Enseignement numérique Belgique

Après sa première année d’existence, Comic Art Europe, visant à renforcer le secteur de la bande dessinée sur le continent en expérimentant des méthodes de travail collaboratives, fait le bilan de ses actions et lance deux nouveaux appels à participation aux auteurs et autrices du 9e art.

Dans le monde entier, l'édition se préoccupe avant tout de lecture : moins de lecteurs signifie forcément moins de livres vendus, alors que l'inverse n'est pas toujours vérifié. L'Union internationale des éditeurs s'est chargée de réunir les données sur la lecture, en provenance de nombreux pays du monde, pour dresser un état des lieux et apporter quelques éléments de réponse à la question « Comment faire lire ? »

La Fédération Wallonie-Bruxelles a adopté ce matin, en séance plénière et en lecture unique, un plan de soutien à la chaîne du livre francophone belge, attendu depuis déjà plusieurs semaines. Basé sur un plan d’action proposé par le PILEn et ses associations membres, ce plan ne reprend malheureusement qu’une partie des mesures qui devaient permettre au secteur de sortir la tête de l’eau, déséquilibrant ainsi le fruit d’un travail de longue haleine et d’une solidarité sans faille. Retour sur deux mois de mobilisation et mise en exergue des pièces manquantes.

Plus de 200.000 élèves ont travaillé avec des plateformes numériques durant ce confinement. Alors que la rentrée scolaire du 18 mai se profile, les éditeurs scolaires de l’ADEB (Association des Éditeurs Belges) font le point sur ces nouveaux outils pédagogiques : « Il y a un envol de la numérisation de l’enseignement, mais il faut faire des efforts pour assurer sa qualité. »

Premières Assises du livre en Afrique, intervention exceptionnelle de professionnels américains, rencontre entre libraires francophones et éditeurs suisses romands ou encore rendez-vous entre des traducteurs germanophones et des éditeurs québécois: les Assises de l’édition 2018 seront sans nul doute transnationales.

L’histoire des éditions Format commence en 2006. « C’était le moment où j’ai décidé d’arrêter mon travail de journaliste pour la presse quotidienne. C’était aussi l’époque où la presse en Pologne (les médias en général) a massivement subi un phénomène de “tabloïdisation”. Ce furent la baisse de qualité de la presse par le choix de la simplification du contenu, l’autorisation de l’“insolide”, l’élargissement de la marge de crédibilité », explique Dorota Hartwich, créatrice des éditions Format.  

Forte de la décision de la Cour d’appel, la société de gestion Copibec a été autorisée à porter une action collective contre l’université Laval. Dans le cadre de cette procédure, la SPRD pourra faire entendre la voix des éditeurs et des auteurs que la faculté refuse de rémunérer pour les copies d’ouvrages réalisées.

L’éditeur de manuels scolaires et outils pédagogiques pour l’enseignement fondamental scolaire Van In, basé en Flandre et en Wallonie a acquis De Boeck Education ainsi que De Boeck Digital. Le montant du rachat n’a pas été communiqué, mais grâce à cette acquisition « les deux maisons bénéficient d’un catalogue de méthodes éducatives élargi, qu’elles pourront faire valoir sur le marché en Flandre, Bruxelles et Wallonie, aussi bien au niveau de l’enseignement primaire que secondaire ». 

Dans le cadre de l’Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone (IDNEUF), l’Agence universitaire de la Francophonie annonce le lancement du premier Méta Portail des ressources pédagogiques universitaires francophones en accès libre. Cette plateforme dispose de ressources comme cours, formations, exercices, examens, articles scientifiques, scénarios pédagogiques à destination des étudiants, enseignants et chercheurs.

La question de la reprographie et des règles qui l'encadrent, notamment celle relative à la compensation versée aux éditeurs et aux auteurs, a été longuement étudié par le Conseil des ministres belges, qui ont livré le 9 juin dernier un avant-projet de loi sur le règlement reprographie destiné à modifier le Code de droit économique. Ce projet hérisse le poil de la société de gestion collective Reprobel, qui juge qu'il menace l'ensemble du monde du livre et de l'information.

En Belgique, l’affaire Reprobel opposant la société de gestion collective au vendeur d’imprimantes Hewlett Packard a fait grand bruit. Dans cette procédure étaient imbriqués copie privée, rémunération équitable, droits de reproduction et enjeux commerciaux. La décision de la Cour de Justice de l’Union européenne a jeté un froid dans toute l’industrie du livre. Aujourd’hui, les éditeurs de livres éducatifs et scientifiques tentent de faire entendre raison au législateur, dans une lettre ouverte, reproduite dans son intégralité.

Au cours des derniers mois, plusieurs raisons d’être préoccupé par certaines exceptions au droit d’auteur ont fait l’actualité. Que ce soit dans le cadre du procès de l’Authors Guild contre Google Books, ou la situation de Copibec face à l’université Laval au Québec, le Fair Use fut au cœur des inquiétudes qu’expriment les professionnels. Alors que s’est ouverte une réunion spécifique de l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle, le SNE revient sur ces problématiques.

L’Agence universitaire de la francophonie (AUF), qui rassemble 822 établissements universitaires à travers le monde, a changé de tête en janvier 2016. C’est désormais Jean-Paul de Gaudemar qui officie en tant que recteur de l’AUF.

Depuis la présentation des premières étapes de la création d'un marché numérique unique, en décembre dernier, la Commission européenne est restée assez silencieuse. De nouvelles dispositions devraient être dévoilées à la fin du printemps, mais le Commissaire chargé de l'éducation, de la culture, de la jeunesse et des sports, Tibor Navracsics, a fait part de la ligne directrice de ses actions, avec au premier rang la juste rémunération des créateurs.

La rentrée scolaire ne concerne pas simplement le corps enseignant, et ses futurs élèves : dans le monde de l’édition, le métier d’éditeur scolaire évolue. Une position tout à la fois dans les établissements et à l’extérieur : il devient responsable des manuels – le vecteur de la transmission des connaissances. Lourde responsabilité, ainsi que le présente l’Association des éditeurs belges. Voici l’occasion de saisir quelques-unes des différences qui existent outre-Quiévrain.

Alors que la rentrée 2015 approche, l’Association des Editeurs belges (ADEB) vient de présenter le nouveau visage de l’édition scolaire en Belgique. C’est l’occasion aussi de rappeler les missions particulières dévolues à un secteur de l’édition qui n’est pas tout à fait comme les autres, se situant à l’articulation entre les établissements scolaires, les enseignants, les élèves et les familles.

La plateforme France Université Numérique (FUN) a été lancée en octobre 2013 par le ministère de l’Education nationale afin de tenter de rattraper le retard hexagonal en matière de MOOC. Presque vingt mois après cette ouverture en fanfare, il est déjà temps de faire un premier bilan. C’est aussi l’occasion qu’a choisie FUN pour lancer un MOOC dénommé « Bienvenue sur FUN », afin de guider pas à pas les non initiés dans l’univers des cours en ligne ouverts et massifs (désignés en anglais par MOOC, massive open online course).

Avec plus d’un demi-million de livres numériques vendus au Québec en 2014, les observateurs sont enthousiastes. Si le territoire francophone parvient à se développer, tranquillement, le monde de l’ebook canadien suit une tendance similaire. Un peu plus soutenue, peut-être, mais encore très loin du marché nord-américain, comme les États-Unis peuvent le vivre...

Bouger les lignes est une opération menée par la Fédération Wallonie-Bruxelles, afin de promouvoir la culture chez nos voisins. Son lancement officiel interviendra le 28 février prochain, à l'occasion de la Foire du livre de Bruxelles. Le projet est d'« adapter notre politique culturelle à l'évolution de la société », que ce soit en regard de la numérisation ou de l'interculturalité et de la diversité de la société.

Profitant de la Foire du livre de Bruxelles, l'Association des Editeurs Belges, ADEB, vient d'interpeller les pouvoirs publics, ainsi qu'elle l'avait déjà fait en mai 2009. Et l'on retrouvera plusieurs points déjà soulevés à l'époque, concernant la numérisation, la TVA ou encore les manuels scolaires, dans une lettre ouverte, qu'ActuaLitté reproduit ici dans son intégralité. Bernard Gérard, directeur de l'ADEB, revient également avec nous sur le contexte de cette lettre.

L'approche même du Libre Accès est de proposer une mise à disposition gratuite, au travers d'un internet public, d'oeuvres. Et dans le même temps, d'encourager à leur diffusion, que ce soit copie, téléchargement, réutilisation. Le LA cherche avant toute chose à créer une société de l'échange et du partage, pour le plus grand profit de tous. Mais pour les éditeurs, cette philosophie ne peut aller spontanément de soi...

Le Plan de préservation et d'exploitation des patrimoines de la Communauté française, adopté par le Gouvernement en octobre 2007, est un plan de numérisation qui vise les fonds et collections culturels et patrimoniaux conservés dans les musées, les centres d'archives, les bibliothèques, les institutions audiovisuelles... A travers lui, la Belgique vise deux enjeux, préserver les patrimoines culturels en veillant à leur sauvegarder et leur pérennité, et les valoriser « en assurant un accès interopérable pour les services et institutions de la Communauté française, le grand public, les réseaux d'enseignement et les chercheurs »

La collection Espace Nord rassemble plus de 300 titres du patrimoine littéraire francophone belge. Caractérisée par son format de poche, son prix accessible et la présence d'un appareil pédagogique à la fin de chaque volume, elle est une référence auprès du monde scolaire et du public. A l'occasion du lancement début octobre des premiers titres d'Espace Nord en format digital[1], rencontre avec Marc Minon, directeur de Cairn, qui orchestre le développement numérique de cette collection patrimoniale.

Reprobel, société de gestion centrale qui perçoit les rémunérations des droits d'auteur collectifs pour les copies papier (reprographie), le prêt public en Belgique et représente 15 sociétés de gestion d'auteurs et d'éditeurs, publie les résultats d'une étude consacrée à la copie sur papier des œuvres textuelles et visuelles. D'après celle-ci, plus de 4,5 milliards de copies et d'impressions d'œuvres protégées sont réalisées chaque année en Belgique.

Dans le monde scolaire, le développement de l'offre numérique compte parmi les enjeux qui reviennent de ministres en ministres. Le cartable numérique, et toutes ces sortes de choses, sont bien entendu discutées chez nos voisins belges, qui réalisent un point d'étape sur l'évolution des manuels scolaires.

Dans l'ensemble des articles que nous avons pu faire paraître dans les colonnes d'ActuaLitté, il a été pointé à de multiples reprises les enjeux d'une numérisation du domaine public, destiné à être commercialisé. La Fondation Copernic, qui travaille depuis 1998 à « remettre à l'endroit ce que le libéralisme fait fonctionner à l'envers », vient de faire paraître un papier fleuve, qui marque une fois de plus les errances de la BnF et surtout, met dans un contexte historique impressionnant. Nous le reproduisons ici dans son intégralité.

C'est une forme d'instinct assez intéressant, dont les parents interrogés dans le cadre du baromètre Orange/TerraFemina. En effet, les foyers profiteraient d'une substitution des manuels scolaires de papier à des tablettes. C'est en tout cas ce que 53 % des parents consultés assurent. Contre 42 % qui refusent ce remplacement pour leur progéniture. 

A l'occasion de la rentrée scolaire, le numérique est une nouvelle fois au cœur de l'actualité. Plus précisément, ce sont vers les tablettes que se portent les espoirs de ceux qui veulent contribuer à la réforme de l'école. Ainsi, de chaque côté de la frontière linguistique, cet outil est prôné pour répondre aux défis considérables engendrés par les nouvelles technologies.