enfant adulte
Extraits
Littérature française
Moi enfant, toi adulte
Joe Smith pose ses valises à Chicago et devient inspecteur de la brigade des mineurs. Un beau jour, il reçoit l'appel du 911 intervenant dans un cas de maltraitance. Il parvient à secourir l'enfant, Agathe, à qui il s'attache très rapidement. Quand celle-ci lui dévoile l'existence de son frère et sa soeur, Joe se lance dans une course contre la montre pour les retrouver... Seulement, cela ne se fera pas sans mal. Parviendra-t-il à supporter les horreurs qui parsèmeront sa quête ?
02/2022
Psychologie, psychanalyse
Psychopathologie cognitive. Enfant, adolescent, adulte
La psychopathologie cognitive, discipline à l'interface de la psychologie clinique, de la neuropsychologie, de la psychologie cognitive et des neurosciences affectives et sociales, a permis, depuis des années, d'accumuler des données scientifiques sur le fonctionnement cognitivo-émotionnel associé aux principaux troubles mentaux. Ces nouvelles connaissances sont venues renouveler la lecture clinique et étiopathogénique des troubles et ont aussi contribué au développement de nouvelles techniques thérapeutiques efficaces orientées vers l'amélioration des symptômes, de la qualité de vie, de l'autonomie en vue de la réhabilitation psychosociale et du rétablissement des personnes présentant des troubles mentaux. Au cours de cet ouvrage, les différentes contributions ont pour objectif de présenter les caractéristiques cliniques et cognitivo-émotionnelles associées aux symptômes des principaux troubles psychopathologiques de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte.
08/2018
Couple, famille
L'éveil à l'enfant. Enfants/adultes, grandir ensemble
L 'éveil à l'enfant c'est aussi l'éveil de l'adulte à lui-même. Cet ouvrage invite à réaliser ce double mouvement d'accompagnement de l'enfant et de l'adulte vers l'humanité. La première partie, à partir de connaissances scientifiques et d'observation du comportement de l'enfant, est consacrée à définir les interactions de l'enfant avec son environnement, à cerner la place du jeu corporel et de la gestuelle dans son développement. Elle donne des repères sur le fonctionnement des lieux d'accueil parents/enfants. La deuxième partie propose une présentation très détaillée de situations corporelles et sensorielles à expérimenter en famille ou en collectivité d'enfants (crèches, haltes-garderies, lieux d'accueil parents/enfants, maisons d'enfants...). La troisième partie présente 25 fiches pédagogiques à thèmes : autant de situations concrètes qui permettent l'éveil de l'enfant, l'éveil de l'adulte à l'enfant, et de l'enfant à l'adulte et l'éveil de l'adulte à lui-même. Ce livre s'adresse aux parents et aux professionnels de la petite enfance et de la famille (éducateurs de jeunes enfants, puériculteurs, animateurs, artistes, pédopsychiatres, psychomotriciens, pédiatres, soignants, travailleurs sociaux...), et plus généralement à toute personne qui s'intéresse à la qualité des relations adulte/enfant.
06/2008
Couple, famille
Parents d'enfants adultes
Face à la dureté et la complexité du monde moderne, les jeunes adultes tardent de plus en plus à acquérir leur indépendance. Ils restent au domicile de leurs parents jusqu'à un âge avancé ou y retournent après quelques malheureuses tentatives d'autonomie. Les parents, qui dans leur jeunesse s'émancipaient le plus rapidement possible, se sentent souvent déboussolés. Ils pensaient pouvoir profiter, leurs enfants une fois majeurs, d'une nouvelle liberté. Les voilà tenus de soutenir moralement et financièrement leur progéniture pour quelques années supplémentaires. Plus difficile encore, certains élèvent leurs petits-enfants quand les jeunes parents n'arrivent pas à assumer ce rôle. Chapman et Campbell tracent, dans le cadre de cette relation parents/jeunes adultes, les limites entre l'amour et la dépendance. Ils soulignent la nécessité, pour l'équilibre de l'enfant majeur, de ne pas s'éterniser au domicile familial. Rempli d'exemples concrets, ce livre fournit aux parents les clés pour réorganiser leur vie de famille afin de ne plus traiter les jeunes adultes en enfants. Il donne aussi des conseils pour responsabiliser ces jeunes et les aider à se lancer ou se relancer dans la vie. Enfin, il ouvre la voie à des échanges nouveaux, riches et empreints de respect mutuel.
08/2002
Couple, famille
Enfants, adulte... Une relation à construire
Un petit livre dans lequel le dessin et la connaissance se rencontrent autour du thème de la relation entre l'enfant et l'adulte. Une lecture qui s'improvise au fil des idées, guidée par des dessins remplis d'humour et de réalisme. Du pétillant et de l'optimisme à savourer sans modération !
03/2020
Psychologie de l'enfant
De l'enfant à l'adulte. Reconnaître l'enfant dans sa singularité pour accueillir l'adulte en devenir
Dans une relation enfants-adultes, comment cultiver l'authenticité propice à la joie et à l'épanouissement de chacun ? Comment accompagner l'enfant pour qu'il développe ses propres ressources ? Comment répondre aux besoins et à certaines questions de l'enfant quand, en tant qu'adultes, nous devons gérer notre frustration ou notre culpabilité ? Par le prisme de la psychologie, de la psychanalyse de l'enfant et de la systémie familiale, en passant par la spiritualité et la communication non violente, les autrices abordent dans cet ouvrage les questions existentielles que posent les enfants au cours de leur développement et de leurs apprentissages. Les parents, grands-parents, éducateurs, thérapeutes, enseignants y trouveront de précieuses pistes de réflexion pour inviter l'enfant à s'approprier les ressources nécessaires afin de canaliser ses pulsions, développer sa confiance, nommer son ressenti et développer sa pensée propre. Des explications, illustrées par des exemples concrets, quant aux aspects subtils que génère chaque relation jalonnent l'ouvrage et nous montrent comment reconnaître et accompagner l'enfant dans sa singularité afin de l'accueillir pleinement.
11/2022
Psychologie de l'enfant
La dyslexie. De l'enfant à l'adulte
La dyslexie est un trouble de l'apprentissage de la lecture. Dénommée dyslexie développementale, elle fait partie, avec la dysphasie, la dyspraxie ou la dyscalculie, des troubles spécifiques des apprentissages (ou TSA). Véritable panorama sur les recherches universitaires les plus récentes sur ce sujet, cet ouvrage se veut aussi un manuel pratique, intégrant des informations sur le dépistage, le diagnostic et la prévention de ce trouble des apprentissages.
04/2021
Essais
L'adulte. Donner une maison à l'enfant
Ce livre rend compte de la recherche effectuée par l'auteur sur les grands concepts de base de la pensée psychanalytique. Il s'agit d'abord de l'identification projective, concept qui n'est pas toujours bien compris à la fois dans les diverses branches de son utilisation, positive et négative, et dans la complexité de son mécanisme. Ainsi est reprise l'étude du fonctionnement de l'attention, du travail du comédien et ses rapports avec celui du psychanalyste dans sa dimension interprétative. L'auteur poursuit son hypothèse d'une utilisation positive du démantèlement, vu jusqu'à présent comme une défense essentiellement autistique. Enfin elle reprend la progression de sa théorisation de l'organisation du moi en deux grands secteurs : le moi-réalité et le moi-narcissique. A quoi la complexification de la théorie pourrait-elle nous servir sinon à prouver sa pertinence et à nous conduire, souvent malgré nous, vers les zones les plus énigmatiques de notre vie psychique ?
12/2021
Professions médico-sociales
Motricité humaine. De l'enfant à l'adulte
Ce livre de référence montre comment les quatre composantes de la condition physique (endurance cardiorespiratoire, force, flexibilité et composition corporelle) interagissent et affectent les mouvements d'une personne au cours de la vie. Il décrit également les influences sociales, culturelles, psychosociales et cognitives sur la motricité.Cette septième édition américaine est largement mise à jour : - le chapitre sur la croissance et le développement des systèmes squelettique, musculaire et adipeux est réorganisé chronologiquement pour une progression plus logique.- De nouveaux documents sur l'apprentissage moteur développemental démontrent le chevauchement entre les disciplines du développement et de l'apprentissage moteur.- De nouvelles connaissances sur la motricité permettent d'expliquer la relation entre le développement moteur et la forme physique. De nombreux contenus interactifs sont proposés : - 190 clips vidéo pour affiner les techniques d'observation, avec des questions interactives ; - 47 activités de laboratoire pour faciliter les applications- des quizz à la fin de chapitre pour s'autoévaluer.
04/2023
Littérature française
Recueil de contes pour l'enfant qui réside en l'adulte et l'adulte qui réside en l'enfant
A travers sept histoires poétiques et ludiques, ce recueil aborde des thèmes essentiels. Il nous guide dans notre vie quotidienne, nous aide à faire des choix et nous fait découvrir le potentiel qui sommeille en nous. Ce recueil de contes est destiné aussi bien aux enfants qu'aux adultes. Adressés aux enfants, ces contes les accompagnent dans les étapes présentes et futures de leur vie. Adressés aux adultes, ils délivrent des messages de développement personnel. Ils leur permettent également de recontacter l'enfant qu'ils étaient pour mieux vivre ce qu'ils sont aujourd'hui. Chaque conte plonge le lecteur ou l'auditeur dans des atmosphères et des ambiances différentes permettant une résonance en chacun d'entre nous. Ces contes sont autant de passerelles vers notre monde intérieur ou plus simplement, un moment de plaisir. En famille, entre amis ou seul, ces contes sont à découvrir et à redécouvrir.
09/2014
Sociologie
Accompagner des adultes en situation de handicap mental. Je suis adulte !
Considérer comme adultes à part entière les personnes en situation de handicap mental, ne va pas de soi pour les professionnels qui les accompagnent : "Elles ne renvoient pas à l'enfant ni à l'adulte". La vulnérabilité et la dépendance à l'aide d'un tiers, constituent les principaux ressorts de leur infantilisation. N'ayant pas accès aux marqueurs traditionnels qui définissent le statut d'adulte dans notre société, elles se retrouvent coincées sur le seuil de la maison commune, pas tout à fait rejetées, mais pas pleinement acceptées, dans une situation appelée liminalité par certains anthropologues. Nous interrogerons la réalité de cette liminalité dans un foyer occupationnel, puis nous analyserons comment elle fait obstacle au devenir adulte des personnes accueillies. Nous nous demanderons ce qu'est un adulte aujourd'hui et comment cela se conjugue pour les personnes avec un handicap mental. Nous verrons que la déficience intellectuelle n'existe pas en soi, qu'il faut plutôt parler "des déficiences" , dont les conséquences se tissent avec la singularité de chaque sujet. Enfin, nous comprendrons que l'éthique est un levier puissant pour soutenir la responsabilité et l'autodétermination des personnes avec un handicap mental, comme l'est également la reconnaissance de leur vie affective et de leur sexualité.
03/2022
Cardiologie, angiologie
Cardiologie de l'enfant : du foetus à l'adulte
Cet ouvrage est conçu pour les non spécialistes de la cardiologie pédiatrique dans l'objectif de favoriser une meilleure compréhension de cette spécialité et de former les pédiatres hospitaliers et libéraux à la physiologie cardiaque au dépistage et à la prise en charge des cardiopathies du nourrisson de l'enfant et de l'adolescent. Il sera également une ressource utile pour les spécialistes en formation et/ou désireux d'en savoir plus concernant ce domaine. L'ouvrage propose de fournir au praticien : les bases de la cardiopédiatrie : électrocardiogramme insuffisance cardiaque médicaments en cardiologie ; les symptômes et pathologies associées en pédiatrie et en néonatologie ; les fondamentaux de la rythmologie ; la cardiopédiatrie spécialisée. Chaque pathologie est résumée par un schéma et des ' questions réponses ' types illustrant le texte. Un complément en ligne composé de 16 vidéos d'échographies cardiaques sonorisées complète l'ouvrage.
02/2022
Psychologie, psychanalyse
Quels liens pour grandir ? Transformer la relation adulte-enfant
Les enfants vont mal. Ils lancent un appel, de plus en plus fort. Ils sont en exil. L’exil est pensé ici comme une expérience de rupture, de soi, de l’autre, du monde. Le petit d’homme, dans une large partie du monde occidental, s’exile de lui, de qui il est. Il se coupe de ses racines. Il met de côté, corps, esprit et âme. Et comme dans tout processus d’exil, il développe des capacités d’intégration extraordinaires. Il cherche à s’ajuster aux rythmes du monde dans lequel il grandit, aux croyances et valeurs essentielles de notre société, aux modes de communication et de relations. Jusqu’à se perdre. Les enfants d’aujourd’hui seront le monde de demain. Les adultes ne prennent pas réellement en compte cette réalité. A refuser de voir, d’entendre tous les signaux que ces jeunes envoient de façon constante et grandissante, nous malmenons l’enfance et la jeunesse. Nous sommes tous concernés, quel qu’adulte que nous soyons, quelle que soit notre fonction, quelle que soit la place que nous ayons. Les enfants savent de quoi ils ont besoin pour vivre et non survivre. Pour être connecté à qui ils sont vraiment. Pour s’exprimer dans leurs forces de vie ; pour être relié, en mouvement, joie et paix à la fois. Laissons-leur la possibilité de grandir et de bâtir un monde en évolution. Aidons et soutenons-les dans cette grande tâche. Engageons-nous à leur côté dans cet immense chantier de transmission porté par l’expérience d’une autre conception de l’Education. Tel est le propos de cet essai. Cet écrit est destiné à toute personne sensibilisée à l’enfance d’aujourd’hui, promesse d’un monde à venir.
09/2013
Psychologie de l'enfant
L'interaction adulte-enfant et la construction du langage
Pour comprendre la construction du langage chez l'enfant, il est indispensable d'étudier et de définir le rôle de son entourage. L'auteur résume et analyse les données disponibles dans la littérature spécialisée sur les interactions verbales et non verbales entre parent et enfant, entre enseignant et enfant, et entre enfant plus âgé et enfant plus jeune. Il propose aussi un modèle explicatif des adaptations linguistiques parentales au niveau du fonctionnement de l'enfant, et les effets de ces adaptations sur le langage de l'enfant.
04/2022
Beaux arts
Sketchpad. Quand nos enfants seront adultes
Barbara Polla est écrivain, galeriste et commissaire d'exposition. La vidéo et le dessin sont deux de ses médiums préférés : il était logique qu'elle s'intéressât à la vidéo d'animation. "Sketchpad — quand nos enfants seront adultes" est la quatrième exposition de vidéos dont elle assure le commissariat pour Topographie de l'Art. Nicolas Etchenagucia est vidéaste (sous le nom de Raymundo) et responsable de projets artistiques, notamment de Video Forever dont il assure la production continue depuis 2015. Ses récentes créations mélangent volontiers réalité et virtualité : il était logique qu'il s'intéressât à la vidéo d'animation.
09/2019
Psychologie, psychanalyse
Surdoué, quelle chance ! De l'enfant à l'adulte épanoui
Nadine Kirchgessner a voulu dans son troisième livre consacré à la douance, synthétiser les avancées scientifiques sur le sujet. Elle a su les rendre accessibles pour les parents et les enseignants. L'auteur se sert des recherches pour placer le haut potentiel comme une chance, car le sujet de l'intelligence a été un peu malmené depuis quelques années.
01/2021
Littérature française
De l'enfant écorché à l'adulte résilient. 1943-2023
Jean-Claude Meslet dévoile dans cet ouvrage ce que fut son histoire. Né en 1943, il fut confié pendant six ans à une famille nourricière qu'il aima de tout son coeur. Il vécut son retour chez ses parents comme un terrible abandon. Sans affection et privé d'études, il dut bâtir sa vie au prix de nombreux efforts. Faisant preuve de résilience, il réussit à réaliser ses souhaits les plus chers : fonder une famille et évoluer professionnellement dans le domaine de la psychiatrie. Au fil des pages, vous découvrirez le parcours mouvementé de cet homme qui, heureux aujourd'hui d'être père et grand-père, sut se réinventer pour mener à bien ses plus beaux projets.
02/2023
Littérature française
L'adulte est cousu d'enfant. Eloge de la puérilité
"L'adulte est cousu d'enfant" affirmait Witold Gombrovicz qui, dans son roman Ferdidurke (1937), pointait avec humour notre universelle immaturité. La plupart des humains tentent d'en refouler l'idée, les autres cherchent à la sublimer, notamment à travers l'art, les idéologies, les religions et les comportements de puissance. Mais la vérité, c'est qu'il n'y a pas de grandes personnes, comme disait Malraux. Faut-il s'en affliger et courir éternellement derrière l'illusion d'une maturité triomphante ? Georges Picard prend le contre-pied de ce combat hypocrite perdu d'avance. Il imagine un narrateur prêtant l'oreille avec bienveillance à des hommes et des femmes de différents âges dont l'immaturité ressortit à ce que l'auteur nomme des puérilités subtiles. Celles-ci se manifestent par des superstitions incontrôlées, des questionnements existentiels angoissés, des aspirations idéalistes, des bouffonneries ou des fureurs désespérées. Mais l'immaturité marque tout autant le militantisme politique manichéen, l'amour fou romantique ou l'intellectualité arrogante. Ce petit tour des puérilités d'adultes à travers les confidences de personnages curieux et souvent attachants constitue une sorte d'éloge de ce qui demeure en nous de plus vivant : la persistance irréductible de l'enfance. Après l'illusion, la connerie, le génie, la folie, l'insomnie, l'ivresse, Georges Picard poursuit l'exploration littéraire des marges de notre lucidité.
10/2021
Cerveau et psychologie
20 cas cliniques en neuropsychologie. Enfant, adulte et personne âgée
Cet ouvrage met en évidence, grâce à l'exposé de 20 cas cliniques d'enfants et d'adultes jeunes ou âgés, le périmètre d'intervention du/de la psychologue spécialisé(e) en neuropsychologie. Les cas présentés ici montrent l'importance de l'entretien clinique et de la démarche hypothético-déductive grâce auxquels le clinicien pourra mieux comprendre l'histoire de la maladie, elle-même inscrite dans une histoire de vie, et ainsi construire l'évaluation cognitive adaptée à chaque patient. En pratique, il n'existe pas de bilan "standard", et le professionnel devra s'adapter à chaque nouvelle situation grâce à sa rigueur méthodologique (le guidant pour le choix des outils, leur administration et leur interprétation). Dans ce livre coordonné par des auteurs à la fois cliniciens, enseignants et chercheurs, le panel de situations cliniques présentées, bien que n'étant pas exhaustif, illustre la place importante du "bon sens clinique" acquis grâce aux connaissances théoriques et surtout grâce à l'observation et à l'écoute réalisées au chevet des patients. Ceci constitue les fondements de la pratique clinique en neuropsychologie.
03/2021
Littérature française
Adulte terre
Frank Novel qui se cherche des homonymes, Luc, reflet d'une prémonition, le Brûlé qui part cacher sa cicatrice en Suède, le Rouchat sur son terril, Chris et sa bande de petites frappes, Mathieu sur les traces du roi Candaule, Kaïm et tant d'autres... Mais aussi Margot ou Claire, dont 1a beauté solaire fait oublier leur souffrance profonde. Et le jeune et fringant inspecteur Marietti, aux prises avec des affaires perturbantes. Tous ces personnages malmenés par l'existence finissent par hanter le lecteur, tant Richard Miller excelle à les rendre vivants. Dix-neuf nouvelles belles comme la vie, noires comme la vie, mais jamais désespérées.
05/2003
Humour
Presque adulte
Découvre le livre de Louanne, cette YouTubeuse aventurière qui veut parcourir le monde pour accomplir ses rêves d'enfant ! Louanne, 21 ans, a une question dans la vie : c'est quoi, être adulte ? Cette question guide ses pas dans une quête de confiance en soi, d'amitiés, d'évolutions et de bienveillance. A la recherche du monde adulte, elle réalise ses rêves de gosse, en tire des leçons et ne cesse d'avancer : être adulte, finalement, n'est-ce pas se faire confiance ? Et ne jamais cesser d'apprendre et de grandir ? Dans ce livre, elle utilise puis déconstruit les clichés que l'on a sur " l'adulterie " en racontant ses souvenirs mais aussi grâce aux personnes qui l'entourent (sa grand-mère, son art-thérapeute, Swann Périssé...) et qui ont joué le jeu de l'interview en donna leur propre définition de l'âge adulte. Ce petit guide ouvre un chemin plein d'aventures et de douceur, avec des astuces et conseils pour grandir sans vieillir !
10/2021
Littérature érotique
Adulte Air
Le problème des histoires sans lendemain, c'est qu'elles durent une éternité. Je ne sais plus très bien quand tout cela a commencé. Je me souviens de notre rencontre à la librairie, mais pas de la date exacte. Je me souviens de notre premier baiser. C'était dans la rue, devant ma voiture, à quelques pas de chez lui. Il a posé ses mains autour de mon visage et m'a chuchoté son premier mensonge : N'aie pas peur, je ne te ferai pas de mal. Et puis il m'a embrassée. Quand ses lèvres ont frôlé les miennes, j'ai senti tout mon corps se vider. Comme lorsqu'on plonge de 10 mètres. Et sa langue qui cherchait la mienne, pendant que ses mains continuaient de réchauffer mon visage. C'était bon et effrayant. C'était peut-être ça le début. Ce premier baiser. La première page d'une histoire sans lendemain qui tourne en boucle dans ma tête comme une histoire sans fin. Ce livre est né du compte Instagram @Adulte_Air, qui raconte les joies et les peines d'une femme confrontée à une passion indicible. Malgré le millier de phrases publiées sur le compte, il restait des choses à raconter. Tout l'amour qui se cachait entre les lignes de la censure d'Instagram. Cet amour, vous le lirez ici. Sans filtre et sans concession.
10/2021
BD tout public
Joyeuses nouvelles pour petits adultes & grands enfants
" On rigole, on pleure, on est touché par tous ces éléments qui ponctuent notre quotidien de joies minuscules, d'instants rares et savoureux ".
11/2010
Philosophie
La philo pour enfants expliquée aux adultes
Depuis dix ans, Johanna Hawken anime des ateliers de philosophie dans les écoles, les collèges et les centres sociaux à Romainville (Seine Saint-Denis). Son public : des enfants et des adolescents âgés de 5 à 15 ans. Ils choisissent eux-mêmes les sujets : l'amour, la mort, l'infini, la différence, l'amitié, la liberté... Dés la création de ces ateliers, le succès a été immédiat. Il a permis à Romainville d'obtenir le label "ville philosophe" en 2013 et de créer une Maison de la philo, dont Johanna Hawken est la responsable. Dans ce livre d'entretiens, elle explique la façon dont elle organise les discussions avec les enfants. Elles sont basées avant tout sur l'écoute de l'autre et sur l'argumentation. Elle raconte aussi la réticence de certains adultes à prendre au sérieux la parole et la pensée des enfants. Et retrace l'historique de cette indifférence à leur égard, qui remonte aux philosophes de l'Antiquité. Elle souligne enfin les difficultés qu'il peut y avoir parfois à aborder certains thèmes avec eux, notamment celui de la religion. Enrichi par de nombreux exemples et par des transcriptions intégrales d'ateliers, ce livre offre une méthode claire et précise, qui a fait ses preuves, et dont peuvent s'inspirer enseignants, éducateurs et parents.
04/2019
Contes et nouvelles
Contes pour enfants précoces et adultes infantiles
Entre le conte et la nouvelle, des récits nostalgiques, étranges, initiatiques, qui reflètent une atmosphère surannée et parlent de l'enfance et de la mort.
12/2022
Développement personnel
Moi, surdoué(e) ?!. De l'enfant précoce à l'adulte épanoui
Toutes les clés pour comprendre le fonctionnement des personnes "intellectuellement précoces" Aujourd'hui, on considère que 2% de la population française est surdouée. Lorsque le diagnostic est posé commence alors un long chemin qui consiste en la reconnaissance, l'acceptation puis une noble exploitation de cette singularité. Par-delà les nombreux clichés sur les "surdoués" , l'auteur répond à l'urgence de connaître (Qu'est-ce qu'être surdoué ? ; Des mots pour le dire ; Les caractéristiques mentales et socio-affectives de la surdouance). Il est question de dédramatiser et d'aider ces personnes et leur entourage à briser le mur d'incompréhension qui isole les uns et les autres. De l'enfant précoce à l'adulte épanoui, pour voir briller un diamant, il faut en explorer le coeur qui ne demande qu'à s'exprimer.
01/2022
Psychologie, psychanalyse
LES STADES DE LA LIBIDO. De l'enfant à l'adulte
Pourquoi votre enfant suce-t-il son pouce ? A-t-il un objet sans lequel il ne peut s'endormir ? Comment suivre, pas à pas, les progrès de son développement ? A ces questions que posent parents, éducateurs et, plus généralement, tous les adultes, des psychanalystes répondent en éclairant de façon saisissante les premières années de la vie. Très tôt, le bébé possède une sexualité qui s'exprime de diverses façons, mais dans laquelle il est possible de discerner des étapes, que l'on appelle des stades. Quels sont-ils, et comment peut-on leur rattacher ces traits de caractère qui composent votre personnalité ou celle de vos proches ? Les stades de la libido demeurent l'une des découvertes fondamentales de la psychanalyse.
06/1997
Couple, famille
L'éducation des adultes au service de l'enfant
Zalan, un professeur de philosophie décide, face aux questions existentielles d'un de ses élèves revenu de la mort, d'inculquer à sa classe les fondements indispensables pour mener une vie adulte libre et heureuse, au mépris du programme de l'Education nationale. Il sera rejoint dans cette tâche hors-la-loi par Gwenaëlle, la psychologue du lycée, férue de neurosciences, qui apportera ses connaissances pratiques incontournables à ses jeunes adultes. Elle les préparera à briser la chaîne d'inconscience transmise de génération en génération afin de respecter l'enfant par une éducation naturelle et de changer positivement le monde à venir. On s'aperçoit alors qu'il n'y a aucune différence entre le fait d'élever un enfant et le fait d'élever l'enfant que l'on est à tout âge. Mais tout ne va pas se dérouler comme prévu...
03/2019
Sociologie
Des enfants-otages dans les conflits d'adultes
À partir d'une longue expérience de juge des enfants, l'auteur raconte six histoires d'enfants-otages (enfants-miroirs , enfants-boucliers, enfants-trésors de guerre...) pris dans des conflits d'adultes, en se plaçant « à hauteur d'enfant ». Au moment où le discours social et médiatique se focalise majoritairement sur la délinquance des mineurs, ce livre voudrait recentrer l'attention de notre société sur la détresse de nombreux jeunes. En choisissant d'écrire des récits de vie, du strict point de vue de l'enfant prisonnier dans les déchirures des adultes, l'auteur veut donner à penser la place de l'enfant dans notre société et crier « aux voleurs d'enfance » avant qu'il ne soit trop tard.
01/2013
Couple, famille
Le poids des mots. Entre enfants et adultes
Quand l'enfant commence à maîtriser le langage, on assiste à une explosion verbale. Saisissant souvent au premier degré les expressions entendues, le petit enfant exprime spontanément le fond de sa pensée, de ses perceptions et surtout de son ressenti, à tous niveaux : familial, social, affectif, émotionnel, intellectuel, etc. Les mots d'enfants ne doivent cependant jamais être pris à la légère et encore moins raillés, mais au contraire être reçus avec respect. Il convient pour la même raison de prendre conscience de l'impact de nos mots d'adultes. Les enfants, tout comme les adultes qui les entourent, en entendent de toutes les couleurs : des mots qui parfois les rassurent, leur font du bien, mais qui parfois aussi génèrent chez eux peurs et pertes de confiance, voire d'estime de soi.
01/2021
