professionnelles

Alors que l’ambition du Compte Personnel de Formation (CPF) est de contribuer, à l’initiative de la personne elle-même, au maintien de l’employabilité et à la sécurisation du parcours professionnel, ce dispositif constitue également une formidable opportunité pour l’entreprise de faire preuve de dialogue et d’anticiper son développement, devenant ainsi un lieu commun de coopération et de co-construction.

Dans une tribune, Xavier Bonduelle, PDG de l'Institut du Management Des Ressources Humaines (IMDRH) présente les avantages qu’il faut saisir concernant le compte personnel de formation.

La Cour des comptes a rendu public, le 22 mars 2016, un référé sur l’insertion professionnelle des jeunes docteurs. Cette institution précise notamment que « les réformes conduites depuis la fin des années 1990 ont permis de consolider le doctorat en cohérence avec les critères européens. Les universités se sont saisies de cette rénovation comme d’un instrument d’attractivité face à la concurrence des grandes écoles et des organismes de recherche. »

Avec une dernière réforme en date de 2009, la formation professionnelle, mise en place en 1971, doit encore s'améliorer, selon un avis du Conseil économique, social et environnemental (CESE). S'engager dans une nouvelle réforme serait prématuré étant donné que le temps n'a pas encore permis d'évaluer les conséquences des révisions opérées en 2009.

Les ministères, celui délégué au Droit des femmes ainsi que celui de l'Éducation nationale, ont arrêté une feuille de route pour l'égalité entre les sexes. Celle-ci sera déclinée, entre 2013 et 2017, dans le cadre d'un plan baptisé « l'État exemplaire ». À l'occasion du conseil des ministres du 5 décembre 2012, la porte-parole du gouvernement a présenté une communication relative au plan d'action en faveur de l'égalité au sein des administrations publiques. 

Prisunic : inadapté à l'édition professionnelle

Reconversion professionnelle : de bandit à romancier

Les modalités de l’enquête :

Pour la deuxième fois, les élections professionnelles au sein de l’Education nationale se feront par vote électronique. Quand ce système avait été introduit en 2011, de nombreux syndicats avaient fait part de leur désaccord, redoutant un nouvel effondrement du nombre de votants. Cela n’avait pas manqué, en effet, avec une participation qui n’avait pas dépassé les 40 %. C’était loin des 61 % de 2008.

S’il est un moment clef dans la vie des syndicats enseignants, c’est bien celui des élections professionnelles. Ce scrutin permet en effet de désigner les délégués des personnels au sein des CAP (commissions administratives paritaires) nationales (CAPN), académiques (CAPA) et départementales (CAPD), et, depuis 2011, les représentants des personnels au sein des comités techniques (CT) académiques et ministériels.

Le Rapport Racine fait couler beaucoup d’encre : 140 pages d’un constat sans précédent sur la crise des artistes-auteurs. Le tout assorti de mesures ambitieuses. Seront-elles mises en application ? C’est la question. Publiques depuis une semaine, ces préconisations font déjà l’effet d’une bombe dans le paysage de la création française. Et le jeu de chacun se dévoile plus clairement.

Dans le cadre de sa réflexion sur le métier de traducteur littéraire et de son action pour améliorer les conditions d’exercice des traducteurs, l’ATLF, Association des traducteurs littéraires de France, organise le 12 décembre 2019 à la Maison de la poésie deux rencontres professionnelles autour du statut de l’auteur et du traducteur en Europe.

ALCA Nouvelle-Aquitaine organise la 3ème journée régionale des manifestations littéraires en Nouvelle-Aquitaine vendredi 15 novembre 2019 de 10h30 à 16h30 à La Salamandre (16 rue du 14 juillet) à Cognac dans le cadre du festival des Littératures européennes Cognac.

Assises professionnelles du livre : Discours d'Antoine Gallimard

Ce ne sont pas moins de huit organisations professionnelles qui s'entendent, dans un communiqué commun, autour de la nécessité d'harmoniser les taux de TVA de la presse en ligne et de la presse papier. En effet, depuis le 1er janvier, la presse en ligne est soumise à un taux de 20 %, après une hausse de 0,4 %, tandis que la presse papier bénéficie toujours du taux super réduit de 2,1 %.

Dans son discours prononcé à l'ouverture du Forum d'Avignon, Aurélie Filippetti déplorait le manque de moyens accordés aux filières culturelles, tout en soulignant le fort taux d'emploi qui les caractérisaient. Alors que le Forum investissait l'université d'Avignon, ActuaLitté a campé le campus pour vérifier la légitimité de la plainte.

Dans une étude parue en décembre 2015, le Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq) s’est intéressé à l’insertion à trois ans des docteurs diplômés en 2010. Il en ressort globalement une amélioration de la situation des docteurs.

Reprendre en main sa carrière et de la seule façon qui vaille : la sienne propre. Voilà ce que propose Mireille Garolla en publiant Changer de vie professionnelle c’est possible en milieu de carrière (Eyrolles, 200 pages, 19 €).

Une circulaire dédiée à la voie professionnelle applicable dès la rentrée 2016 vient de paraitre. Elle fait suite au groupe de travail ministériel sur la 2nde pro et a pour objectif d’améliorer l’accompagnement des élèves lors de l’entrée dans leur formation. Dans un communiqué, le syndicat enseignant SE-UNSA livre son analyse de ce document :

Dans une Note d’information publiée en avril 2016, la Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) s’est intéressée à l’insertion sur le marché du travail des lycéens professionnels.  Et les conclusions sont claires :

C’est à l’apparition des MOOCS qu’Arnaud et Guillaume Blachon, les deux fondateurs d’UpGraduate, voient dans l’approche pédagogique de ces cours massifs en ligne une opportunité de rénover la formation professionnelle. Ils lancent en juillet 2014 UpGraduate, une application qui centralise toute la dimension formation au sein d’une entreprise, ainsi qu’une marketplace.

Formation professionnelle : un passeport orientation et formation

Réforme de la formation professionnelle : quelles nouveautés ?

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Rendre accessible la formation professionnelle aux auteurs

Formation professionnelle : accord entre syndicats et patronat

FIBD 2020 — Si le Festival international de la bande dessinée d'Angoulême accueillera un grand nombre de lecteurs, désireux de rencontrer des auteurs et de collecter des dédicaces, les professionnels seront également au rendez-vous. Le BIEF, Bureau international de l'édition française, et le Festival d'Angoulême, avec le soutien du Centre national du livre, proposent trois journées de rencontres aux professionnels.

Lancé par le ministère de la Culture dans la foulée de la publication du Rapport Racine, le cycle de concertations sur la représentativité des organisations d'artistes-auteur·rices a démarré jeudi 24 septembre. La Charte répond présent, dans une tribune publiée ici dans son intégralité, avec la volonté d'accompagner la mise en place d'élections professionnelles à court terme.

Voilà quelques semaines, la députée de Saône et Loire, Cécile Untermaier, a soumis une question au ministère de la Culture. Pourquoi interdire aux auteurs indépendants, autopubliés, l'accès aux bibliothèques ? Alors que l'argent public sert en grande partie dans la rémunération des créateurs, les auteurs sans contrat d'édition sont privés de cette solution. De quoi « créer un monde de l'écriture à deux vitesses », souligne-t-elle. 

Un arrêté publié hier dans le Journal officiel apportait des modifications au conseil d'administration du Centre National du Livre, CA qui détermine les grandes politiques de l'établissement public. La composition de ce conseil a été grandement revue, afin d'atteindre une parité entre auteurs et éditeurs. Et deux parlementaires feront prochainement leur entrée, pour veiller à son bon fonctionnement.

La Bibliothèque nationale de France, le musée du quai Branly-Jacques Chirac et Sorbonne-Université s'associent avec l'Association française de normalisation (AFNOR) pour une conférence en ligne, ce lundi 25 janvier, consacrée à la norme volontaire NF ISO 21110 sur la préparation et la réponse aux situations d’urgence dans les bibliothèques, archives et musées.