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Dossier

Team AlexandriZ : pirates de livres ou distributeurs de savoir ?

La Team était spécialisée dans la diffusion d’ebooks, spécifiquement de romans transformés en version numérique. L’une de leurs grandes marottes était d’ailleurs de procéder à la numérisation d’ouvrages que les éditeurs ne commercialisaient pas en format ebook. Mais ils étaient aussi qualifiés, en regard du Code de la propriété intellectuelle, de pirates.

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Dossier

Prêt de livre en bibliothèque : l'avenir de l'ebook au sein de l'Europe

La question du prêt numérique de livres en France cache une autre interrogation : celle de l'exception au droit d'auteur, qui fut mise en place pour le livre papier. A cette époque, certains auteurs s'étaient opposés, considérant que le risque était trop grand. Aujourd'hui, plus personne ne remettrait en cause ce grand principe, d'autant plus qu'il est rémunérateur pour les auteurs.

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Dossier

Coronavirus : l'industrie du livre face à l'épidémie

Cela avait commencé avec quelques cas en Chine, mal recensé et des perturbations dans l’économie du pays. Et rapidement, le coronavirus est devenu l’invité tragique de l’année 2020. Les cas se sont multipliés et les décès sont survenus peu après. Avec des conséquences diverses dans l’industrie du livre, à travers le monde.

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Dossier

Chroniques anti-isolement à travers L’Âme des peuples

« Parce que pour connaître les peuples, il faut d’abord les comprendre. » Cette présentation de la collection l’Âme des peuples, montée en 2013 par les éditions Nevicata, résume à elle seule toute la situation mondiale.

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Dossier

La SCELF face à la lecture publique : la redevance qui indigne

La lecture à haute voix de livres, en totalité ou sous forme d‘extraits, est considérée comme une “représentation”, et tombe de facto sous le coup du “droit de représentation”. Jusque-là, ce droit était géré par une société d‘auteurs, la SACD, mais depuis le 1er janvier 2016, et sans que grand monde en ait été informé, la gestion du droit de lecture est passée dans l'escarcelle de la SCELF, une société d'éditeurs.

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Dossier

Le livre numérique fête ses 50 ans : un anniversaire, tout en histoire

Certains membres du Projet Gutenberg, célèbre plateforme dédiée à la préservation d'ouvrages du domaine public, ont décidé de sortir les bougies. L'ebook célèbre ses 50 années – né en 1971 ! – qu'il n'a effectivement pas l'air d'avoir. Si le grand public l'a découvert avec les premières liseuses, ActuaLitté, en partenariat avec ces passionnés, retrace une histoire de l'ebook. Un dossier exceptionnel.

Extraits

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Langages informatiques

Mémento Epub 3.2

Ce mémento regroupe de manière synthétique l'ensemble des éléments propres au format EPUB afin de réaliser des ouvrages conformes et valides. Il s'agit donc plus d'un pense-bête ou d'un ensemble d'exemples pratiques que d'un manuel complet. L'accent est mis sur le mode reflow et sur l'accessibilité pour être en adéquation avec les nouveaux concepts de l'accessibilité et de l'European Accessibility Act. Les éléments sont intégrés et expliqués au travers d''exemples pratiques WCAG et WAI-ARIA ou issus des bonnes pratiques. L'ouvrage n'aborde pas la mise en page fixe qui est par contre développée dans le manuel "EPUB 3. 2, concevez des ebooks modernes et accessibles". La lecture de ce mémento nécessite de connaître au minimum le HTML et le CSS, et de posséder les connaissances élémentaires pour concevoir des EPUB. Néanmoins certaines notions seront expliquées et l'ouvrage commencera par quelques rappels.

01/2022

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Internet

Accessibilité web. 2e édition

Handicap, déficiences, vieillissement... L'accessibilité est devenue un thème phare, sur le Web comme dans la vie de tous les jours, faisant l'objet de normes souvent incompréhensibles pour le commun des mortels. Ni trop technique, ni trop général, ce livre tord le cou aux idées reçues qui se développent en même temps que l'intérêt pour le sujet, et donne aux professionnels du Web les clés pour comprendre et réussir une démarche accessibilité.

05/2022

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Droit

Sécurité et accessibilité des bâtiments

La sécurité incendie et l'accessibilité des bâtiments font régulièrement l'actualité. Ce sont ces faits souvent tragiques qui font évoluer la législation pour tenter de s'opposer à leur reproduction. Mais les textes réglementaires sont souvent pléthoriques et nous avons tenté d'en extraire l'essentiel afin de rendre cet ouvrage plus pratique. Elus et fonctionnaires concernés y trouveront les clés pour comprendre rapidement cette problématique et ses enjeux. Il répond aux questions que se posent les responsables. En allant à l'essentiel, il constitue ainsi une indispensable aide à la décision. Cette nouvelle édition tient compte de l'évolution de l'actualité réglementaire la plus récente et, en particulier, des mesures de simplification des normes qui ont entraîné le non-renouvellement de la Commission centrale de sécurité. Il tient également compte de l'actuelle considération de solutions équivalentes.

11/2019

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Architecture

Building Bast. Building Books

Building BAST dresse le portrait de BAST (Bureau Architectures Sans Titre) à travers 20 questions identiques posées à 20 personnes parmi les client.es, prestataires, ou collaborateur.rices de l'agence toulousaine. Au fil des réponses, émerge l'approche singulière d'une pratique architecturale attentive à son environnement et à l'époque en crises dans laquelle elle s'inscrit.

05/2023

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Pédagogie

L'accessibilité ou la réinvention de l'école

L'impératif d'accessibilité qui préside aux politiques éducatives consacre une réinvention de l'école par-delà la scolarisation d'élèves handicapés. L'accessibilité ou la réinvention de l'école étudie les mutations qui ont redéfini les rôles et les missions de l'école en lui demandant de porter le regard sur les obstacles aux apprentissages imposés aux élèves, quelle que soit leur particularité, pour se rendre accessible au plus grand nombre. L'ouvrage analyse également la manière dont les acteurs de l'école se saisissent de l'impératif d'accessibilité pour faire vivre au quotidien ses principes, ainsi que les stratégies développées par les enseignants pour rendre accessibles les environnements scolaires, les conditions de mobilisation des technologies numériques et la redéfinition des relations entre les enseignants et les enseignants spécialisés. Il appréhende, enfin, les nouvelles figures de l'inéducabilité instituées par l'impératif d'accessibilité et propose une grammaire de l'accessibilité dont le respect conditionne l'accessibilisation des environnements scolaires et la mise en oeuvre des politiques inclusives.

01/2021

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Formation

La mise en accessibilité scolaire. Situations, discours, paroles

L'ouvrage présente des contributions scientifiques utiles à la compréhension de situations spécifiques de transitions psychosociales professionnelles "tout au long de la vie adulte" : en formation, lors des mobilités, pour l'intégration et le maintien en emploi, à l'égard du chômage, au passage en retraite. Le rapport psychologique au travail y est examiné plus particulièrement au prisme des interactions sociales qui le construisent et participent à son développement. Sur la base de ces éclairages, des préconisations, démarches et outillages sont proposés qui sont autant de pistes pour un accompagnement des personnes ainsi que des institutions et organisations engagées dans ces situations de transitions.

11/2021

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