concours Québec littérature

Cet ouvrage mesure et met en perspective le projet souverainiste du Québec par rapport à l'évolution dans le temps de la revendication nationale. Il étudie également la faisabilité de l'accession à la souveraineté du Québec. Par un examen historique et juridique de la dynamique politique, il propose une lecture globale de la question de cette province dans l'avenir du Canada.

Le "Vive le Québec libre ! " lancé le 24 juillet 1967 par le général de Gaulle du haut du balcon de l'Hôtel de Ville de Montréal a retenti à travers le monde à la manière d'un coup de tonnerre. Ce point d'orgue de son voyage dans la Belle Province vient de loin. Il n'est ni l'effet d'un coup de chaud ni la confirmation que la vieillesse est un naufrage. Comme les archives de la Présidence de la République en apportent la démonstration, il est un acte mûri, le point d'aboutissement d'un processus engagé depuis 1960 après l'enclenchement de la "Révolution tranquille" au Québec et l'installation d'une Délégation générale du Québec à Paris, munie au surplus de toutes les prérogatives diplomatiques. C'est aussi le rappel fort d'un principe gaullien par excellence : le droit des peuples à disposer d'eux-mêmes. La politique québécoise de la France ne s'éteint pas avec le départ du général de Gaulle. Le fondateur de la Ve République a jeté les bases d'une coopération dynamique entre la France et le Québec. Par-delà les vicissitudes politiques des deux côtés de l'Atlantique, celle-ci s'est poursuivie et approfondie au fil des décennies. Elle s'est par ailleurs révélée un agent actif de la francophonie. Les contributions réunies dans cet ouvrage éclairent ces diverses problématiques et soulignent la profondeur du lien entre la France et le Québec. Avec la participation d'Eric Anceau, Michel Anfrol, Patrice Bachand, Mme Line Beauchamp, Louise Beaudoin, Eric Bédard, Jean-Paul Bled, Guy Bouthiller, Oliver Dard, Jacques Godfrain, Catherine Lanneau, Maxime Laporte, Denis Monière, Gaël Nofri, Gilbert Pilleul, Philippe de Saint-Robert, Pierre-André Wiltzer.

Si le cas du Québec n'est pas unique, il sert souvent d'exemple pour comprendre les processus migratoires. Prenant le pouls des dynamiques à l'oeuvre dans le Québec actuel, cet ouvrage propose une refonte de la manière dont on doit envisager et étudier l'immigration au Québec. Il considère celle-ci comme un phénomène global et analyse l'interaction entre les acteurs, les sites et les politiques qui façonnent les mouvements de population et l'expérience des personnes migrantes. Il intéressera notamment les chercheurs et les étudiants du domaine en raison des nouvelles avenues de recherche qu'il explore. Les experts réunis dans ce livre rendent ainsi compte des réalités matérielles, politiques, institutionnelles, sociales et même personnelles de l'immigration au Québec, tout en n'oubliant pas de scruter les angles morts des débats engagés dans la société, notamment dans l'arène médiatique. Ce faisant, ils contribuent à combattre la désinformation sur ces questions.

Des clefs pour comprendre ... une nature immense et préservée, domaine de l'orignal, du caribou, du castor ; l'histoire de la province francophone du Canada aux traditions marquées par un climat rigoureux ; un art de vivre singulier au coeur du continent nord-américain ; une architecture religieuse, urbaine et rurale... Des itinéraires à parcourir Découvrir le Québec en 20 circuits de visite ; arpenter les villes de Montréal et de Québec ; observer les mammifères marins du Saint-Laurent ; sillonner réserves et parcs naturels ; voyager jusqu'en Gaspésie et aux îles de la Madeleine...

Outre le programme de l'ensemble des concours et des examens professionnels, ce guide présente les missions de chaque corps ou cadre d'emploi. Il vous permet de préparer efficacement les épreuves écrites et orales des concours et examens professionnels selon le concours choisi : magasinier, adjoint du patrimoine, bibliothécaire assistant spécialisé, assistant du patrimoine, bibliothécaire ou conservateur. Très complet, ce livre vous propose des conseils méthodologiques pour chacune des épreuves : la composition ; la note de synthèse ; la note administrative ; le questionnaire ; le dossier RAEP ; le commentaire de texte ; l'exposé et l'entretien face à un jury ; l'épreuve de classement ; les mises en situation professionnelle ; l'épreuve orale de traitement automatisé de l'information.

Le livre indispensable pour réussir les concours d'ATSEM et d'ASEM en 2022-2023 ! Visez l'efficacité avec une préparation rapide et complète au concours d'agent (territorial) spécialisé des écoles maternelles permettant de : - s'informer avec une présentation du concours, des épreuves et du métier ; - faire le point avec un QCM général d'auto-évaluation doté d'un bilan commenté en fonction des résultats du candidat lui permettant de s'orienter dans sa préparation ; - se repérer avec des fiches méthodes pour cerner les enjeux des épreuves ; - réviser avec un cours sous forme de fiches synthétiques permettant d'aller à l'essentiel avec de nombreux schémas ; - s'entraîner avec des QCM pour tester ses connaissances, des exercices corrigés prenant la forme de ceux rencontrés le jour J, des exemples de questions orales pour l'entretien ; - se mettre en situation avec des sujets d'annales (session 2021 incluse), accompagnés de propositions de corrigés détaillés ; - 15 schémas de synthèse pour faciliter la mémorisation. OFFERT EN LIGNE : tout le cours en audio pour réviser sur tablette et smartphone.

Sylvain BRIENS, La mondialisation du théâtre nordique à la fin du XIXe siècle. Le fonds Prozor de la Bibliothèque nordique de Paris lu au prisme de la sociologie de l'acteur-réseau, RLC LXXXIX, n° 2, avril-juin 2015, p. 137-150. Le fonds Prozor de la bibliothèque nordique de Paris témoigne de la percée du théâtre scandinave en France et en Europe à la fin du XIXe siècle. Par l'analyse du travail du traducteur Prozor, des porte-paroles et intermédiaires agissant comme médiateurs, des points de passage, cet article examine les mécanismes de diffusion internationale du théâtre nordique, il s'articule autour de trois acteursréseaux : Prozor dans sa fonction complexe d'agent littéraire ; Paris et ses chaines de traduction ; le réseau de théâtres libres dans sa fonction de diffusion mondiale du théâtre nordique. Thomas MOHNIKE, "Le Dieu Thor, la plus barbare d'entre les barbares divinités de la Vieille Germanie" . Quelques observations pour une théorie des formes narratives du savoir social en circulation culturelle, RLC LXXXIX, n° 2, avril-juin 2015, p. 151-164. En 1915, l'imprimerie d'Epinal, connue pour ses estampes amusantes, publia un résumé symbolique des événements de la première année de la Première Guerre mondiale. Sur cette gravure, le dieu norrois Thor est présenté comme le dieu du Kaiser allemand, détruisant des cathédrales gothiques et ainsi la civilisation. Thor symbolisait ainsi la nature prétendument barbare des Allemands. Cet article se propose de cartographier les chemins et opérations historiques qui conduisirent le dieu nordique Thor de l'Islande du XIIIe siècle en France du XXe siècle en le transformant en symbole de l'hostilité allemande. Des contextes importants sont l'Anneau de Nibelung de Richard Wagner et tout particulièrement la philologie comparée. Ces observations peuvent servir de point de départ pour une théorie des formes narratives du savoir social en circulation culturelle. Régis BOYER, Méditation sur Rosmersholm, RLC LXXXIX, n° 2, avril-juin 2015, p. 165-173. De l'avis de tous les connaisseurs, Rosmersholm (1886) est le chef-d'oeuvre d'Ibsen, même si ce n'est ni la plus connue ni la plus fréquemment jouée de ses pièces. On peut se demander pourquoi. Cette pièce, extrêmement difficile à jouer, est favorable à toutes les confusions ou erreurs d'interprétation possibles, pièce dont il est permis d'avancer qu'Ibsen n'est jamais allé aussi loin dans sa quête du tragique. Cet article cherche à élucider les modalités et les raisons d'un tel chef-d'oeuvre dans une perspective moderniste. Sans entrer dans la discussion sur le post-tragique, il s'agit de cerner ce qui fait en soi l'originalité moderne de cette étrange pièce. Corinne FRANCOIS-DENEVE, Anne Charlotte Leffler, dans l'ombre portée de Strindberg, RLC LXXXIX, n° 2, avril-juin 2015, p. 175-186. "Auteure" prolifique du "genombrott" suédois, "féministe" affichée, dont les pièces étaient davantage populaires que celles d'August Strindberg, Anne Charlotte Leffler a peu à peu disparu des anthologies de la littérature scandinave. En a-t-elle été chassée par des critiques phallocrates, comme ont pu le clamer les partisans des gender studies dans les années 1970 ? Son oeuvre était-elle trop datée ? La redécouverte récente de son théâtre, en Suède, puis en France, permet de recontextualiser cette "oubliée" qui a sans doute toujours des choses à dire. Harri VEIVO, Cosmopolite en crise. Décentrements de modernité et fractures de subjectivité dans les récits de voyage d'Olavi Paavolainen, RLC LXXXIX, n° 2, avril-juin 2015, p. 187-203. Dans les années 20 et 30, l'écrivain finlandais Olavi Paavolainen (1903-1964) s'est donné la tâche d'interroger et analyser la modernité dans toutes ses manifestations et dans tous les lieux où elle se fait ressentir. Ce projet l'amène à s'intéresser d'abord à la modernité jouissive et émancipatrice des années folles, ensuite à la montée du totalitarisme en Europe et, après ce tournant dysphorique, aux pays de l'Amérique latine, jugés capables de transcender les conflits européens. Les récits de voyage de Paavolainen produisent ainsi un décentrement de la modernité ; en même temps, ils expriment la crise de la subjectivité de l'auteur, fondée sur l'idéal européen du cosmopolitisme. Philippe CHARDIN, Un beau roman d'éducation estonien : Vérité et Justice d'Anton Tammsaare, RLC LXXXIX, n° 2, avril-juin 2015, p. 205-217. Le long chef-d'oeuvre de Tammsaare, écrit durant l'après-guerre et retraçant 50 ans d'histoire de l'Estonie, apparaît comme une synthèse extraordinairement originale de plusieurs genres européens différents parmi lesquels un roman rural dans sa première partie et un roman du Crime et du Châtiment, sorte de tragédie familiale du péché originel ; mais on remarque aussi de fortes analogies avec trois formes de romans d'éducation : un roman pédagogique tragi-comique à l'Ecole de M. Maurus, le roman d'une éducation sentimentale douloureuse et par-dessus tout un roman de la transformation d'un jeune homme qui vient de son village en intellectuel avec son ironie dévastatrice contre toutes les valeurs sociales et religieuses, sa "conscience malheureuse" et ses engagements à demi forcés dans la vie politique ou dans sa vie privée qui rappellent d'autres grands romans contemporains, de Musil, de Proust, de Thomas Mann et de Svevo. Frédérique TOUDOIRE-SURLAPIERRE, Phèdre et la Suède : un "décentrement de modèles" ?, RLC LXXXIX, n° 2, avril-juin 2015, p. 219-230. Cet article examine, à partir de la pièce de l'écrivain suédois, Per Olov Enquist, Till Fedra, les modalités et les enjeux de ce transfert culturel que constitue cette réécriture de la célèbre tragédie de Racine. Utilisant les ressources scientifiques de l'imagologie et de l'ethnocritique, cet article met en évidence les différentes opérations de ce que nous avons appelé un "décentrement de modèles" , par le biais de la déconstruction de la langue française, de l'oedipianisation du mythe, un transfert d'images et un déplacement de concepts. Mickaëlle CEDERGREN et Ylva LINDBERG, Vers un renouvellement du canon de la littérature francophone. Les enjeux de l'enseignement universitaire en Suède, RLC LXXXIX, n° 2, avril-juin 2015, p. 231-243. Même si la circulation de la littérature francophone est aujourd'hui en pleine expansion à travers le monde, sa diffusion et, par conséquent, sa place dans les circuits de canonisation, reste encore inégale. Cet article analyse la place octroyée aux lettres francophones dans l'enseignement universitaire du français langue étrangère en Suède. Proposant une réflexion sur le canon littéraire traditionnel et montrant la nécessité de reconsidérer sa valeur dans un contexte universitaire étranger, la Suède apparaît tantôt comme le pays promoteur de la haute-culture française tantôt comme le bastion des littératures francophones souvent contemporaines et/ou de la littérature couronnée de prix littéraires. Sylvain BRIENS, The globalization of Nordic Theatre. The Prozor collection at the Nordic library in Paris read through the Actor-network Theory, RLC LXXXIX (in French), no. 2, april-june 2015, p. 137-150. The Prozor collection at the Nordic library in Paris demonstrates the breakthrough of Scandinavian theatre in France and Europe at the end of the 19th Century. Through an analysis of Prozor's translations, the work of spokespeople and intermediaries acting as mediators, and points of passage this article will attempt to understand the mechanisms promoting Nordic theatre's international distribution. The study is centred on three actor-networks : Prozor in his complex function as literary agent ; Paris and its translation supply chains ; the network of free theatres in its role in the worldwide distribution of Nordic theatre. Thomas MOHNIKE, "The god Thor, the most barbarous of all barbarous gods of the Old Germany". Some observations for a theory of narrating forms of social knowledge in cultural circulation, RLC LXXXIX (in French), no. 2, apriljune 2015, p. 151-164. In 1915, the Epinal printing company, known for its often amusing illustrated one page prints, published a summary of the first year of the First World War, depicting the Old Norse God Thor as the god of the German Kaiser, destroying gothic cathedrals and thus civilization. Thor thus served as symbol for the supposedly barbarous nature of the Germans. In my article, I try to map some of the ways and historical operations that took the Old Norse god Thor from 13th century Iceland to 20th century France and transformed him to a symbol for German warfare. Major contexts appear to be Richard Wagner's Ring of the Nibelung and particularly comparative philology. These observations, I propose, could serve as a starting point for a theory of narrating forms of social knowledge in cultural circulation. Régis BOYER, Meditation on Rosmerholm, RLC LXXXIX (in French), no. 2, apriljune 2015, p. 165-173. In the opinion of all the experts, Rosmersholm (1886) is the masterpiece of Ibsen, even though it is neither the most famous nor the most frequently performed of his plays. One may wonder why. This piece, extremely difficult to play, supports all the confusions and errors of interpretation possible, and it is permitted to put forward that Ibsen never went as far in his tragedy quest. This article seeks to clarify how and why such a masterpiece in a modernist perspective. Without going into the discussion of the post-tragic, we try to identify what is in itself modern originality of this strange room. Corinne FRANCOIS-DENEVE, Anne Charlotte Leffler, the forgotten one, RLC LXXXIX (in French), no. 2, april-june 2015, p. 175-186. A prolific female writer belonging to the Swedish "genombrott" movement and a staunch feminist, Anne Charlotte Leffler, whose plays were even more successful than Strindberg's, slowly disappeared from Scandinavian literature anthologies. Did male critics expel her from them, as researchers in "gender studies" began to claim in the 1970s ? Or was it that her works were thought to be too old-fashioned ? Her theatre has been recently re-discovered, in Sweden as well as in France : it is high time to put again into perspective this "forgotten one" , who has still many things to say. Harri VEIVO, Cosmopolite in Crisis. Decentring Modernity and Fracturing Subjectivity in Olavi Paavolainen's Travelogues, RLC LXXXIX (in French), no. 2, april-june 2015, p. 187-203. In the 1920s and 30s, the Finnish writer Olavi Paavolainen (1903-1964) took up the task of exploring and analysing modernity in all its manifestations and in all the places where it was felt. This project focalised first on the emancipatory and joyful modernity of the années folles, then on the rising of totalitarism in Europe and, after this dysphoric turn, on Latin America, considered capable of transcending the European conflicts. Paavolainen's travelogues produce thus a decentring of modernity, while leading at the same to the crisis of the author's subjectivity, based on the European ideal of cosmopolitism. Philippe CHARDIN, Truth and Justice, a beautiful Estonian novel of education, RLC LXXXIX (in French), no. 2, april-june 2015, p. 205-217. Tammsaare's long masterpiece, written after the first world war and retracing 50 years of Estonian history, is an extraordinary and original synthesis of several different literary European genres among which in its first part a "Rural Novel" and also a novel of "Crime and Punishment", a kind of Tragedy of Original Sin in a family but there is also a strong analogy between Taamsaare's Justice and Truth and three kinds of Educational Novels : a tragi-comical pedagogical novel in Mr Maurus's College, a painful sentimental apprenticeship and above all the novel of a young man coming from his village who becomes an "Intellectual" with his devastating irony against all social and religious values, his "Unhappy Consciousness" and his half forced bad commitments in political or private life which recall other great contemporary novels by Musil, Proust, Thomas Mann, Svevo. Frédérique TOUDOIRE-SURLAPIERRE, Phaedra and Sweden : a "shift model" ?, RLC LXXXIX (in French), no. 2, april-june 2015, p. 219-230. This paper examines, from the part of the Swedish writer Per Olov Enquist, Till Fedra, terms and issues of this cultural transfer : the rewriting of the famous tragedy of Racine. Using scientific resources of imagology and ethnocritic, this paper shows the various operations of what we called a "shift model" through the deconstruction of the French language, the oedipalization of the myth, the image transfer and the movement concepts. Mickaëlle CEDERGREN - Ylva LINDBERG, Towards a renewal of the Francophone literary canon. The role of higher education in Sweden, RLC LXXXIX (in French), no. 2, april-june 2015, p. 231-243. Even though francophone literature is expanding its territory throughout the world, its status remains ambiguous on the global field and in canonization processes. The analysis is focusing on a re-evaluation of the literary canon in the academic context abroad. Various didactic demands are revealed as essential criteria for a selection divergent from the traditional canon. It is also found that Swedish universities promote both French high-status literature, extra-occidental francophone literature and prize-winning literature, which is often commercial.

Toinou et ses amis font un concours de bisous. A chacun de raconter son bisou préféré. Celui qui racontera le bisou le plus extraordinaire sera le prince ou la princesse des bisous ! Qui va gagner ? Le bisou-sandwich de Toinou, le bisou-dodo de Margot ou le bisou-surprise d'Elise ? Une histoire pleine de tendresse qui donne envie de se faire des bisous et d'en imaginer de toutes sortes !

En 2030, les pandémies se succèdent, l'accès aux soins médicaux est devenu un privilège réservé à l'élite. Le moral du peuple est au plus bas. Pour divertir la population, l'état décide de créer une téléréalité "Le concours". Des jeunes professionnels s'affrontent lors d'épreuves intellectuelles et physiques. Ce programme devient l'émission la plus populaire et enchaîne les saisons. En 2040, la production et le jury débordent d'imagination pour faire grimper l'audimat. Parmi les candidats, Cassandra, ancienne sportive de haut niveau, Guillaume le grand favori, l'espiègle Gaspard, ou Mélanie la séductrice s'affrontent pour remporter un accès aux soins illimité, trois millions d'euros et une popularité qui leur permettront de faire décoller leurs projets. Au fur et à mesure, on découvre que certains candidats se connaissent, quels secrets cachent-ils ? Les histoires d'amour et les conflits se multiplient. Qui va gagner le concours ? Qu'est-ce que gagner signifie vraiment ?

L'objectif de cet ouvrage est de mettre à la disposition des candidats un outil les soutenant dans la préparation aux épreuves du concours d'entrée d'infirmière puéricultrice. Partie 1 : Présentation : détaille le métier, les modalités du concours d'entrée et de la formation. Partie 2 : Epreuve d'admissibilité : propose une préparation et un entraînement à partir de 5 concours blancs. Pour une mise en situation réelle, chaque concours blancs est composé comme le jour de l'épreuve de : - 40 QCM et 10 QROC à travailler sur une durée de 1h30. Partie 3 : Epreuve d'admission : propose 5 exercices centrés sur l'étude de situations en rapport avec l'exercice professionnel infirmier accompagnés des corrections détaillées (suggestions de préparation et de suggestions de réponse). Annexes : textes réglementaires, programme de révision officiel, suggestion de lecture. "Concours Puéricultrice 2022 Tout-en-un" destiné aux candidats préparant le concours d'entrée d'infirmière puéricultrice, est un outil d'entraînement efficace pour réussir les épreuves d'admissibilité et d'admission.

L'objectif de cet ouvrage est de mettre à la disposition des candidats un outil les soutenant dans la préparation aux épreuves du concours d'entrée en école d'IADE. Partie 1 : Présentation : détaille le métier, les modalités du concours d'entrée. Partie 2 : Epreuve écrite : propose une préparation et un entraînement à partir de 16 concours blancs. Pour une mise en situation réelle, chaque concours blancs est composé comme le jour de l'épreuve de : - 20 questions courtes ; - 1 question sur une situation professionnelle. Partie 3 : Epreuve orale : propose un entraînement au travers de questions corrigées et commentées sur les notions essentielles de l'épreuve : - la démarche clinique infirmière ; - l'élaboration et l'écriture d'un projet professionnel. Annexes : compétence de l'infirmière IADE, l'élargissement des compétences IADE et la responsabilité professionnelle de l'IADE. "Concours IADE 2022 Tout-en-un" destiné aux candidats préparant le concours d'entrée en école d'IADE est un outil d'entraînement efficace pour réussir les épreuves d'admissibilité et d'admission.

L'objectif de cet ouvrage est d'aider les candidats dans leur démarche de préparation au Concours ACCES, pour trois épreuves écrites : épreuve de raisonnement logique et mathématiques, ouverture culturelle, synthèse. Il permet : de comprendre les modalités et exigences des trois épreuves, d'avoir un aperçu des programmes et des notions requises, d'acquérir une méthode efficace pour réussir, de s'entraîner aux épreuves écrites avec des exercices originaux et des annales (2006 à 2018), de s'autoévaluer avec les corrigés.

4 personnes ayant 4 métiers différents se retrouvent dans un wagon à Paris direction Nice. Ils ont gagné le même séjour pour un week-end et ils ne se connaissent pas mais en fait...

Un concours est organisé entre les différentes tribus du bord du lac. Mais catastrophe ! Gros-Biscotos, le plus costaud des enfants du village de Ran, est malade. C'est à Ran de le remplacer. Lui qui est tout frêle ? Oui ! Car il est malin !

Quelque part en Afrique, un enfant s'émerveille devant une girafe : comme elle est belle ! La girafe, flattée, organise un concours, sûre d'être élue reine de beauté. Tous les animaux se préparent pour le grand jour : un crocodile enfile des talons hauts, un lion mange des carottes, un rhinocéros se tire la peau pour paraître plus jeune... Mais que se passe-t-il ? Les animaux ont-ils tous perdu la tête ?

"Tout était dévasté, consumé, calciné. C'est de cet enfer qu'allait renaître le Paradis". Dans le décor spectaculaire de la Venise renaissante, l'immense toile du Paradis devient un personnage vivant, opposant le génie de Véronèse, du Tintoret et des plus grands maîtres de la ville. Entre rivalités artistiques, trahisons familiales, déchirements politiques, Clélia Renucci fait revivre dans ce premier roman le prodige de la création, ses vertiges et ses drames.

Quelques années après le 11 Septembre, un jury se réunit pour choisir un projet de monument à la mémoire des victimes. A la stupeur générale, le vainqueur du concours est un musulman, l'architecte Mohammad Kahn. La presse s'empare de cette nouvelle et un débat féroce déchire l'opinion. Familles endeuillées, journalistes, jurés, tous réagissent avec violence. Les uns crient à l'outrage, les autres en appellent à la liberté.

Eliza Naumann, une fillette de neuf ans, désespère de s'assimiler un jour à sa famille de surdoués : son père, Saul, absorbé par ses recherches sur le mysticisme juif, son frère, Aaron, porteur exclusif des ambitions de leur père, et Miriam, sa brillante mais distante et singulière mère avocate. Pourtant, lorsque Eliza remporte le concours d'orthographe de son école (sport national auquel tous les parents d'Amérique rêvent de voir leur progéniture participer), son père la pressent destinée à un grand avenir. Il lui prodigue toutes les attentions qu'il réservait jusqu'alors à son frère, lequel, frustré, s'embarque dans une quête aventureuse d'épanouissement spirituel. Et quand la vie secrète de Miriam est brutalement révélée, c'est à Eliza que revient la tâche de remettre de l'ordre dans le chaos familial. Avec un humour en filigrane qui transparaît constamment, Myla Goldberg déroule la trame d'une famille qui s'effiloche. A travers le regard d'Eliza, à la fois lucide et rêveur, elle explore la découverte par les enfants du monde des adultes, et le fossé qui se creuse entre les demandes des uns et les désirs des autres. Son analyse des relations humaines fait preuve d'une subtilité rare.

Orane décide de participer à un concours d'écriture. La récompense de trois cents euros a de quoi faire rêver ! Pour cette somme, elle est prête à tout raconter, d'autant plus qu'elle ne devrait pas avoir trop de mal, elle qui est si bonne en français ! Pourtant, très vite, se pose la question de quoi dire, et comment... Après un incident désagréable qui la pousse à s'éloigner d'une amie et de son frère, dont elle se croyait amoureuse, Orane se remémore une amitié douloureuse. C'est cette histoire qui l'a tant blessée qu'elle veut raconter. Mais doit-elle tout dire ? Elle se rend régulièrement au CDI de son collège pour écrire et se met au travail, avec ses doutes, quand elle rencontre Samuel, un drôle d'oiseau, qui lui aussi a des projets.

Les clés d'une préparation réussie grâce à ce guide tout-en-un qui vous accompagnera à chaque étape des concours ITRF "gestion et pilotage" (BAP J) avec notamment une banque inédite de 1 460 questions d'annales corrigées et classées en 14 thèmes ! Optimisez votre potentiel en adoptant l'état d'esprit d'un marathonien, pour garder votre motivation intacte jusqu'au jour J. Soyez serein grâce à un coaching complet : présentation des différentes épreuves, méthodologies illustrées, attentes des jurys et conseils expérimentés. Maîtrisez sans difficulté l'ensemble des notions essentielles grâce à une approche du concours par questions.

L'objectif de cet ouvrage est de mettre à la disposition des candidats un outil les soutenant dans la préparation aux épreuves du concours d'entrée en école d'IBODE. Partie 1 : Présentation : détaille les modalités du concours d'entrée et le métier. Partie 2 : Epreuve d'écrite : propose une préparation et un entraînement à partir de 17 concours blancs. Pour une mise en situation réelle, chaque concours blancs est composé comme le jour de l'épreuve de 20 questions courtes portant sur le programme du D.E. infirmier à travailler sur une durée de 1 h 30. Partie 3 : Epreuve orale : propose 10 exercices centrés sur l'étude de situations en rapport avec l'exercice professionnel infirmier accompagnés des corrections détaillées. Annexes : textes réglementaires, programme de formation, rappel historique. "Concours IBODE 2020-2021 Tout-en-un" destiné aux candidats préparant le concours d'entrée en école d'IBODE est un outil d'entraînement efficace pour réussir les épreuves écrite et oral.

Quand on parle de la littérature comparée il y a souvent lieu de se perdre dans toutes les sortes de spéculations comme il est de notoriété dans les sciences humaines. Cependant c'est oublier que l'on est en face d'une discipline qui en quête de son identité et surtout aussi en quête de sa survie scientifique. Beaucoup de célébrités ont déjà tablé sur ce sujet mais sans réellement épuiser son entropie. Il est vrai que la science vit de ses réfutations au quotidien ; les contradictions de la littérature comparée tendent toujours à la faire disparaître en la noyant dans les méandres de la littérature générale. Malgré cela une question majeure demeure : est-ce que la littérature comparée est une chair universitaire ou un appendice de la littérature dans sa généralité ? Voilà les raisons profondes et objectives qui nous ont aiguillonné pour mener des recherches tous azimuts dans ce domaine.

L'étude des jardins dans la littérature ne se réduit pas à une analyse thématique d'un motif présent depuis l'Antiquité, notamment dans les genres poétiques (la bucolique) ou dans la prose narrative (le romanesque courtois), ainsi que dans ces textes particuliers que l'on nomme des "arts du jardin". En engageant une conception anthropologique de la nature lorsqu'elle est à la mesure de l'homme, voire quand elle est domestiquée et cultivée, les jardins nouent intimement les interrogations philosophiques aux expériences esthétiques. Lieux de scènes topiques dans la littérature romanesque qui ne cesse d'y placer des rendez-vous amoureux, objets et destinataires de chants poétiques qui déploient une vision mystique de la nature, jardins d'auteurs où l'art du jardinier se fait miroir de l'écriture. parcs publics dont les fonctions dessinent une pensée de la cité, édens éphémères où se rejoue chaque fois la fragilité du bonheur, les jardins posent enfin des questions de représentation, longtemps dûment balisées par la rhétorique, avant de s'ouvrir à une stylistique descriptive du pittoresque et du naturel. Ce recueil explore les jardins littéraires, qu'ils soient fictifs ou réels, ordonnés ou sauvages. du Moyen Age à nos jours.

Les épreuves d'admissibilité : - L'épreuve de français ; - L'épreuve d'arithmétique. L'épreuve d'admission : - Conseils et témoignages pour réussir sa présentation orale et exprimer ses motivations ; - Les questions types posées par le jury ; - Les erreurs à ne pas commettre ; - A partir de situations réelles, des simulations d'entretiens analysées. Connaissances indispensables : - 10 fiches de Français pour revoir les règles de base et 25 exercices pour s'entraîner ; - 9 fiches de Maths pour réviser le programme du concours et 30 exercices pour s'entraîner ; - 12 fiches pour consolider ses connaissances sur les thèmes sanitaires et sociaux (la délinquance, le handicap, la pauvreté, l'exclusion, les conduites à risque, la maltraitance, les violences faites aux femmes...)

Intégrer la fonction publique, la collection de votre réussite ! Cet ouvrage s'adresse aux candidats au concours : Rédacteur territorial et rédacteur principal Un rédacteur territorial et un rédacteur principal occupent des fonctions administratives dans les secteurs de la vie locale. Leurs missions principales consistent à faire du secrétariat, de la compatibilité, de la gestion administrative et financière, de la rédaction des actes juridiques, de l'état civil. Un rédacteur territorial et un rédacteur principal peuvent également être amenés à gérer des projets. Cette nouveauté comprend des données d'actualité mises à jour (droit, finances...) et propose de nouveaux sujets de concours. Pour une préparation complète, vous y trouverez : - Un test pour vous évaluer, personnaliser votre préparation, corriger vos points faibles, faire de vos points forts des atouts. - Une préparation aux épreuves efficace avec les connaissances indispensables, des exercices corrigés et commentés, des sujets de concours ; - Toutes les épreuves écrites et orales, pour franchir toutes les étapes de la sélection. - Les conseils des auteurs avec les erreurs les plus fréquentes, les pièges à éviter, leurs conseils pour le jour J. Livre en Ligne : l'intégralité de votre livre accessible en ligne gratuitement (PC/Mac, Tablettes et Smartphones...)

La formation d'Infirmier militaire se déroule au sein de l'IFSI de Bron (Lyon) et conduit à l'obtention du Diplôme d'Etat d'Infirmier. Pendant les 3 ans de la formation, les élèves sont rémunérés comme engagés volontaires du Service de Santé des Armées, puis doivent 6 ans de service au statut de MITHA (Militaire Infirmier et Technicien des Hôpitaux des Armées). Le concours d'entrée à l'EPPA (Ecole du Personnel Paramédical des Armées) est un concours post-bac extrêmement sélectif (60 places pour 2600 candidats). Le concours comporte, entre autres, une épreuve de mathématiques dont bon nombre de candidats redoutent la difficulté car la forme de l'épreuve est unique : - une série de questions se référant à un texte narratif ; - des questions liées entre elles car le résultat de l'une devra être exploité dans une autre ; - des données superflues dans le texte. Cet ouvrage propose donc de préparer de manière optimale les candidats par le rappel des notions de cours indispensables et 20 sujets types corrigés et commentés.

Cet ouvrage est destiné aux candidats préparant les concours interne et de 3e voie d'attaché territorial (catégorie A). Très complet, il permet d'aborder méthodiquement l'ensemble des épreuves d'admissibilité et d'admission. Outre une présentation détaillée des missions de l'attaché territorial et du contenu des épreuves du concours ainsi que des attentes du jury, ce guide tout-en-un vous propose tous les outils méthodologiques et les connaissances nécessaires pour préparer les épreuves d'admissibilité : rédaction de rapport ; d'admission : entretien avec un jury permettant au candidat de présenter son expérience professionnelle et les compétences acquises ; épreuve facultative de langue vivante. Des annales récentes avec corrigés vous permettent de vous familiariser avec les sujets réels et de vous entraîner dans les conditions du concours.

Préparez-vous efficacement au concours d'attaché territorial 2022 Les attachés territoriaux exercent des missions de conception, d'élaboration et de mise en oeuvre des politiques décidées dans les domaines administratif, financier, économique, sanitaire, social, culturel, de l'animation et de l'urbanisme (exemple de métiers : contrôleur de gestion, directeur des finances, DRH, directeur de l'urbanisme et de l'aménagement). Cet ouvrage présente, des informations sur le cadre institutionnel de l'emploi, le déroulement de la carrière, le recrutement, la rémunération, ainsi que les conditions requises pour concourir. Il propose également aux candidats une méthodologie adaptée, de vraies copies annotées et un cadrage élaboré pour se préparer efficacement.

Vous avez choisi d'intégrer la Gendarmerie Nationale ! Vous êtes dynamique, ouvert sur le monde qui vous entoure, désireux d'aider vos concitoyens et de valoriser vos qualités humaines et votre esprit d'équipe au sein d'une institution militaire reconnue et respectée. Vous cherchez un métier : qui vous confronte à une grande diversité de situations, où la routine est absente, au sein duquel vous pourrez exercer des responsabilités et où les relations humaines sont le quotidien, qui sert à la sécurité des personnes, le respect des lois, la justice, les droits de l'homme, qui nécessite et développe des valeurs d'aptitude physique et morale, d'esprit d'équipe et de solidarité, qui exige sens de l'honneur, intégrité, disponibilité, rigueur et professionnalisme, qui vous permet d'exercer une certaine autonomie d'action, qui vous offre de grandes possibilités d'évolution de carrière et de nombreuses spécialités. Pour cela il vous faut réussir le concours pour être admis à suivre en école de Gendarmerie la formation au métier de gendarme. Cet ouvrage actualisé, adapté aux nouvelles épreuves du concours Gendarmerie, vous apporte tous les conseils et toute l'aide nécessaires à préparer votre réussite. En complément, connectez-vous à la version numérique Editions La Baule sur laquelle vous retrouverez de nombreux exemples d'exercices, de tests et d'annales.

Visez l'efficacité avec une préparation rapide et complète au concours d'agent (territorial) spécialisé des écoles maternelles permettant de : s'informer avec une présentation du concours, des épreuves et du métier ; faire le point grâce à un QCM général d'auto-évaluation doté d'un bilan commenté en fonction des résultats du candidat lui permettant de s'orienter dans sa préparation ; se repérer avec des fiches méthodes pour cerner les enjeux des épreuves ; réviser avec un cours sous forme de fiches synthétiques permettant d'aller à l'essentiel avec de nombreux schémas ; s'entraîner avec des QCM pour tester ses connaissances, des exercices corrigés prenant la forme de ceux rencontrés le jour J, des exemples de questions orales pour l'entretien ; se mettre en situation avec des sujets d'annales (session 2022 incluse), accompagnés de propositions de corrigés détaillés ; 15 schémas de synthèse pour faciliter la mémorisation. OFFERT EN LIGNE : tout le cours en audio pour réviser sur tablette et smartphone.