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Désobéir pour l'école

Extraits

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Pédagogie

Désobéir pour l'école

Pour l'Etat aujourd'hui l'école est une dépense et une concurrence intolérable au secteur privé. De plus en plus ouvertement, il introduit dans l'instruction publique les logiques " managériales " de l'entreprise : suppression de la carte scolaire et concurrence entre les établissements ; disparitions des matières optionnelles ; définition de l'apprentissage en termes de socle de compétences ; recrutement massif de contractuels mal formés. Peu à peu l'école renonce ainsi à remplir sa mission historique d'émancipation et consolide, au lieu de les combattre, les inégalités de naissance. Dans ces conditions, pour sauver l'école il faut reconstruire une autre école. Une école des savoirs libres, qui forme des citoyens et non des salariés, qui tienne compte des besoins et des talents de chaque élève, qui ne reproduise pas les avantages économiques et culturels. Parents, élèves, agents administratifs et professeurs résistent et inventent, au quotidien, avec détermination et humour, de nouveaux moyens de défendre et de changer l'Ecole. Y compris en désobéissant.

03/2012

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Philosophie

Désobéir

Ce monde va de travers, à tel point que lui désobéir devrait être une urgence partagée et brûlante. Dans cet essai intempestif, Frédéric Gros réinterroge les racines de l'obéissance politique. Conformisme social, soumission économique, respect des autorités, consentement républicain ? C'est en repérant les styles d'obéissance qu'on se donne les moyens d'étudier, d'inventer, de provoquer de nouvelles formes de désobéissance : la dissidence civique, la transgression lyrique... Rien ne doit aller de soi : ni les certitudes apprises, ni les conventions sociales, ni les injustices économiques, ni les convictions morales. La pensée philosophique, en même temps qu'elle nous enjoint de ne jamais céder aux évidences et aux généralités, nous fait retrouver le sens de la responsabilité politique. A l'heure où les décisions des experts se présentent comme le résultat de statistiques glacées et de calculs anonymes, désobéir devient une affirmation d'humanité. Philosopher, c'est désobéir. Ce livre en appelle à la démocratie critique et à la résistance éthique.

08/2017

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Livres 3 ans et +

Obéir désobéir

Quand on comprend mieux on grandit mieux ! Mine de rien, quand on doit obéir ou désobéir, c'est mieux de savoir pourquoi.

02/2019

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Philosophie

Obéir et désobéir

Vivre ensemble en citoyens libres nécessite un subtil et savant dosage d'obéissance et de désobéissance. Une obéissance aveugle et nous tombons dans la soumission, une désobéissance systématique et nous basculons dans le chaos. La recherche de ce dosage soulève des questions d'une actualité brûlante... Quand et comment obéir pour que l'obéissance ne soit pas une simple soumission, un renoncement à soi-même ? Quand et comment désobéir pour que la désobéissance ne soit pas une simple revendication égoïste ? Comment y voir clair entre une obéissance qui garantit notre liberté commune et une obéissance qui nous prive de notre liberté individuelle ? Comment y voir clair entre une désobéissance indispensable pour s'affirmer et défendre notre liberté et une désobéissance qui menace la collectivité et le vivre-ensemble ? Les goûters philo, ma collection pour aborder les grandes questions de la vie, dès 8 ans ! www. lesgoutersphilo. com : un site complet dédié aux enseignants pour parler philo en classe et à la maison.

09/2021

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Sociologie

Pourquoi désobéir et comment ?

Notre société industrielle, vieille d'à peine deux siècles, serait-elle condamnée ? ... Certains observateurs avertis annoncent son effondrement total d'ici une ou deux générations, c'est à dire demain... Si l'on s'en tient aux signes avant-coureurs déjà visibles, aux prévisions alarmistes de nombreux scientifiques et au peu de réactions que cela provoque chez nos décideurs et détenteurs du pouvoir, on peut effectivement le penser ! ... Mais si l'on est convaincu de cela, que doit-on faire ? On attend que des extraterrestres viennent à notre secours, à moins que ce soit l'apocalypse annoncée depuis longtemps et que nous ne puissions rien y faire. Autre éventualité, on se dit qu'il reste à se battre, non pas pour empêcher la catastrophe (c'est peut-être déjà trop tard) mais pour survivre et arriver à dépasser cette épreuve en construisant un autre modèle de société qui pourra prendre la relève. Certes, la lutte s'annonce difficile et périlleuse, et rien n'est gagné d'avance, mais cela n'en vaut-il pas la peine ? ... Y a-t-il aujourd'hui une cause plus importante et plus passionnante ? ... Alors on entre en résistance et on passe à l'action ! On doit le faire et on peut le faire, allons-y !

04/2019

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Pédagogie

Apprendre à désobéir. Petite histoire de l'école qui résiste, Edition revue et augmentée

De l'oeuvre éducative de la Commune de Paris à la dénonciation du fichage informatique des élèves, de la naissance du syndicalisme dans l'éducation aux écoles populaires kanak des années 1980 en passant par les luttes antihiérarchies ou la résistance à la "rééducation" vichyste, cet ouvrage retrace cent cinquante années de luttes et d'insoumission au sein de l'institution scolaire. Enseigner la désobéissance, c'est remettre en question toutes les dominations qui entravent. Est-ce que la liberté peut s'enseigner ? Ce livre l'affirme. Préparer des humains à l'autonomie, à l'égalité, à un monde délivré de toute oppression ne saurait se faire au moyen de l'autorité.

12/2021

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Essais généraux

Désobéir pour la Terre. Une défense de l'état de nécessité

Développement de Zones à défendre (ZAD), fauchage de champs OGM ou encore occupation de centrales nucléaires : les actions de désobéissance civile se multiplient dans de nombreux pays. Celles et ceux qui pensent que l'ordre établi est parfait s'en offusquent. Celles et ceux au contraire qui s'intéressent au mouvement infini de construction de la justice et du droit n'en sont guère surpris. Point d'étape nécessaire sur la désobéissance civile, ses origines, ses fondements et limites, cet ouvrage met au jour son rôle dans le développement de la justice elle-même ; il rassemble des paroles activistes, judiciaires et académiques. Il permet encore de comprendre l'intérêt de l'argument de l'état de nécessité, notamment pour les questions de justice climatique, tout particulièrement devant les tribunaux français ou suisses. Juristes, politistes, activistes, ce livre s'adresse à tous les citoyens et citoyennes qui souhaitent réfléchir et agir sur ces sujets.

05/2021

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Poches Littérature internation

Désobéir. Anthologie politique et réfractaire

Ici pas de ballades ni de pures réflexions méditatives sur la nature et sa beauté mais des textes engagés contre ce qui révolte le célèbre auteur de Walden. On y lira les conférences contre les lois stigmatisant les esclaves évadés et capturés de celui qui fut sa vie durant un fervent opposant à l'esclavagisme. Le livre se compose des plus beaux textes de Thoreau contre l'ordre inique des choses.

09/2013

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Guerre d'Algérie

Ils ont dit non à l'abandon des harkis. Désobéir pour sauver

En 1962, à la fin de la guerre d'Algérie, des femmes et des hommes ont mis toute leur énergie et leurs ressources à sauver des milliers de familles de harkis menacés de mort. Militaires le plus souvent, mais pas seulement, ils ont parfois impliqué leur propre famille, leurs relations amicales ou professionnelles, pour déployer une impressionnante chaîne humaine afin d'assurer ce sauvetage en urgence. Beaucoup étaient sur le terrain, de part et d'autre de la Méditerranée, afin d'entourer et accompagner ces familles. Par leurs actes non violents et en opposition aux ordres prescrits par de hautes autorités civiles ou militaires, ils ont non seulement sauvé des exactions près de 43 000 personnes, dont plus de la moitié étaient des enfants, mais ont aussi contribué à influencer, et parfois modifier, les décisions des autorités de 1962. Cet ouvrage recueille le témoignage direct de neuf hommes et d'une femme - ils ont entre 81 et 92 ans, mais leurs souvenirs sont intacts - et rappelle les actions de 11 autres aujourd'hui disparus. Préface de Jacques Frémeaux, historien, spécialiste de l'histoire coloniale.

09/2022

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Pédagogie

Pour une école citoyenne. Vivre l'école pleinement

Comment réfléchir l'école du XXIe siècle ? Comment faire diminuer la violence dans les établissements ? Inclure les élèves dans un processus de prise en charge et de participation ? Comment développer l'accès à la pensée critique et au discernement ? Ces enjeux sont devenus les nôtres depuis plusieurs années et avec encore plus de pertinence depuis les attentats, la radicalisation et le départ en Syrie de nombreux jeunes sortis de nos écoles. Parents, éducateurs, enseignants, CPE, nous sommes tous concernés, Voilà une réflexion doublée d'une boite à outils qui permettra à ceux dont la volonté est d'aller de l'avant, de travailler pour vivre l'école autrement. Son but est de former une génération de jeunes aptes à résister aux Fahe News, au complotisme et aux embrigadements, car ils auront appris à devenir acteur de leur vie au sein de la société.

04/2018

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Pédagogie

Osons l'école ! Plaidoyer pour une école audacieuse

L'école doit instruire, former des citoyens, réduire les inégalités, promouvoir le mérite, panser les plaies de nos sociétés... et tout le monde a un avis sans savoir réellement ce qui s'y passe. Osons l'école ! propose une immersion, pendant une année, dans une cité scolaire imaginaire mais tellement réelle. Ainsi, mois après mois, le lecteur pénètre au coeur de l'école, grâce à des regards différents. On s'interroge sur les incessantes réformes, les pratiques pédagogiques pas toujours innovantes, l'immobilisme plus ou moins marqué des enseignants, la gestion d'un établissement ou les obstacles à surmonter quand on est un élève en difficulté. Cet ouvrage, à travers la narration du quotidien de l'école, mêle analyses du fonctionnement, réflexions sur les enjeux et propositions originales. Osons l'école ! est un regard tendre mais sans complaisance qui intéressera les parents pour qui l'école est parfois un mystère, les profs qui s'y reconnaîtront (ou pas ! ) mais aussi les ministres (ex, présents, futurs)...

09/2019

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Livres 3 ans et +

En route pour l'école

Monsieur Hudson, le conducteur du bus scolaire, et monsieur Porter ont eu un accident de voiture. Comment vont faire les enfants pour aller à l'école ? Heureusement la Pat' Patrouille assure et met le Pat' Patrouilleur à leur disposition. Mais catastrophe : dans un moment d'inattention, les écoliers ont subtilisé les voitures des chiots... mais ils ne savent pas les conduire ! Vite, il faut les rattraper !

06/2017

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Pédagogie

Une école pour l'avenir

Analyses, témoignages et solutions pour la réforme de notre système éducatif en-sauvagé et à bout de souffle . La classe : nécessité de l'ouverture, la tenue scolaire et la non mixité, le métier d'enseignant : revoir les services , programmes et rythmes scolaires : lettres , sciences, théorie du gender, la collectivité : ouvrir l'école sur la société et sur le monde, L'autonomie : et le retour à l'autorité.

05/2013

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Actualité et médias

Mes chemins pour l'école

La réforme de l'école porte toutes les réformes. C'est l'un des chantiers prioritaires. En s'appuyant sur son expérience (l'élève qu'il a été, son parcours scolaire d'excellence, la rencontre de professeurs, les fonctions électives qu'il exerce, ses années d'enseignant au Québec) et sur une large consultation de professeurs et de parents, Alain Juppé dresse un constat lucide sur l'école d'aujourd'hui (élèves décrocheurs, professeurs dévalorisés, parents perdus). Il dessine les grands axes de la réforme de l'école : des responsabilités réelles données aux acteurs de terrain, une personnalisation des parcours des élèves, la diffusion maîtrisée des outils numériques pour renouveler la relation pédagogique. En s'entretenant avec un expert du monde de l'éducation et un homme de terrain, professeur de lycée, il expose ce que pourrait être l'école de demain. Il expose ses valeurs, son programme et ouvre un débat essentiel : quelle école voulons-nous ?

08/2015

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Autres collections (6 à 9 ans)

L'école des bois : Jour de rentrée pour Garance

A l'Ecole des bois, il y a un maître et une maîtresse, mais pas de murs, ni de bureaux ou de tableau. Juste la forêt... et des élèves très curieux ! Pas facile d'être la nouvelle ! Aujourd'hui, Garance fait sa rentrée à l'Ecole des bois... Et elle est inquiète : se fera-t-elle des amis ?

04/2023

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Histoire de France

Devoir d'obéir ou de désobéir

Le 25 juin 1940, la France est à genoux. Les conditions d'armistice lui imposent, à l'article 13, la remise en état des installations ferroviaires, routières et portuaires détruites. Plus de 2500 militaires français du Génie et des Transmissions, venant de subir l'humiliante défaite, seront dirigés vers la zone occupée pour y effectuer ces réparations. Sans armes et sous le contrôle de l'armée allemande, de 1940 à 1944, ils vont vivre une expérience douloureuse avant de pouvoir rejoindre les armées de la Libération. Au travers du destin du lieutenant-colonel Soubeyrand, commandant de ces unités, l'auteur s'attache à faire revivre cette épopée, qui confronta les soldats à des dilemmes : servir ou trahir, subir ou résister ? Ces choix auront pour conséquence l'honneur des uns et le déshonneur des autres.

09/2018

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Rageot - Cascade

Les enfants de la Résistance : Désobéir

Février 1943 Le Service du Travail Obligatoire est instauré : tous les Français entre 20 et 22 ans doivent partir travailler dans les usines allemandes. Mais beaucoup veulent y échapper. Avec l'appui de notre réseau, le Lynx, Eusèbe et Lisa et moi avons décidé de les protéger et de les encourager à désobéir.

02/2022

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Sciences politiques

Pouvoirs N° 155 : Désobéir en démocratie

Pouvoirs n°155 : Désobéir en démocratie CYNTHIA FLEURY, Obéir/Désobéir LUDIVINE BANTIGNY, Histoire de la désobéissance en France depuis la Révolution ERIC DESMONS, Le droit à la résistance dans l'histoire des idées politiques SANDRA LAUGIER, La désobéissance civile - Pour ERIC THIERS, La désobéissance civile - Contre FRANCOIS SUREAU, Etat et désobéissance civile WANDA MASTOR, La désobéissance civile aux Etats-Unis NICOLE BELLOUBET, Elus et désobéissance civile JACQUES-HENRI ROBERT, Juge pénal et désobéissance civile THIERRY TUOT, Environnement et écologie, Obéir/Désobéir BENOIT DURIEUX, Militaire, Obéir/Désobéir CLEMENT CHAUVET, Fonctionnaire, Obéir/Désobéir JACQUES LERUEZ, Les élections en Grande-Bretagne (encadré), Histoire du juge d'Aix

11/2015

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Sciences politiques

Cette Europe malade du néolibéralisme. L'urgence de désobéir

L'Union européenne traverse une crise existentielle. Des politiques d'austérité imposées au nom de règles économiquement absurdes ont mis les peuples à genoux. Aussi, la défiance envers l'Union est désormais telle que son avenir politique est incertain. C'est pourquoi il est urgent de lui donner un nouveau souffle et avant tout de rompre avec le poison néolibéral. Car, face à cette Europe antidémocratique et austéritaire, un seul horizon parait se profiler, celui du nationalisme. C'est ce qu'illustrent les victoires successives, aux quatre coins de l'Europe, d'une extrême-droite hétérogène mais toujours xénophobe et au fond favorable aux politiques néolibérales. Aussi est-il plus que jamais nécessaire de défendre un autre modèle, qui remettrait au coeur l'idée d'une Europe sociale, démocratique et écologique. Cet ouvrage propose une alternative crédible et une stratégie pour la mettre en oeuvre : la désobéissance aux traités pour refonder l'Europe. Retrouver le chemin d'une politique de solidarité est le seul moyen d'engager les peuples dans la construction d'une véritable communauté politique européenne. La désobéissance ou l'éclatement, telle est désormais l'alternative.

03/2019

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Education nationale

L'école. Pour une parole libre

Constat banal : l'école va mal. L'auteur analyse les dysfonctionnements de l'Education nationale à travers son expérience d'enseignant de l'école primaire. Quelle est la réalité de la promesse républicaine de l'égalité des chances ? Comment recréer une formation professionnelle digne de ce nom ? Que penser de la politique de la ZEP ? Sont mises à jour les zones d'ombre de cette institution dont est interrogé le fonctionnement hiérarchique qui cherche à limiter l'expression d'opinions divergentes, tue la diversité et la créativité. Si ce livre présente des constats douloureux, il cherche par ailleurs à ouvrir des pistes de réflexion en faisant, pour chacun des thèmes évoqués, des propositions susceptibles de redonner du sens au métier d'enseigner.

09/2021

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Livres 3 ans et +

Des mini-chaussons pour l'école

Un jour, une minuscule lettre arrive à la cordonnerie des ours polaires : une nouvelle école maternelle va bientôt ouvrir ses portes dans la forêt des Chatouilles ! La directrice demande aux ours polaires de fabriquer des mini-chaussons pour les petits écureuils qu'elle s'apprête à accueillir. Ça va être un sacré boulot ! Papa et Mamie Ours s'empressent de confectionner 106 paires de chaussons pas plus gros que des haricots. Mais l'école manque également de jeux pour les élèves... Et si les oursons et leur ami géant avaient la solution ? Une belle histoire aux illustrations charmantes, à lire en famille !

09/2017

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Coloriage, gommettes et autoco

Coloriage pour les petits. L'école

L'école, une nouvelle thématique dans cette adorable collection de coloriage haut de gamme pour petits artistes ! Dans cet album silhouetté élégant sur le thème de l'école, les enfants pourront mettre en couleurs les belles illustrations aux formes simples de la page de droite grâce aux modèles colorés qui se trouvent sur la page de gauche. Des petites consignes animent les coloriages. Une activité qui plaira sans aucun doute aux petits artistes ! Illustrations de Carotte et compagnie.

09/2022

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Théâtre

L'école buissonnière, dialogue pour l'enfance

L'école buissonnière : dialogue pour l'enfance / par Lemercier de Neuville Date de l'édition originale : 1889 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

03/2020

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Droit constitutionnel

Ecoles islamiques : la communautarisation de l'enseignement. Pacte unioniste pour l'Ecole conviviale de demain

De l'Edit de tolérance au délit d'intolérance : Aucune liberté n'est jamais illimitée. Avec le retour du religieux, le moment semble venu de fixer des balises à la liberté religieuse. En demandant aux religions des accommodements raisonnables, plutôt que d'accepter l'inverse. Dont la tolérance. Pacte unioniste pour l'Ecole conviviale de demain : Catholiques et laïques devraient s'unir pour éviter le développement d'un réseau d'écoles islamiques. Car une telle communautarisation de l'enseignement ne favorise pas le vivre-ensemble. Et si l'on osait enfin passer progressivement à une Ecole conviviale pour tous ?

03/2024

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Droit pénal

L'IRASCible N° 8 : DésOBEIR. Quoi qu'il en coûte

En France, l'esprit de sécurité l'emporte désormais sur l'esprit de liberté. Jamais la liberté de manifestation n'a été autant bridée, ni le droit à la sureté autant bafoué. C'est à cette question fondamentale de la liberté de manifester, de protester, de désobéir voire de résister que l'IRASCible consacre son nouveau dossier. Les contributions examinent la réaction des pouvoirs publics face aux mouvements ou comportements de colère ou de contestation politique, plus ou moins véhéments, virulents ou violents, ainsi qu'au rôle des contrepouvoirs. Le focus est mis sur la justice et sa capacité d'entendre ou non celles et ceux qui, humblement, courageu-sement et le plus souvent pacifiquement, manifestent, s'indignent, protestent, désobéissent ou résistent. Face à une police toujours plus puissante, la justice peut-elle ou non offrir aux citoyens et citoyennes désobéissants - en colère - un ultime espace d'expression démocratique ? Est-elle prête à reconnaitre comme légitimes des combats politiques virulents, se réclamant de la désobéissance civile ou de l'insoumission, alors qu'ils sont réprimés dans la rue, et très souvent perdus d'avance devant des assemblées parlementaires inféodées ? Et si oui, quels sont les contours de cet éventuel droit de désobéir ?

04/2021

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Pédagogie

Jardiner à l'école pour mieux apprendre

Arrêtons d'attendre ! L'urgence climatique se rappelle à nous chaque jour, il est temps d'agir ! Les enfants, nous le savons, sont les acteurs de demain ! Nous proposons aux enseignants et à leurs élèves de faire "respirer la ville" en faisant "l'école dehors" . Par l'apprentissage d'écogestes, chacun participe à sa hauteur à la végétalisation de la cité ! Cet ouvrage présente la création d'un potager urbain en milieu scolaire. Tout est fourni "clés en main" pour organiser et mener les séances : - des activités de jardinage, des activités scientifiques et artistiques, sur une année scolaire au rythme des saisons, et en lien avec les programmes ; - un regard pédagogique à travers des retours d'expériences ; - des idées de sorties, d'événements et de partenariats. Le tout est déclinable sur les 3 niveaux du cycle 2. Une démarche pédagogique originale et pluridisciplinaire qui place l'enfant au coeur de ses apprentissages. Celle-ci permet de développer le bien-être à l'école, ainsi que les compétences de savoir-être, et propose aux enseignants de vivre leur métier autrement.

08/2023

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Pédagogie

L'école maternelle. Guide pratique pour tous

" L'apprentissage est la seule chose que l'esprit n'épuise jamais, ne craint jamais et ne regrette jamais. " Léonard de Vinci L'école maternelle : son rôle est souvent minimisé alors qu'elle est l'important premier pas d'un long parcours scolaire. C'est le lieu où tout se joue pour prévenir les difficultés, les échecs comme les exclusions. Une véritable collaboration entre l'enseignant et les parents est le coeur de la réussite et le noeud du problème. Prendre la mesure des enjeux propres à cette tranche d'âge et s'emparer de l'ensemble des compétences à acquérir s'avère primordial pour sceller ce partenariat. Pour adhérer, il faut comprendre la théorie et la pratique, leur donner du sens. C'est ce que propose cet ouvrage unique : définir, clarifier et illustrer au mieux les notions-clés qui constituent le socle des apprentissages fondamentaux et partager des pratiques que nous pouvons tous mettre en oeuvre auprès des enfants. Apprendre, oui, mais sous quelles conditions et surtout, comment le faire ensemble ? Marguerite Delatour vous propose ici, dans la collection Case Blanche, un ouvrage étonnant, ludique et instructif sur l'école maternelle et le rapport parents, enfants et professeurs des écoles. Elle ouvre la porte de sa classe, partage le contenu de ce passionnant métier et met en évidence un lien qui devrait être naturel entre l'école et la famille.

10/2020

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Livres 3 ans et +

Petites chansons pour aller à l'école

Des livres sonores pour aider son enfant à surmonter les petites difficultés ou les craintes du quotidien, en chantant ; Des airs familiers, issus du répertoire des comptines traditionnelles, faciles à retenir ; 5 chansons interprétées par une enfant de trois ans, à la voix absolument irrésistible ; Des illustrations amusantes et hautes en couleur de Tristan Mory.

08/2020

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Livres 3 ans et +

Les plus belles histoires pour l'école

Je déteste l'école (Jeanne Willis et Tony Ross) - Emile, il est 7 heures (Vincent Cuvelier et Ronan Badel)- Le corbeau et le renard (Jean de La Fontaine, illustré par Nathalie Novi) - Un jour d'école ordinaire (Colin McNaughton et Satoshi Kitamura) - La famille Fraskato et son cirque fabuleux (John Yeoman et Quentin Blake) - Ours molaire (Viencent Pianina)- L'ivre de français (Pef)- Lilly adore l'école ! (Kevin Henkes) - Le Petit Nicolas, Prêt pour la bagarre (d'après l'ouvre de René Goscinny et Jean-Jacques Sempé) - Mes 100 premiers jours d'école (Mathilde Bréchet et Amandine Laprun) - La baleine et l'Escargote (Julia Donaldson et Axel Scheffler) - Le vilain petit canard (Hans Christian Andersen, illustré par Charlotte Roederer) - La cigale et la fourmi (Jean de La Fontaine, illustré par Nathalie Novi) - Mon copain Bogueugueu (Béatrice Fontanel et Marc Boutavant).

06/2015

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Pédagogie

REUSSIR L'ECOLE. Pour une politique éducative

"Nous avons pris le risque de dresser un bilan. Plus : nous avons aggravé notre cas en dégageant des priorités pour l'Ecole future. Quelques années au cœur du système nous ont convaincus de la nécessité d'aider une opinion souvent désorientée à comprendre une réalité vitale... " Ainsi Philippe Joutard et Claude Thélot annoncent-ils, au début de ce livre, leurs intentions. Ils souhaitent que le lien passionnel qui unit les Français à leur Ecole n'alimente pas des polémiques dignes du café du commerce. Mais qu'on vérifie l'état des lieux avant de parler, qu'on soit à la fois ambitieux et modeste, qu'on agisse avec les acteurs de l'Ecole, et non contre eux. Le premier des auteurs est un homme de terrain, enseignant, chercheur, recteur. Le second est reconnu comme pionnier et expert en matière d'évaluation. Ils ont mis en commun leur expérience et leur savoir pour nous proposer un livre clair, scrupuleux, convaincant. Un livre nécessaire au parent d'élève comme au professeur, au ministre comme au simple citoyen.

08/1999