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SVT (Sciences de la vie et de

BAC Techno STAV S3 et S4 1re et Tle . Activités et processus de productions agricoles : Regards croisés

Ce manuel est conçu pour amener les élèves à une construction des notions centrales du référentiel, par une pédagogie active dite "par problème et projet" . Ainsi, une mise en questionnement au travers une situation problématique pour un ou une professionnel(le) amène l'apprenant à investiguer les documents et tisser des liens entre ses connaissances, les choix réalisés par le professionnel et leurs traductions effectives sur le terrain, ainsi que leurs conséquences. Ainsi, chaque chapitre est pensé comme une étude de cas concret, qui amène l'apprenant du cas particulier aux informations générales à travers un corpus documentaire varié et des activités, et se termine sur un schéma en image qui reprend les éléments essentiels, ainsi qu'un débat pour préparer à l'épreuve orale et nuancer les points de vue de chacun. Pour répondre aux objectifs S3 et S4 du référentiel, ce manuel est divisé en 4 partie, de 3 chapitres progressifs en difficulté chacune. La partie 1 propose de mettre en évidence la diversité des activités ou pratiques du domaine de la production agricole. A cela s'ajoute en partie 2 le fait d'identifier la diversité des réponses techniques en lien avec le contexte, la logique et les déterminants des choix techniques ainsi que les interactions entre processus et contexte. La partie 3 ouvre encore la réflexion en intégrant la mise en évidence des logiques et déterminants de choix sociotechniques. Afin de préparer au mieux les apprenants à l'examen, la dernière partie peut être utilisée comme support d'évaluation et de pluri et s'appuie sur l'ensemble des notions.

02/2023

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Synthèse, révision

L'UE 2 en 230 cartes mentales. Mémento 100% visuel

Les cartes mentales, ou mind map, constituent une méthode de révision efficace, synthétique et didactique : elles permettent de revoir en un coup d'oeil toutes les notions à connaître pour réussir ses évaluations en IFSI. Visuelles et colorées, elles abordent tous les aspects et/ou composantes de chaque thématique au programme pour permettre une mémorisation efficace, UE par UE. Avec ses 220 mind map rédigées par des cadres formateurs en IFSI, ce petit livre tout en couleurs propose de faire un tour exhaustif de l'UE 2 " Sciences biologiques et médicales " des semestres 1 à 5 : UE 2.1, Biologie fondamentales, S1 ; UE 2.2, Cycles de la vie et grandes fonctions, S1 ; UE 2.3, Santé, maladie, handicap, accidents de la vie, S2 ; UE 2.4, Processus traumatiques, S1 ; UE 2.5, Processus inflammatoires et infectieux, S3 ; UE 2.6, Processus psychopathologiques, S2 et S4 ; UE 2.7, Défaillances organiques et processus dégénératifs, S4 ; UE 2.8, Processus obstructifs, S3 ; UE 2.9, Processus tumoraux, S5 ; UE 2.10, Infectiologie, hygiène, S1 ; UE 2.11, Pharmacologie et thérapeutiques, S1, S3 et S5. Le double sommaire, organisé par semestre et sous forme d'arbres par UE, permet de comprendre à la fois les attendus de chaque semestre mais aussi le lien entre les différentes notions développées, ce qui est essentiel pour ne pas simplement apprendre son cours mais aussi le comprendre !

09/2023

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Synthèse, révision

L'UE 4 en 150 cartes mentales. Mémento 100% visuel

Les cartes mentales, ou mind map, constituent une méthode de révision efficace, synthétique et didactique : elles permettent de revoir en un coup d'oeil toutes les notions à connaître pour réussir ses évaluations en IFSI. Visuelles et colorées, elles abordent tous les aspects et/ou composantes de chaque thématique au programme pour permettre une mémorisation efficace, UE par UE. Avec ses 150 mind map rédigées par des cadres formateurs en IFSI, ce petit livre tout en couleurs propose de faire un tour exhaustif de l'UE 4 " Sciences et techniques infirmières - Interventions " des semestres 1 à 6 : UE 4.1, Soins de confort et de bien-être, S1 et S3 ; UE 4.2, Soins relationnels, S2 et S5 ; UE 4.3, Soins d'urgence, S2 et S4 ; UE 4.4, Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical, S4 et S5 ; UE 4.5, Soins infirmiers et gestion des risques, S4 ; UE 4.6, Soins éducatifs et préventifs, S3 ; UE 4.7, Soins palliatifs et de fin de vie, S5 ; UE 4.8, Qualité des soins et évaluation des pratiques, S6. Le double sommaire, organisé par semestre et sous forme d'arbres par UE, permet de comprendre à la fois les attendus de chaque semestre mais aussi le lien entre les différentes notions développées, ce qui est essentiel pour ne pas simplement apprendre son cours mais aussi le comprendre !

09/2023

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Littérature française

Screening, caractérisation et purification des enzymes chitinolitique. Cas des souches d'actinomycètes Autochtones isolées à partirde cuticule d'escargot dans la région

Trois souches d'actinomycètes mésophiles (S1, S2 et S3) isolées à partir de cuticule d'escargot (dans la wilaya de Souk Ahras). Ces souches sont cultivées sur milieu chitine-vitamine B contenant la chitine comme seule source de carbone. Les différentes investigations ont montré que la souche S1 semble être la plus active et elle secrète des chitinases extracellulaires. Les chitinases ont été extraites pour les caractériser : l'étude biochimique montre que cette enzyme agit à un pH optimum de 5 et à une température optimale de 35°C, alors que les sels et l'EDTA n'a aucun effet sur l'activité chitinolytique. Par ailleurs, les chitinases présentent une bonne thermostabilité à 75 °C. Du point de vue application, cette enzyme présente des caractéristiques biochimiques particulières (acidité, thermostabilité élevée et une stabilité importante en présence de sels) elle pourrait être utilisée avec succès dans des applications biotechnologiques promoteuses.

01/2022

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Paramédical

Pharmacologie en soins infirmiers. L'essentiel en un coup d'oeil

L'aide-mémoire indispensable en pharmacologie ! Ce livre spiralé et en couleurs est à glisser dans sa poche de blouse : - pour réviser efficacement l les partiels de l'UE pharmacologie (UE 2. 11 en S1 / S3 / S5) ; - à l'occasion d'un stage dans n'importe quelle spécialité ; mais aussi dans l'exercice professionnel quotidien pour accompagner un étudiant lors de son stage ou pour se remémorer des notions de pharmacologie importantes. Il est divisé en 11 parties présentant sous forme de fiches les concepts clés à retenir : - Aspects généraux du médicament ; - Voies d'administration ; - Préparation et administration du médicament ; - Antalgiques ; - Anti-inflammatoires ; - Antibiotiques ; - Anticoagulants et anti-agrégants plaquettaires ; - Psychotropes ; - Chimiothérapie anticancéreuse ; - Anesthésiques. L'ouvrage est complété par des fiches d'auto-évaluation sous forme de questions ouvertes et d'un glossaire. Présenté dans un format poche il permet une consultation simple rapide et efficace et apporte de façon immédiate des réponses aux étudiants et aux professionnels dans leur pratique quotidienne.

09/2019

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Paramédical

Pharmacologie & thérapeutiques. UE 2.11 1re, 2e et 3e années. Validation des UE, 3e édition

Pharmacologie & thérapeutiques, validation des UE est un ouvrage de pharmacie qui a pour but de présenter aux étudiants en soins infirmiers les connaissances nécessaires leur permettant de valider les trois unités d'enseignement de pharmacologie, à savoir l'UE 2.11 S1, l'UE 2.11 S3 et l'UE 2.11 S5. Ces unités d'enseignement visent à donner aux étudiants en IFSI en 1re, 2e et 3e années les bases indispensables à leur prise de conscience de risques et dangers du circuit infirmier du médicament. La responsabilité des infirmières dans la prescription et l'administration de produits médicamenteux est particulièrement mise en avant dans ce livre. La nouvelle édition a été entièrement restructurée et comporte de nombreux nouveaux chapitres. Un soin particulier a été apporté à la description des multiples activités en rapport avec le médicament et la thérapeutique, que la future infirmière aura à réaliser tout au long de sa carrière. Des schémas et des illustrations font leurs entrées dans cette nouvelle édition.

01/2019

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