Pour des raisons pédagogiques autant qu'économiques, l'Espagne, et surtout la région d'Aragon, avait adopté l'école 2.0 en favorisant les livres numériques multimédias pour ses élèves. Or, la DGA qui subventionnait jusqu'ici le projet, a décidé de cesser son financement (via Heraldo.es).