
Primaire parascolaire
Une bonne journée
Le samedi, Nil se Lève tôt. Il joue toute la matinée. Mia le retrouve pour le tour de vélo ! Les Premières lectures autonomes Montessori sont une collection pour s'éveiller et apprendre à lire seul avec La pédagogie Montessori. Choque niveau tient compte des progrès de l'enfant et L'aide à gagner en autonomie. Dans ce deuxième roman de niveau 3, l'enfant trouvera des mots contenant le digramme "ou" Pour un apprentissage progressif, il est recommandé de lire les romans dans L'ordre indiqué par les numéros sur la couverture.
06/2019
