Enseignement linguistique
Extraits
Linguistique
Linguistique et colonialisme. Petit traité de glottophagie
Ouvrage classique de la politologie plus encore que de la sociologie des langues, Linguistique et colonialisme a paru pour la première fois en 1974 et célèbre par cette cinquième édition son cinquantième anniversaire. Il s'intéresse aux politiques des langues, que ce soit entre langues différentes – par exemple avec la prééminence du globish dans les échanges scientifiques mondiaux – ou au sein d'une même langue par exemple lorsqu'il s'agit de réduire des variantes régionales ou de réformer l'orthographe. Ecrivant dans le contexte de la décolonisation de l'Afrique et de l'Extrême-Orient, Louis-Jean Calvet s'attache à décrire et illustrer la "glottophagie", c'est-à-dire ce qui se passe quand une langue en "mange" une autre comme c'est le cas du français, de l'anglais, de l'espagnol et du portugais éliminant les langues natives par centaines sur le continent américain. De pair avec l'anthropologie physique, mêlant les intérêts politiques, économiques et idéologiques, la science des langues à laquelle travaillent les linguistes a longtemps servi à justifier l'entreprise coloniale, non sans laisser d'importantes séquelles.
12/2078
Critique littéraire
Le Lexique des émotions
Les émotions et les affects sont plus que jamais dans l'air du temps : elles sont au cur des débats en neurosciences, en philosophie, en psychologie cognitive et en traitement automatique du langage avec l'analyse des sentiments et opinions. Dans cet ouvrage, c'est exclusivement sous l'angle linguistique et à travers de nombreuses langues que la question des affects est abordée. Ce sont ici les mots des émotions (comme par exemple joie, amour, bonheur, colère, peur, angoisse), si souvent récalcitrants aux classifications rigides, qui sont caractérisés à travers leur environnement lexical et syntaxique. Les seize contributions de ce volume jettent un éclairage nouveau sur le lexique des émotions, abordé dans des langues variées (français, espagnol, russe, polonais, grec) et à travers plusieurs approches linguistiques, d'inspiration structurale ou cognitive, mais qui toutes accordent une place essentielle à la combinatoire linguistique. Si les études proposées dans cet ouvrage abordent des enjeux théoriques essentiels comme la construction du sens à travers les associations des lexies exprimant des affects ou la structuration du champ sémantique des émotions, elles débouchent aussi sur des applications utiles pour la linguistique, comme l'enseignement structuré de la phraséologie en Français langue étrangère (FLE), la classification automatique des unités lexicales en Traitement automatique du langage (TAL) ou un traitement plus systématique en lexicographie.
03/2019
Enseignement secondaire 1er cy
Maths 4e enseignement adapté
Ce cahier d'activités est destiné aux élèves de SEGPA pour mettre les mathématiques à leur portée grâce à de nombreux exercices pour entraîner les élèves ainsi que 10 évaluations pour valider l'acquisition des connaissances et des compétences. Les points forts de l'ouvrage : - des activités de découverte des notions, variées et ludiques ; - des exercices progressifs pour mettre en pratique les notions selon le rythme des élèves ; - des applications pour réinvestir les notions dans un contexte professionnel ou de la vie courante ; - des problèmes guidés pour une démarche pas à pas et des énigmes illustrées à élucider ; - un ensemble de ressources pour entraîner et évaluer les élèves ; - un ouvrage consommable et en couleurs. L'enseignant peut aussi télécharger : - Le spécimen corrigé - Des QCM sur les prérequis à distribuer aux élèves avant d'aborder chaque partie du programme - Une grille des compétences à évaluer pour utiliser au mieux les exercices
04/2015
Médecine générale
Génétique médicale. Enseignement thématique
Conforme au programme du Diplôme de formation générale en sciences médicales (DFGSM 2-3) cet ouvrage apporte les connaissances fondamentales en génétique médicale. Tous les items relatifs à la discipline sont abordés en 32 chapitres. Après une introduction détaillée sur l'architecture la structure et la fonction du génome humain l'ouvrage s'articule autour de quatre grands axes : génétique formelle ; génétique chromosomique ; génétique moléculaire ; génétique et pratique médicale. La dernière partie est consacrée aux maladies rares et maladies génétiques qui sont au programme des ECN/EDN. Cette 2e édition procède à l'allègement et à la mise à jour de l'ensemble des chapitres et introduit de nouveaux chapitres sur la génétique des maladies complexes la médecine génomique et les maladies rares. Le propos est clair et didactique étayé de plus de 160 schémas illustrations et tableaux tout en couleurs. Le cours est complété par de nouveaux QCM QCS QRU et QROC corrigés en fin d'ouvrage permettant de tester ses connaissances. Des compléments numériques permettent de télécharger l'intégralité des illustrations et donnent accès à deux textes sur le conseil génétique. Ce livre s'adresse tout particulièrement aux étudiants de DFGSM2-3 Médecine aux étudiants en maïeutique ou en pharmacie et aux étudiants en Licence et Master de biologie. Il constitue également un livre de référence pour tout étudiant en DFASM pour la préparation des items de génétique au programme des ECN/EDN ainsi que pour tout interne débutant la spécialité de génétique médicale. Il intéressera enfin les sages-femmes infirmières et conseillers en génétique ainsi que tout praticien ou interne dont la spécialité présente un attrait à la génétique médicale. Elaboré sous l'égide du Collège national des enseignants et praticiens de génétique médicale cet ouvrage a été coordonné par Martin Krahn Damien Sanlaville et Caroline Schluth-Bolard. Il est le fruit du travail collectif de près de 80 enseignants et praticiens exerçant tous leurs activités médicales d'enseignement ou de recherches dans le domaine de la génétique clinique chromosomique ou moléculaire
08/2022
Littérature française
L’enseignement vu autrement
L'enseignement vu autrement relate les anecdotes de la vie de Jacqueline Poiraud qui, malgré sa cécité, enseignait le français dans des collèges et lycées prestigieux comme Lavoisier à Paris V. L'auteure y raconte comment elle a pu transmettre la connaissance littéraire à des milliers de jeunes élèves et ainsi exalter leur goût de la vie, et pour certains leur donner le virus de la poésie. Ce livre est un pur témoignage de ses réussites au moyen duquel elle nous invite à aller de l'avant, malgré les multiples embûches.
08/2022
Sociologie
L'enseignement pour demain
L'enseignement d'aujourd'hui est devenu une lourde machinerie bureaucratique et fonctionnaire, égalitariste et médiocritaire : maintenant règnent l'ignorance scientifique, l'inculture générale et la bêtise orgueilleuse, avec leur cortège de nombrilismes et d'obscurantismes, de magismes et de négativismes. Tout ce qu'il faut pour rater le virage dans lequel nous sommes engagés à toute vitesse... Sur quoi pourrons-nous fonder l'accomplissement du nouveau monde, dès demain ? Que faudra-t-il connaître et maîtriser pour affronter le monde qui vient ?
09/2023
Pédagogie
Comment concevoir un enseignement ?
Les bases de la pédagogie Qu'est-ce qu'enseigner ? Qu'est-ce qu'apprendre ? Comment définir les contenus à enseigner, élaborer un plan d'action et grâce à quels supports ? Comment motiver les élèves, les aider à apprendre, les évaluer ? Fruit d'une longue collaboration entre trois enseignants et formateurs d'enseignants, ce guide se veut directement utile à la conception, la mise en oeuvre et l'évaluation de situations d'enseignement. Riche de nombreux exemples et synthèses (textuelles et visuelles), il présente un ensemble de démarches progressives, largement éprouvées en formation initiale et continue d'enseignants de tous niveaux, de l'école primaire à l'université. Il intéressera tout enseignant du plus expérimenté au plus novice.
05/2023
Droit public
Droit de l'Enseignement
Ouvrage consacré au sort de l'étudiant dans l'enseignement obligatoire et supérieur. L'ouvrage est consacré au sort de l'étudiant dans l'enseignement obligatoire et dans l'enseignement supérieur, la matière ayant connu des évolutions importantes au cours des dernières années.
05/2022
Critique littéraire
Lexique des notions linguistiques. 3e édition
Le champ de la linguistique, ou science du langage, demande aux étudiants de s'approprier un vocabulaire précis : ce lexique leur offre des définitions détaillées pour comprendre et assimiler les termes techniques propres à la discipline. Ce sont plus de 200 notions fondamentales qui sont expliquées ici. Sont privilégiées les notions descriptives qui se prêtent à de nombreuses applications en lettres et en langues. Sous une forme claire, avec de nombreux exemples, ce lexique permet également de relier les notions entre elles et d'appréhender tous les domaines constitutifs de la linguistique : phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique, pragmatique, etc.
05/2017
Linguistique
Approches linguistiques contemporaines de la traduction
L'approche linguistique de la traduction est aujourd'hui nourrie par deux courants contemporains : le présent ouvrage se propose de les explorer à travers différents articles. Le courant fonctionnaliste est abordé au sein du recueil par la convocation d'outils de nature variée : de nouvelles grammaires contrastives, de nouvelles méthodologies visant à la traduction du figement, de nouveaux concepts comme celui de "traducteur multicible" en traduction audiovisuelle, voire de nouvelles définitions remettant en cause des appellations comme celles de "realia" ou de "culturème". Des réflexions inédites nous montrent aussi comment examiner les éléments constitutifs du discours - par exemple d'un texte politique. Enfin, le domaine des ressources terminologiques multilingues est prospecté en traduction médicale. Trois études portent sur le courant sémantique : la première, sur la traduction de la métaphore, dénonce le primat de l'ordre référentiel ; la deuxième s'interroge sur la correspondance mécanique entre les prépositions ; la troisième propose une méthode visant la maîtrise des niveaux de langue en traduction technique.
03/2022
Critique littéraire
Le nom. Méthodes et notions
Destinée aux étudiants débutants ou reprenant contact avec la linguistique, cette synthèse des connaissances linguistiques (syntaxe, sémantique) sur le nom offre un exposé très progressif du sujet. Il expose toutes les mises au point théoriques et terminologiques sur les notions-clés, et propose de très nombreux exercices d'application. De nombreuses références bibliographiques permettent d'approfondir les connaissances. Antoine Gautier est maître de conférences en linguistique française à l'université Paris-Sorbonne.
09/2012
Revues
L'enseignement agricole. Un enseignement professionnel toujours laboratoire d'innovation pédagogique ?
L'enseignement agricole, enseignement professionnel méconnu, s'est souvent distingué comme laboratoire d'innovation pédagogique, mais est-ce toujours le cas aujourd'hui ? L'enseignement agricole en France constitue une composante spécifique du service public d'éducation et de formation et pose deux finalités : assurer la formation des jeunes agriculteurs et lutter résolument contre les inégalités culturelles et sociales. Au fil de son histoire, il est devenu un enseignement professionnel original, souvent qualifié de laboratoire d'innovation pédagogique. S'il a été l'objet d'un certain nombre d'études et de recherches, cet enseignement, comme l'enseignement professionnel en général, reste un secteur du système éducatif relativement méconnu mais au coeur de vifs enjeux de société. Ce numéro spécial interroge la spécificité de l'enseignement agricole, sa trajectoire et son originalité au travers de sa perception en tant que laboratoire d'innovation pédagogique, et ce au niveau systémique, au niveau des acteurs et au niveau des pratiques.
08/2022
Channeling
Vie initiatique. Enseignements
Monique Mathieu naît à Bayonne et passe son enfance au Pays Basque. C'est là qu'elle commence son parcours initiatique. Elle vit son adolescence en région parisienne où elle rencontre Claude, qui sera son époux et avec qui elle ouvrira un commerce qui deviendra vite florissant. Poussés par un profond désir issu d'une guidance inconsciente puissante, Monique et Claude ressentent le besoin de tout abandonner pour s'installer loin d'une ville. Ils vendent leur commerce et, accompagnés de leurs deux enfants, s'installent à Sarlat, en plein coeur du Périgord noir. Au bout de trois ans, la vie de toute la famille change totalement en raison de l'enlèvement dont elle parle dans cet ouvrage. Cet événement majeur modifie complètement ses perceptions. Elle devient télépathe et commence à recevoir des messages des Etres de Lumière. A partir de ce moment, sa vie bascule dans le domaine spirituel. Parallèlement à son activité professionnelle, Monique se consacre à sa mission spirituelle de façon totalement désintéressée. Chez elle, et sur la demande pressante de quelques amis, elle organise des séances de channeling pour diffuser l'enseignement spirituel qu'elle reçoit. L'intérêt est vif et beaucoup de personnes en demandent la diffusion, ce qui conduit à la création d'une association à but non lucratif, l'association "Du Ciel à la Terre", encore existante et gérée par des bénévoles. La lecture de ce livre permettra de comprendre l'enchaînement des événements qui ont fait partie de cette aventure hors du commun.
12/2021
Critique littéraire
LA CONSTRUCTION DU TEXTE. De la grammaire au style
Les récentes orientations de la linguistique ont montré les limites d'une grammaire exclusivement attachée aux unités et aux régularités internes à la phrase. L'énonciation, la pragmatique, les analyses de discours ont mis en évidence l'importance des mécanismes d'enchaînement des phrases à l'intérieur du texte et la nécessité de construire une grammaire de texte ne peut pourtant se construire que sur les bases de la grammaire de phrase. Ainsi jette-t-il des ponts entre le microcosme grammatical et le macrocosme du texte, sur des points encore relativement peu analysés comme l'odre des mots et le paragraphe, ou analysés dans la perspective de la construction du texte, comme l'anaphore. Ces questions linguistiques s'ouvrent sur l'interprétation littéraire et nous essayons de montrer que c'est dans le prolongement du détail grammatical que se définit la stylistique et même l'étude littéraire. C'est ce que apparaît en particulier à travers les applications proposées à la fin de chaque chapitre.
Cet ouvrage s'adresse en priorité aux étudiants de DEUG, mais aussi à tous ceux, étudiants de concours ou enseignements, qui s'estiment démunis devant l'étude linguistique des textes.
09/1998
Critique littéraire
Prolégomènes à une théorie du langage. Suivi de La structure fondamentale du langage
L'ouvrage principal du fondateur de la glossématique définit les bases théoriques d'une linguistique qui cherche à se constituer comme science exacte. Se fondant sur un principe d'empirisme, Hjelmslev expose une théorie de l'analyse linguistique qui se veut pur système déductif, et devient instrument de description. Influencée par les travaux de la logique moderne, la théorie doit permettre d'effectuer le calcul de toutes les possibilités combinatoires du langage. Loin de se restreindre à l'étude des langues naturelles, l'auteur s'attache aussi aux structures linguistiques analogues. Car la "linguistique est au centre même des sciences humaines, considérées toutes comme des langages".
10/1968
Psychologie, psychanalyse
Derrière la magie. La programmation neuro-linguistique (PNL)
Les performances de certaines personnes nous rendent perplexes ? Comment font-elles ? nous interrogeons-nous. Quel est leur secret ? C'est de la magie ! Voilà les questions que se sont posées à l'origine les fondateurs de la PNL. Mais ils ne se sont pas arrêtés là. Ils ont étudié, décortiqué et analysé cette apparente magie. De leur observation est née la Programmation Neuro-Linguistique. Programmation, car tout se passe comme si leur cerveau choisissait à coup sûr les bons programmes ; Neuro-, car cette capacité de trouver l'attitude juste est devenue un réflexe à force d'être pratiquée ; Linguistique, car cette aptitude a un véhicule privilégié : les mots, ceux qui nous servent à nous faire une idée du monde comme ceux que nous utilisons pour communiquer. Voilà donc ce qu'il y a derrière la magie : la PNL c'est-à-dire les outils, les méthodes et les attitudes de vie qui permettent de modifier nos comportements vers moins de stress, plus de succès et de sérénité. C'est cette démarche puissante et créatrice, maintenant largement popularisée, qu'Alain Cayrol et Josiane de Saint Paul nous livrent, après l'avoir apprise auprès de ses fondateurs, John Grinder et Richard Bandler. Un livre irremplaçable pour qui veut rentrer dans la "magie" de la PNL.
05/2019
Critique littéraire
Linguistique anglaise et oralité. Vers une approche intégrée
Linguistique anglaise et oralité : vers une approche intégrée émane du travail collectif du réseau informel OSLiA (Oral spontané et linguistique anglaise). L'ouvrage fédère les approches de linguistes oralistes animés par un même questionnement : selon quelles modalités appréhender l'oral pour l'analyser ? Ce n'est pas un intérêt pour le matériau sonore analysé pour lui-même (réalisations phonétiques fines) qui rassemble les auteurs, mais plutôt une réflexion sur la composante phonique comme partie intégrante de la construction du sens et de la structuration du discours en oral spontané. L'ouvrage s'inscrit tout d'abord dans une filiation méthodologique issue de la linguistique énonciative. Dans un second temps, il rend compte de la structuration et de l'agencement discursifs à l'oral comme enjeux pour faire sens du flot continu de la langue. Enfin, l'ouvrage met en lumière l'interface entre construction du sens et prosodie.
09/2019
Critique littéraire
LINGUISTIQUE GENERALE THEORIE ET DESCRIPTION S B.3
Comme dans la plupart des domaines de la recherche, la linguistique a connu, et connat, de nombreuses coles, dont la partialit mne des dveloppements, en profondeur, d'aspects non-ngligeables des mcanismes des langues naturelles, mais qui, en contre-partie, isolent les phnomnes et excluent les interactions constantes entre les diffrentes composantes du fonctionnement du langage travers ces langues. Cet ouvrage tente de prserver un quilibre entre les domaines qui en ralit coexistent tout moment de l'acte de langage, et dont il convient de tenir compte dans une perspective historique. Cette globalisation oblige ne prsenter que l'essentiel, tablir des principes fonds sur quelques exemples, les analyses dtailles se trouvant dans les publications plus spcialises de l'auteur. Les reprsentations visualises et la terminologie y ont la fois une valeur heuristique et une fonction pdagogique.
12/1985
Dictionnaires français
Sur le langage actuel de Paris, essai linguistique
Sur le langage actuel de Paris, essai linguistique par Louis Botzon,... Date de l'édition originale : 1873 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
07/2021
Suisse
Histoire linguistique de la suisse romande (3 volumes)
"2020. Nous sommes confinés et vulnérables. Dans mon bureau, une montagne de manuscrits et de cours jamais rangés attend que je m'en occupe. La matière d'un livre encore jamais écrit est là. Je m'y mets." Des Gaulois aux Romains, et des Romains aux Romands : voici une histoire linguistique qui se veut accessible à un large public, malgré sa rigueur scientifique. Andres Kristol, professeur honoraire d'histoire de la langue française et de dialectologie galloromane de l'Université de Neuchâtel, présente ici la toute première synthèse de l'histoire linguistique des différentes régions qui constituent aujourd'hui la Suisse romande dans toute leur complexité, des origines jusqu'à l'époque contemporaine. Il retrace la lente formation des frontières linguistiques en Suisse occidentale et l'introduction du français dans notre espace à partir du Moyen Age, tout d'abord comme langue écrite des élites, et bien plus tard comme langue commune de toute la population. Il présente de nombreux documents généralement peu connus si ce n'est que par quelques spécialistes, qui permettent de découvrir les multiples personnalités qui ont contribué à forger notre histoire linguistique. Les témoignages qu'ils nous ont laissés, telle une mosaïque, contribuent à éclairer les différents aspects de l'histoire linguistique de la Suisse romande.
05/2023
Didactique
Formation linguistique des apprenants allophones et pédagogies innovantes
Cet ouvrage est le fruit d'une réflexion autour de la pédagogie et de l'innovation, résultat d'un travail de terrain et de recherches sur plusieurs années et d'interrogations sur les pratiques pédagogiques des enseignants. _Dans un monde en mutation perpétuel, quels sont les moyens d'accueillir et de former les apprenants allophones, dans le but d'une intégration sociale réussie ? Le colloque "Formation linguistique des apprenants allophones et pédagogies innovantes", qui s'est déroulé en juin 2019, a permis aux intervenants venus de différents pays et continents, d'exprimer leur point de vue sur la question de l'enseignement-apprentissage des langues et des cultures, dans une société marquée de plus en plus par le plurilinguisme, que ce soit à l'école ou dans la famille. La richesse d'expériences internationales croisées, dans des contextes particuliers et propres à chaque pays, a souligné l'importance des échanges de pratiques et de projets innovants. Une question à la fois difficile et délicate, mais réaliste, et qui touche tous les peuples. Les changements et les évolutions liés à la société ont conduit inévitablement à la question de l'innovation pédagogique qui n'est pas seulement innovation numérique, mais aussi institutionnelle. Une pierre d'angle à l'édifice est bien sûr la formation des enseignants qui sont inévitablement poussés/conduits aujourd'hui à dépasser les frontières de leurs classes et les espaces éducatifs classiques. Les articles contenus dans cet ouvrage mettent en avant la grande diversité des pratiques et des expérimentations pédagogiques innovantes, sources d'inspiration incontournables, et qui vont au-delà de simples réflexions : cette diversité et ces échanges permettent d'envisager un avenir éducatif, linguistique et multiculturel prometteur.
06/2021
Sociologie
La fonction linguistique. Le fonctionnement psychologique du langage
Le langage est un moyen de communication propre aux humains, qui leur permet d'exprimer les idées, les émotions et les désirs, par l'intermédiaire d'un système de symboles créés à cet effet. Ces symboles sont produits par ce qu'on appelle les organes de la parole. D'après les travaux d'Edward Sapir, lorsqu'on parle des organes de la parole, il pourrait sembler de prime abord que cela revient à dire que la parole est en elle-même une action instinctive et biologiquement déterminée par avance. Ne nous laissons pas tromper par cette formule simplifiée ; à proprement parler, il n'y a pas d'organes de la parole ; il y a seulement des organes qui sont fortuitement utiles à la production des sons du langage : les poumons, le larynx, le palais, le nez, la langue, les dents, et les lèvres sont utilisés pour la parole, mais ne doivent pas être considérés comme les organes essentiels de la parole, pas plus que les doigts ne sont uniquement les organes propres à jouer au piano, pas plus que les genoux ne sont les organes de la prière. La parole n'est pas une activité simple produite par des organes biologiquement adaptés à cette fonction ; c'est un réseau très compliqué et constamment changeant d'adaptations diverses : du cerveau, du système nerveux, des organes d'audition et d'articulation, tout cela tendant vers un seul but désiré : la communication des idées... Les lois psychologiques que les linguistes mettent à la base des changements phonétiques conditionnés, expriment les actions générales qui règlent le mécanisme du langage et qui interviennent par conséquent dans toutes les langues. Or, ces actions générales dépendent pour une bonne part de facteurs psychiques, de la structure de la conscience et de la répartition de l'attention...
03/2023
Linguistique
La linguistique N° 59, fascicule 1, 2023 : Varia
La Linguistique se consacre à l'examen de tout ce qui touche au langage et aux langues, comme instruments de communication et d'expression. Elle traite donc de linguistique générale, de description des langues (phonétique, phonologie, syntaxe, sémantique, pragmatique, analyse de discours, etc.), de diachronie, de sociolinguistique, de psycholinguistique, de sémiologie, etc. La Linguistique recrute ses collaborateurs, en premier lieu, parmi les chercheurs qui dégagent la structure des langues à partir de l'observation de leur fonctionnement, mais aussi chez ceux qui s'intéressent à l'épistémologie et à la théorie.
07/2023
Critique littéraire
La communication. Extrait de Problèmes de linguistique générale
Extrait de Problèmes de linguistique générale
03/2009
Critique littéraire
Le texte descriptif. Poétique historique et linguistique textuelle
L'ouvrage s'intéresse au texte descriptif selon trois
perspectives différentes et complémentaires
sémiotique, tout d'abord, sous la forme d'une histoire de la description littéraire dans ses rapports
avec le récit ; linguistique ensuite, en définissant
l'organisation propre aux séquences descriptives ;
didactique enfin, par l'intermédiaire de lectures
orientées et de propositions d'activités d'écriture.
06/2005
Shonen/garçon
Heterogenia linguistico t01 - etude linguistique des especes fantastiques
Lorsque son professeur se blesse en rentrant d'une expédition, le jeune Hakaba est chargé de le remplacer en urgence. La mission de l'apprenti linguiste ? Se rendre dans l'Outremonde afin d'étudier la manière dont communiquent les créatures fantastiques qui le peuplent. Guidé par la petite Susuki et traversé par un mélange de fascination et de frousse, il découvre les moeurs d'êtres aussi intimidants que sensibles, et réalise très vite que les loups-garous, hommes-lézards et autres krakens sont bien moins effrayants qu'on ne le pense.
04/2022
Documentaires jeunesse
LES ETATS-UNIS. Guide pratique du voyage linguistique
Pour se débrouiller : des conseils pratiques pour toutes les situations de la vie quotidienne (repas, transports, sorties, téléphone, etc.)
Pour comprendre : des informations et des anecdotes sur le mode de vie dans votre pays d'accueil.
Pour parler : tout le vocabulaire nécessaire à votre séjour classé par thèmes, des dialogues et des BD.
Pour faire le point : des jeux, des tests et des pages pour vos notes personnelles.
01/1992
Linguistique
La linguistique N° 58, fascicule 1, 2022 : Varia
La Linguistique se consacre à l'examen de tout ce qui touche au langage et aux langues, comme instruments de communication et d'expression. Elle traite donc de linguistique générale, de description des langues (phonétique, phonologie, syntaxe, sémantique, pragmatique, analyse de discours, etc.), de diachronie, de sociolinguistique, de psycholinguistique, de sémiologie, etc. La Linguistique recrute ses collaborateurs, en premier lieu, parmi les chercheurs qui dégagent la structure des langues à partir de l'observation de leur fonctionnement, mais aussi chez ceux qui s'intéressent à l'épistémologie et à la théorie.
Langues régionales
Le parler traditionnel agathois. Enquête linguistique et ethnographique
Le parler traditionnel agathois - trait d'union pendant des siècles de nos contrées - est aujourd'hui en voie de disparition. Cet ouvrage a pour but d'en perpétuer la mémoire et de la transmettre aux générations futures intéressées. Depuis 1975, l'auteur a enquêté auprès des Agathois sur la pêche, la vigne - activités emblématiques de notre cité -, la vie familiale, la faune, la flore, les travaux ménagers et certains aspects de la vie sociale, comme les jeux traditionnels ou le costume. L'inventaire riche et précis témoigne notamment des éléments constitutifs de la vie rurale et maritime, dont les usages ont peu à peu disparu avec la modernisation. Abondamment illustrée de très belles photographies et accompagnée de précieux commentaires, cette collecte de mots et d'expressions représente une importante source de connaissances.
01/2022
Suisse
Histoire linguistique de la suisse romande. 2e édition
" 2020. Nous sommes confinés et vulnérables. Dans mon bureau, une montagne de manuscrits et de cours jamais rangés attend que je m'en occupe. La matière d'un livre encore jamais écrit est là. Je m'y mets. " Des Gaulois aux Romains, et des Romains aux Romands : voici une histoire linguistique qui se veut accessible à un large public, malgré sa rigueur scientifique. Andres Kristol, professeur honoraire d'histoire de la langue française et de dialectologie galloromane de l'Université de Neuchâtel, présente ici la toute première synthèse de l'histoire linguistique des différentes régions qui constituent aujourd'hui la Suisse romande dans toute leur complexité, des origines jusqu'à l'époque contemporaine. Il retrace la lente formation des frontières linguistiques en Suisse occidentale et l'introduction du français dans notre espace à partir du Moyen Age, tout d'abord comme langue écrite des élites, et bien plus tard comme langue commune de toute la population. Il présente de nombreux documents généralement peu connus si ce n'est que par quelques spécialistes, qui permettent de découvrir les multiples personnalités qui ont contribué à forger notre histoire linguistique. Les témoignages qu'ils nous ont laissés, telle une mosaïque, contribuent à éclairer les différents aspects de l'histoire linguistique de la Suisse romande. 2e édition revue et actualisée en un seul volume.
03/2024
