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Dossier

La musique dans tous ses états

Le chant, le rythme, les sons, la mélodie, l’harmonie... La musique est le plus magique des arts. Là nulle rationalisation, aucun mensonge du discours. Certes la poésie doit atteindre à la musique, mais n’est-ce pas là bien la preuve d’une supériorité ? Une autre occasion où le texte rejoint l'art musical, c’est quand de grands musicologues ou mélomanes nous en décryptent les subtilités ou nous en racontent les histoires.

Dossier

Poésie, musique et légendes : découvrir l'Afrique

Continent exploité des siècles durant, berceau de l’humanité, mais également terre de mystères et de fascination : l’Afrique, complexe et plurielle, offre au lecteur mille raisons de s’émerveiller. Et peut-être autant de prendre conscience de ce que la civilisation occidentale a pu exercer d’influence et de dégâts. Voici dix ouvrages, sans prétention à l’exhaustivité, pour aborder ces mondes, autrement.

Dossier

Romans, nouveautés : les livres d'Annie Ernaux

Annie Ernaux, née Duchesne, a grandi en Normandie – à Lillebonne où elle est née en 1940, puis à Yvetot, où ses parents ont déménagé quelques années plus tard pour tenir un café-épicerie. Élève à l’école privée catholique, elle côtoie des filles de milieux plus aisés que le sien, et fait l’expérience de la honte sociale. En 1958, âgée de 18 ans, elle part pour la première fois seule, sans ses parents, travailler dans une colonie de vacances.

Dossier

Les Brontë, la famille prodige de la littérature britannique

Trois sœurs et un frère : à eux quatre, les enfants Brontë auront révolutionné la littérature britannique, chacun à leur manière. Nés entre 1816 et 1820, ils font partie d'une famille de six enfants, tous élevés dans un climat paisible, tourné vers la culture et l'éducation, sous la responsabilité de Patrick Brontë et Maria Branwell.

Dossier

Bandes dessinées, nouveautés : les livres de Chloé Cruchaudet

Chloé Cruchaudet, née à Lyon en 1976, a établi sa résidence dans cette même ville. Élevée par des parents antiquaires, elle a été immergée dès son plus jeune âge dans des environnements liés à l'histoire et à la littérature.

Dossier

Montpellier : de la culture en plein air, avec la Comédie du Livre

Depuis 1986, La Comédie du livre créée par des librairies indépendantes fait bouillonner les rues montpelliéraines. Nous voilà donc partis pour 10 jours de manifestations littéraires à Montpellier et dans les territoires avoisinants. Au rendez-vous : rencontres, lectures, musique, ateliers et expositions.

Extraits

Documentaires jeunesse

L'école de musique

Bienvenue à l'Ecole de musique ! Cet ouvrage unique, entièrement illustré, accompagne les enfants dans un voyage à la découverte de la musique. Les leçons, animées par six musiciens et chanteurs excentriques, portent sur les différents instruments, les genres musicaux et les bases du solfège. Mélodies, harmonies, intervalles, clés, rythmes, mais aussi conseils pour mémoriser les partitions et lutter contre le trac... La musique n'aura plus de secrets pour vous.

08/2018

Pédagogie

Enseigner la musique à l'école

Enseigner la musique à l'école aujourd'hui, c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une " audace musicale " chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil d'exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons...), témoignages et activités qui rythment cet ouvrage. Un guide essentiel à la portée de tout enseignant pour se réconcilier avec une véritable discipline de liberté.

06/2006

Pédagogie

A l'école, on fait musique

Gérard Authelain aime à rappeler que son vrai métier est celui de musicien intervenant à l'école. Après avoir partagé avec une équipe la responsabilité du CFMI de Lyon, il revient à ce qui fut sa profession et sa passion : permettre aux enfants de découvrir la musique à travers une pratique adaptée à leur âge, et qui soit une authentique pratique artistique. A l'école, on fiait musique est un témoignage et une réflexion sur trente années de recherches, d'essais, d'espoirs, de déceptions, de rognes, de convictions défendues fermement avec beaucoup d'autres, y compris avec les plus jeunes dont il ne cesse de s'émerveiller de leur potentiel. Il rejoint par là tous ceux qui ont mis leur force de combat dans une éducation populaire toujours à réactiver. Il n'est pas étonnant, que dans cette course à l'essentiel, il ait rejoint un autre défenseur du droit à la culture pour tous, Philippe Meirieu, qui a accepté de préfacer cet ouvrage. Une telle préoccupation s'avère plus importante que jamais à un moment où les projets de décentralisation, encore indéfinis à l'heure où est publié ce livre, devront prendre en compte une histoire qui ne peut être ignorée, car elle exprime quelque chose qui rejoint l'homme, enfant ou adulte, dans les régions les plus secrètes de sa vie. La formation est plus que jamais une tâche qui doit mobiliser les énergies, car il y va de l'avenir d'un monde dont le visage dépend pour une part des efforts menés par là collectivité humaine ou de ses abandons. Enseignants où élus, responsables parents, personne ne peut être indifférent à ce qui se passe dans l'école et à sa mission au service de l'enfant, ce qui n'est pas tout à fait la même chose que de mettre l'enfant en conformité avec l'idée qu'on se fait de l'école.

01/2003

Pédagogie

Elèves DYS et avec TDAH. Guide des professeurs des écoles

Ce guide définit les différents troubles, de la dyslexie au déficit d'attention, avec ou sans hyperactivité, en passant par les défaillances cognitives en calcul ou en coordination des gestes. Pour chacun d'eux, il précise les indices qui doivent alerter. Suit un éclairage sur le rôle des spécialistes et celui de l'enseignant en classe, avec les parents et l'institution. Enfin et surtout, le guide présente les dispositifs pédagogiques, les aménagements spécifiques et autres outils pratiques déjà testés avec succès. Le tout assorti de nombreux exemples, documents et ressources en prolongement.

10/2019

Musique, danse

Ecoles de Paris en musique 1920-1950. Identités, nationalisme, cosmopolistisme

L'expression "Ecole de Paris" est née dans le milieu des arts visuels des années 1920 pour désigner les artistes étrangers installés dans la métropole. Ensuite appliquée à la musique, elle a été employée pour indiquer des réalités aussi différentes qu'un groupe de compositeurs immigrés à Paris dans l'entre-deux-guerres (C. Beck, T. Harsányi, B. Martino, M.Mihalovici, A. Tansman et A.Tchérepnine) et l'ensemble de tous les compositeurs de toute époque ayant vécu au moins une partie de leur vie dans la Ville Lumière. Une enquête à travers la presse, les correspondances, les émissions radiophoniques, les partitions et les ouvrages savants reconstruit les origines, l'histoire et les enjeux de cette étiquette polyvalente (d'où le "s" ajouté au titre). Un nouveau regard sur la réalité cosmopolite du Paris musical de l'entre-deux-guerres est ainsi offert au lecteur : xénophobie, internationalisme, défense du "génie de la race" et fascination pour l'exotisme coexistent dans le discours et dans les faits. Cet ouvrage éclaire les enjeux concernant la place occupée par les oeuvres des compositeurs étrangers à Paris au sein de la musique "française", offrant ainsi un regard inédit sur l'histoire de l'immigration en France.

11/2018

Littérature française

Analyse des erreurs d'orthographe chez les élèves des écoles bilingues. Analyse des erreurs d'orthographe chez les élèves scolarisés dans les écoles bilingues

¨Ils savent parler mais ils ne savent pas écrire¨. Ce travail de recherche est ne de cette phrase, prononcée par les parents d'enfants scolarises dans les écoles bilingues français-espagnol. Apres avoir évoque le cadre géographique, institutionnel mais aussi socio-economique de ce travail, la deuxième partie traiterà des reformes éducatives multiples qui ont touche de plein fouet les écoles bilingues en Espagne. Un chapitre de ce mémoire serà également consacre au bilinguisme et à l'apprentissage précoce des langues étrangères. D'autre part, les données recueillies au sein d'une école bilingue montrent que les élevés commettent plus d'erreurs sur les sons qu'ils discriminent difficilement. Face à ce décalage avère entre l'oral et l'écrit, quelles activités pédagogiques l'enseignant peut-il proposer ? Comment améliorer l'écrit des élevés, et plus précisément leur orthographe ? en réalité, une amélioration de l'écrit ne pourrà se faire sans un travail en amont sur la perception des sons.

07/2019

Tous les articles

La musique, primordiale pour les élèves, affirme Philip Pullman

L’école britannique va à la dérive, gérée par « des philistins et des barbares », affirme Philip Pullman. L’auteure du cycle À la croisée des mondes s’est lancé dans une diatribe anti-gouvernement, alors que ce dernier s’apprête à diminuer l’enseignement des matières artistiques. Les écoles secondaires, concernées par cette mesure, vont perdre beaucoup, bien trop, enrage Pullman.

21/08/2015 - 10:07

Prix littéraires

Écoles, collèges, lycées : les élèves choisissent leurs BD favorites

FIBD23 — La 50e édition du Festival international de la bande dessinée n'a pas dérogé à la règle, avec les mises en avant de nombreux albums. Les plus jeunes ont aussi pu élire leurs favoris, avec plusieurs récompenses classées parmi les Prix Découvertes 2023.

27/01/2023 - 09:14

Professeurs des écoles : des taux d'absentéisme anormalement élevés

Absences : des raisons plus ou moins avouables :

30/06/2009 - 07:22

Les grandes écoles s'opposent au quota d'élèves boursiers

29/12/2009 - 04:21

Écoles primaires : la base de données des élèves moins intrusive

03/11/2008 - 12:26

Les élèves des écoles de Palmico travailleront la lecture sur iPod Touch

14/01/2010 - 16:43

Quand l'école de la République discrimine les élèves aveugles

Les élèves handicapés sont laissés sur la touche par le milieu scolaire. Pour la députée Nadia Essayan, un manque cruel d’attention portée aux aveugles persiste dans l’Éducation nationale. En cause, l’accès aux livres et manuels scolaires, qui, en dépit des efforts, reste toujours insuffisant. Et entraîne une dicrimination directe.

22/03/2018 - 11:32

Élèves handicapés à l'école : possible, mais la formation manque

Le ministre Xavier Darcos avait renouvelé, à quelques encablures de la rentrée, le plan Aide Handicap École, pour lequel « 22 personnes, recrutées, formées et encadrées par deux spécialistes, travaillent et répondent aux usagers », afin de leur simplifier les démarches administratives.

Et du côté enseignant, on se met au diapason ministériel dans une étude montrant que 8 professeurs sur 10 sont en faveur de l'insertion d'élèves « mentalement handicapés » au sein des classes, selon l'Unapei. 608 personnes ont été sollicitées pour cette étude.

En effet, « 86 % des enseignants non spécialisés ont le sentiment qu'il serait aujourd'hui possible d'accueillir des enfants ayant un handicap mental au sein de leur école ». Un chiffre encourageant et qui semble reposer essentiellement sur la bonne volonté, puisque seuls 26 % des sondés « ont déjà accueilli un enfant handicapé mental au cours des ces trois dernières années ».

Mais les réticences ne sont pas loin, du fait d'une absence de compétences et de formation : 94 % considèrent « ne pas être préparés pour l'accueil d'un enfant différent ». D'un autre côté, parmi les enseignants ayant eu un enfant dans ce cas, 87 % des généralistes et 27 % des spécialisés « déclarent ne pas du tout avoir reçu de formation spécifique au handicap mental ».

Pour l'essentiel, leur formation n'a pas été suffisante, puisque 87 % des professeurs des écoles et 66 % des professeurs en Clis s'accordent sur ce point.

25/08/2008 - 10:36

Numérique

Vagues de froid et intempéries privent les élèves d'école

06/01/2009 - 11:23

L'Italie décide de plafonner le nombre d'élèves étrangers dans ses écoles

10/01/2010 - 07:25

Devenir élève de l’Ecole de Traduction Littéraire

Les candidatures pour la quatrième promotion de L’ETL du CNL-Asfored sont ouvertes jusqu’au 30 octobre 2015. Cette formation professionnelle multilingue sur deux ans s’adresse aux traducteurs débutants qui souhaitent perfectionner leur technique auprès de traducteurs chevronnés et parfaire leur connaissance des métiers du livres.

13/10/2015 - 15:22

Rentrée scolaire pour 140 élèves à l'Ecole européenne d'Internet

Ce doit être le projet numérique scolaire de l’année : les plus gros acteurs du net français se sont réunis pour créer une formation spécialement conçue pour mieux appréhender le web.

25/09/2011 - 10:53

Une école équipe ses élèves en Sony Reader, à Toronto (Canada)

Dans la ville d'Ashburnham, Massassuchetts, on avait assisté à une première : Kindle et netbooks

10/12/2009 - 09:50

Xavier Darcos veut remettre la musique à l'honneur à l'école

Des partenariats en faveur de la culture musicale des élèves :

17/09/2008 - 07:15

Découvrir les cahiers d'école des élèves de primaire d'Égypte antique

Les devoirs écrits par un écolier sur une tablette de cire, à l'époque de l’Égypte ancienne, sont préservés depuis le IIe siècle après J.-C. Acquise par la British Library en 1892, la tablette n’a été exposée publiquement que depuis les années 1970. La pièce sera de retour le 26 avril prochain,lors de la prochaine exposition de la bibliothèque, intitulée « Writing: Making Your Mark », qui retrace l'évolution de l'écriture sur 5000 ans d'histoire humaine.

17/01/2019 - 13:14

De la pédagogie aux élèves : Voix d'école, le podcast pour enseignants

Ce 15 mars sort Voix d’école, un podcast qui questionne les nouvelles pédagogies pratiquées en classe, apportant une aide concrète aux enseignants pour les intégrer dans les apprentissages de leurs élèves. Il s’adresse aux enseignants d’écoles maternelles et élémentaires ainsi qu’aux parents soucieux de développer l’épanouissement des enfants et de construire, avec eux, le monde de demain.

15/03/2021 - 17:38

Renforcer les pratiques musicales à l'école améliore les performances des élèves

A travers la France, de nombreuses initiatives sont menées pour pousser davantage les élèves, en milieu scolaire, vers des pratiques musicales diversifiées. S'il était déjà avéré par l’expérience de tout un chacun que ce mouvement de fond apportait à chaque élève un mieux être, une étude de l’Institut Montaigne vient mettre des chiffres sur les faits.

28/12/2010 - 07:03

À Montpellier, l'école où les élèves ne reçoivent pas de notes

Depuis la rentrée de 2007, l'école Antoine Balard a basculé du côté Célestin Freinet de la Force : les dix classes sont devenues classes uniques, avec une vingtaine d'élèves qui partagent et décident mutuellement du fonctionnement. « Le but du jeu n’est pas d’avoir le résultat, c’est… », lance Sylvain Connac, leur professeur, mais « De comprendre ! » répondent les élèves. On reste loin des inquiétudes liées à la réforme des programmes scolaires.

Des ceintures de couleurs donnent accès à des droits : plus l'élève se responsabilise, plus ses droits augmentent. Ainsi, au lieu de la récréation, on peut se rendre sur un ordinateur, rester en classe... au choix.

Depuis 1998, la pédagogie coopérative s'est mise progressivement en place. Alors que l'établissement est classé ZEP et que les élèves sont d'origine nord-africaine, une mutation s'imposait. Martine Azaïs, institutrice, raconte : « Il y avait le feu. On s’est dit : Cela ne peut pas venir que des élèves ».

En 2004, première évolution significative : cinq des dix classes deviennent classes uniques. Avec cinq enseignants supplémentaires l'année suivante, c'est la bascule définitive pour cette « école à projet spécifique », selon l'Éducation nationale.

« Vingt fois sur le métier, remettez votre ouvrage »

Mais la préparation ne s'est pas faite sans peine : « Il a fallu tout aborder. Les rituels, le conseil d’enfant, la monnaie, les fichiers autocorrectifs, les cahiers et les logiciels utilisés, etc. », se souvient Mireille Laporte Davin. Et même au cours de l'année, les réunions vont bon train. Il faut peaufiner, affiner, ciseler...

Pour les ateliers interclasses, une heure par jour, les élèves s'orientent vers leurs préférences. Pour les professeurs, pas de supérieur hiérarchique, la fonction directoriale est répartie entre les professeurs.

Relations parents/profs

Car si entre les membres de l'équipe pédagogique ne manquent pas de clashs, les parents en rajoutent aussi : « Certains ont l’image d’une pédagogie pas cadrée parce que les enfants se lèvent en cours », explique Laurent Leseur. Bien que l'établissement ait montré que « l’hétérogénéité des classes crée de la sérénité, les enfants sont beaucoup moins tendus. Et depuis deux ans, tous les CE2 maîtrisent les règles de base de lecture et d’écriture ». On les invitera peut-être à fonder leur propre école, sur le modèle de celle créée à Rambouillet.

En mars, toute l'école avait reçu les encouragements lors du 1er Forum enseignants innovants, qui se tenait à Rennes.

12/05/2008 - 14:52

Le Projet carte élève : mieux impliquer classes et des écoles en médiathèque

L’ALCA inaugurera ce 10 septembre 2019 la Cinquième journée régionale de l’inventivité en bibliothèque à Rochefort (17). À ce titre, en partenariat avec ActuaLitté, sont présentées les différentes initiatives portées par les établissements de prêt de la région Nouvelle Aquitaine.

14/08/2019 - 12:23

L'école de créateurs de jeux vidéo présente les projets de ses élèves

06/04/2009 - 00:02

Insolite

Le marathon Princesse de Clèves : bonnet d'âne pour l'élève Sarkozy

17/02/2009 - 13:10

L'école de la République forme les élèves à la lutte contre le piratage

L'honneur de la République
Les élèves français sont-ils des pirates accomplis, sans aucune retenue ni préoccupation du respect de la propriété intellectuelle ? Christophe Blanchet (LREM - Calvados) avait sollicité sur ce point Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Réponse édifiante du ministre : on fait ce qu’on peut…

17/04/2019 - 15:38

Numérique

Chatel et Mitterrand rendent visite aux élèves en stage à l'École du Louvre

26/02/2010 - 01:12

Interdiction d'apporter son cartable à l'école : les vacances des élèves en Floride

WelcomeToMiami – Située à proximité de Miami, la boutique My Bulle Toys est une librairie offrant une vaste sélection de livres et de jeux éducatifs en français spécialement conçus pour les enfants. La passion qui anime son propriétaire, Nicolas Pacaud, l'a poussé à créer un lieu offrant aux enfants un environnement propice à l'apprentissage et à l'épanouissement. Et chaque mois, publie son Carnet de bord, dans nos colonnes.

06/06/2023 - 16:30

Prix littéraires

Nouveau prix pour une élève de l'École de Traduction Littéraire

Silvia Manzio, stagiaire de la promotion 2020 de l’ETL, traductrice du français et de l’anglais vers l’Italien, a reçu le 14 novembre le prestigieux Prix Babel-Laboratorio Formentini pour sa traduction de Oreo de Fran Ross (Edizioni SUR).

25/11/2020 - 17:51

Romans en musique...

, auteure de chez Flammarion a eu la bonne idée de publier sur son blog, la liste des chansons qui représente le mieux son roman.

Pratique de plus en plus courante qui a commencée à se populariser avec les romans de Bernard Werber, c'est aujourd'hui assez régulier que les auteurs fassent de leur roman une sorte d'objet transmédia. C'est par exemple l'une des particularités de la collection Exprim' qui propose à chaque fois, à chaque roman, la bande-originale de l'histoire.

Carina Rozenfeld et sa série Phaenix (Robert Laffont) fait aujourd'hui également de même. Il est possible de trouver facilement sur Deezer et Spotify, la musique qui transporte les héros de l'histoire.

Les playlists de romans, c'est pour les lecteurs qui veulent lire avec un casque sur les oreilles sans utiliser une tablette…

18/04/2013 - 18:00

Numérique

Yvelines : après l'incendie de leur école, les élèves se retrouvent au centre de loisirs

13/04/2010 - 07:06

Prix littéraires

Philip Glass, Grand Prix France Musique des Muses pour Paroles sans musique

Le musicien et compositeur Philip Glass a reçu le Grand Prix France Musique des Muses pour son livre Paroles sans musique, publié par les éditions de la Philharmonie de Paris - Cité de la musique dans une traduction de Christophe Jaquet et Claire Martinet. Trois autres récompenses ont été remises à l'occasion de l'inauguration du salon Livre Paris, Porte de Versailles à Paris.

16/03/2018 - 11:30

soirée musique avec Cyrille Rivallan

Rencontres / Débats - Vendredi 16 mai 2014 à 18h00 - A la librairie

09/05/2014 - 12:28

La musique adoucit la BD

C'est bien connu, les écrivains rédigent leurs textes en écoutant de la musique, et les dessinateurs de BD aussi : il ne s'agit pas là d'une source d'inspiration directe mais plutôt d'un moyen pour se placer dans un bain d'émotions, d'ouvrir ses sens... Et de calmer l'angoisse que peut générer un travail Ô combien solitaire !

12/08/2011 - 15:02

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