histoire arts
Extraits
Histoire de l'art
Histoires de l’Art & histoire de France
Cet ouvrage offre sur une soixantaine d'épisodes une nouvelle vision de l'histoire de l'art de notre pays, la France, car établie à partir de faits historiques qui ont fait l'art, mais aussi quand l'art a fait l'histoire, et ce depuis le haut Moyen Age à nos jours. Ainsi le vase de Soissons, la tapisserie de Bayeux, l'art français des cathédrales, les armoires protestantes des Cévennes, les manufactures de Colbert, les meubles dits de port, le gris Trianon, le chêne de Hollande, le bronze doré à l'espagnolette, le vernis des frères Martin, les cartes de Cassini, la table bouillotte à Versailles, le décor au ballon, les faïences révolutionnaires de Nevers, les santons de Provence, les styles historiques, la peinture orientaliste, l'école de Barbizon, les savoyards de l'Hôtel Drouot, les écoles de Metz et de Nancy, sans oublier les designers réédités.
04/2022
Pédagogie
Histoire, histoire des arts. Oral, Edition 2019
La préparation complète pour réussir votre concours ! Tous les contenus pour nourrir votre dossier : les savoirs disciplinaires pour maitriser toutes les connaissances ; les programmes scolaires expliqués et des pistes de mises en oeuvre dans les classes. La méthodologie de l'épreuve : toutes les étapes pour construire votre dossier ; tous les conseils pour préparer l'entretien (questions-types du jury, pièges à éviter...). 9 exemples de dossier : 2 dossiers entièrement rédigés ; 7 dossiers partiellement rédigés.
01/2019
Enseignement primaire
Histoire des arts Cycle 3
Tout le programme d'Histoire des arts à travers une centaine d'oeuvres choisies pour leur caractère patrimonial ou parce qu'elles illustrent un domaine artistique pour une période donnée. Pour chaque oeuvre, une approche qui favorise le regard et le questionnement des élèves : il s'agit de leur apprendre à regarder et à écouter, de leur faire acquérir des clés de lecture et de leur donner le goût de l'art. Un ouvrage complet pour couvrir le programme d'histoire des arts à l'école primaire. Tous les domaines artistiques. Une approche chronologique pour découvrir les six périodes de la préhistoire et de l'histoire. Une approche spiralaire pour aborder cet enseignement par domaine artistique. Des pistes pour comparer les oeuvres, réinvestir les acquis et circuler dans l'art au fil de l'histoire.
03/2013
Enseignement secondaire 1er cy
Histoire des arts 4e 3e
Une démarche pluridisciplinaire inédite. Un parcours chronologique et thématique pour avoir des repères et croiser les arts. Pour chaque oeuvre, des rubriques pour construire et enrichir la culture artistique des élèves : Des repères chronologiques et biographiques ; Le Vocabulaire des arts ; Un questionnement qui reflète les compétences attendues des élèves en histoire des arts et permet une approche sensible et technique des oeuvres ; Les clés de lecture de l'oeuvre étudiée (genèse de l'oeuvre, informations pour saisir la composition, la technique, etc.) ; Des documents de contextualisation artistique et historique ; Rubrique "Prolongement" pour établir des liens avec d'autres oeuvres. Des méthodes et des exercices pour acquérir les savoir-faire utiles en histoire des arts et pour l'épreuve du brevet. Dans chaque partie, un "Itinéraire d'artiste" : la vie et l'oeuvre d'un artiste significatif du siècle
05/2013
XVIIe - XVIIIe siècle
Histoire de l'art. Les arts en Europe au XVIIe sicèle
"Grand Siècle" en France, "Siècle d'or" aux Pays-Bas et en Espagne, le XVIIe siècle est en Europe un moment d'extraordinaire floraison artistique. Dans un contexte de controverse religieuse, alors que la guerre est quasi incessante dans un continent qui se reconfigure, l'époque est marquée par un épanouissement des arts sans pareil et des réalisations majeures en architecture, peinture, sculpture et arts décoratifs. Héritier de la Renaissance, passionné par l'Antiquité et ses vestiges, le XVIIe siècle européen fait alors de la tradition classique sa langue commune. Il façonne de nouveaux vocabulaires stylistiques, explore de nouveaux sujets ; il développe le goût pour les oeuvres et les collections et dynamise la commande, le marché de l'art et ses nouveaux amateurs. Ainsi, des grandes métropoles aux petites villes, des cours royales aux intérieurs modestes, des grandes créations aux simples almanachs, l'art est omniprésent et fascine une Europe aux temps troublés : le "Grand Siècle" est avant tout le siècle des arts, le siècle des images.
07/2021
Enseignement primaire
Histoire - Histoire des arts CM2. Cahier d'exercices
Des activités centrées sur la méthodologie et des exercices qui permettent à l’élève de CM2 de s’approprier les savoirs présentés dans le manuel.Ce cahier est conforme aux progressions pour le primaire de janvier 2012.
08/2012
Enseignement primaire
Histoire Géographie Histoire des arts CE2. Guide pédagogique
Des pistes pédagogiques pour mettre en oeuvre les programmes de 2008 et des informations pour étudier les documents du manuel de CE2.Le guide pédagogique suit pas à pas la structure du manuel de CE2. Pour chaque double page du manuel, l'enseignant trouvera :• la référence précise aux parties du programme couverte par la séquence, en histoire, en géographie mais aussi en histoire des arts ;• des informations concernant chaque document, pour lui permettre de mieux l'exploiter en classe et de répondre aux éventuelles questions des élèves ;• des éléments de réponse aux questions, pour l'aider à guider les élèves et connaître les intentions des auteurs pour chaque question posée ;• quand le ou les documents concernent aussi l'histoire des arts, des informations permettant son exploitation croisée en classe.
07/2010
Enseignement primaire
Histoire-Géographie Histoire des arts CE2. Guide pédagogique
Le guide pédagogique explique comment mettre en oeuvre le manuel et contient les corrigés des questions du manuel. Il propose également des pistes de révision préparatoires à l'évaluation.
10/2015
Enseignement primaire
Histoire-Géographie, histoire des arts CM2 Citadelle. Edition 2017
Un manuel clés en main pour une mise en oeuvre simple en classe : - Des ponts avec les autres disciplines : enseignement moral et civique, français, histoire des arts... - Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. - Un questionnement différencié pour travailler l'analyse et la compréhension des documents et pour tenir compte du niveau des élèves. - Des pages de méthodologie pour acquérir des savoir-faire. - Des propositions d'activités numériques simples à réaliser en classe.
03/2017
Livres-jeux
7 familles Histoires des arts
Voici un jeu à faire en famille pour mieux connaître ou se tester sur l'histoire de la peinture, de la sculpture et de la musique. Qui sera le premier à remporter le plus de familles ? Idéal pour des enfants à partir de 7 ans. Retrouvez 7 familles : -Famille des peintres de la Renaissance -Famille des peintres baroques -Famille des peintres romantiques -Famille des peintres impressionnistes -Famille des peintres de l'art moderne -Famille des grands compositeurs -Famille des grands sculpteurs Testez également vos connaissances avec un jeu de mémo. Le livret qui accompagne les cartes donne aussi des informations essentielles sur tous les artistes du jeu.
06/2022
Enseignement primaire
Histoire-Géographie Histoire des arts CM1. Guide pédagogique, Edition 2016
Il permet la mise en oeuvre du manuel et contient les corrigés des questions du manuel. Il propose également des évaluations sous forme de fiches photocopiables.
03/2017
Enseignement primaire
Histoire-géographie, histoire des arts. CM Cycle 3, Edition 2011
Pour donner du sens à l’apprentissage de l’histoire et de la géographie.Un manuel dont la démarche active place l’enfant en situation d’acteur de ses savoirs.> Une structure claire- Des leçons de méthodologie en début d’ouvrage pour donner aux enfants les outils nécessaires à l’observation, la réflexion et l’acquisition des savoirs.- Toutes les leçons d’histoire et de géographie ont la même structure et comportent :> de grands documents visuels (photos, cartes, plans, dessins) ;> des questionnements systématiques pour faciliter un travail oral ou écrit en classe> un « Le sais-tu ? » pour surprendre les élèves ;> un lexique pour expliquer les mots de la leçon ;> un résumé pour synthétiser les connaissances.- Des pages « je suis… » ou « je vis… » pour mobiliser les capacités d’analyse et d’observation des élèves à l’oral et à l’écrit autour d’une série de documents.- Des pages « Zoom sur… », très illustrées, pour étudier une oeuvre du programme d’histoire des arts (en histoire) ou approfondir un thème lié au développement durable (en géographie).- Deux dépliants en début et fin d’ouvrage : avec les frises chronologiques pour se situer dans le temps et avec un atlas pour se situer dans l’espace.> Des rubriques et des documents stimulants- Des documents toujours pertinents.- Une incitation à la curiosité avec les anecdotes de la rubrique « Le sais-tu ?».- Une invitation à entrer dans un paysage ou dans une époque à l’aide d’activités vivantes et variées grâce aux pages « je suis… » ou « je vis… ». Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet (accès limité aux enseignants).
02/2011
Enseignement primaire
Histoire Géographie Histoire des arts CM1. Guide pédagogique, programmes 2008
Ce guide propose :> des compléments pédagogiques et des conseils de mise en oeuvre des activités ;> une explication détaillée des documents historiques et géographiques du livre de l'élève, avec des propositions d'exploitation en classe ;> des zooms sur certains points des programmes ;> des fiches méthodologiques à photocopier.Téléchargement gratuit sur notre site (acces limité aux enseignants).
05/2010
Enseignement primaire
Les temps modernes CE2 CM1 CM2. Histoire & Histoire des arts
Une collection de six manuels pour couvrir le programme d'histoire et introduire l'histoire des arts ? Dans le manuel : Des doubles pages de leçon, pour découvrir un événement, une période, une thématique. Des doubles pages Histoires d'histoire, pour approfondir une question ou, à partir d'anecdotes historiques, créer des ouvertures culturelles en interdisciplinarité ? Le guide pédagogique. Les savoirs essentiels, quelques anecdotes et récits à lire en classe. Le déroulé des séances, des conseils d'exploitations, la réponse aux questions, quelques questions supplémentaires.
03/2014
Enseignement primaire
Histoire-Géographie Histoire des arts CM2. Guide pédagogique, Edition 2017
Le guide pédagogique permet la mise en oeuvre des leçons et contient les corrigés des questions du manuel. Il propose également des évaluations sous forme de fiches photocopiables.
10/2017
Beaux arts
Le Zapping de l'Histoire des Arts
Quels sont les 10 opéras les plus marquants ? Quel tableau de Manet a fait scandale ? Qui sont les 10 pionniers de la photographie ? A quel courant de la musique classique Debussy appartient-il ? Pouvez-vous citer au moins 5 oeuvres de Rembrandt ? Quelle thématique Degas a-t-il largement exploité dans ses oeuvres picturales ? A quel architecte doit-on le centre Georges Pompidou à Paris ? Quel est le plus grand château de la Renaissance ? Qui a peint la nuit étoilée ? En quelle année a eu lieu la première protection cinématographique ? A qui doit-on l'Arabe du Futur et les Cahiers d'Esther ? Qui a peint le plafond de la Chapelle Sixtine ? C'est à toutes ces questions, et à bien d'autres, que le Zapping de l'histoire des arts vous permettra de répondre. Richement illustré, il dresse un panorama complet de tous les courants fondateurs, des styles les plus marquants, des artistes les plus emblématiques et de leurs thèmes favoris. Il vous permettra de redécouvrir les chefs-d'oeuvre incontournables de la peinture, de la sculpture, de l'architecture, de la musique et du cinéma. Grâce à ce musée idéal riche et complet, vous saurez tout des particularités de l'art gothique et des premiers pas de la photographie, des théories des plus grands architectes et des compositeurs mythiques, des albums de bande dessinée les plus célèbres et de la genèse des plus grandes oeuvres, de la façon dont chacune a bouleversé l'art...
06/2019
Enseignement secondaire 1er cy
Histoire des arts 3e. 3e Edition 2013
Un cahier interdisciplinaire, pour aider les élèves à préparer efficacement l'épreuve orale du Brevet - Un cahier conçu par des enseignants de Français, d'Histoire Géographie et d'Arts plastiques. - De nombreuses aides pour développer la méthodologie et le vocabulaire d'analyse des oeuvres d'art. - En répondant aux questions posées dans la rubrique Produire une synthèse écrite, l'élève garde une trace utile pour sa préparation à l'épreuve orale du Brevet.
- Pour chaque oeuvre, un prolongement : littérature, architecture, musique ou cinéma. - A la fin du cahier, deux pages sont consacrées à la préparation à l'épreuve orale du Brevet.
- Pour chaque oeuvre, un prolongement : littérature, architecture, musique ou cinéma. - A la fin du cahier, deux pages sont consacrées à la préparation à l'épreuve orale du Brevet.
04/2013
Enseignement primaire
Lectures en histoire des arts cycle 3
Une série de recueils de textes pour travailler la lecture en lien avec une autre discipline : l'histoire de l'art au cycle 3. Des types d'écrits variés (littérature jeunesse, documentaires, articles de presse, bandes dessinées). Des livrets qui s'adressent à la fois aux lecteurs avancés et aux lecteurs moins experts pour mettre en oeuvre une véritable approche différenciée de la lecture. Un questionnement progressif pour guider l'élève vers une compréhension fine des textes. L'ouvrage comporte des textes de lecture regroupés autour des thèmes du programme de sciences du Cycle 3. Chaque thème comporte : des textes variés (littérature, documentaire, presse, etc) accompagnés de questions pour travailler sur le type d'écrit, la compréhension, le vocabulaire et l'expression orale et écrite ; une rubrique "Vers les sciences" avec des questions d'ouverture vers la discipline est également proposée. 2 pages de méthode : "Outils pour lire" et "Outils pour écrire" donnent des clés pour apprendre à lire tous les types d'écrits et aborder l'écriture. L'ouvrage comporte également 3 doubles pages "Histoire des arts" pour étudier des oeuvres, découvrir des techniques artistiques et les réaliser. Guide pédagogique en téléchargement gratuit, à partir de l'été 2014 (offre réservée aux enseignants). Ce manuel est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs.
02/2014
Enseignement primaire
Histoire des arts. Cycle 2, Edition 2013
Guide et photofiches. Des pistes d'exploitation, des ressources supplémentaires et des photofiches pour valider les connaissances des élèves. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site, à partir de l'été 2013 (offre réservée aux enseignants).
07/2013
Littérature étrangère
Catalogue de livres, beaux-arts, litterature, histoire
Catalogue de livres, beaux-arts, littérature, histoire... Date de l'édition originale : 1877 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
12/2021
Poésie
Histoire de l'art
Le titre de ce recueil de poèmes, Histoire de l'art, n'est pas une métaphore. Leur ensemble évoque différentes étapes de l'art universel, de la haute antiquité à nos jours, et dans plusieurs cultures. Ces références poétiques à des oeuvres exemplaires sont le prétexte d'un dialogue subjectif avec ce qui, dans ces uvres, est une leçon pour notre siècle. Si la langue de ces poèmes n'est pas nouvelle, le procédé fréquent du collage, impliquant divers types de textes sans prétention poétique, exprime la perte d'authenticité qui caractérise notre époque. Les illustrations parfois déconcertantes de ce recueil soulignent le caractère malgré tout ludique des intentions qui le portent.
11/2019
Beaux arts
Histoire de l'art
Histoire de l'art de E.H. Gombrich est l'un des ouvrages sur l'art les plus célèbres et les plus populaires jamais publiés. Depuis quarante-cinq ans, il demeure une introduction inégalée à l'ensemble du sujet, des premières peintures rupestres à l'art d'aujourd'hui. Dans le monde entier, les lecteurs de tous âges et de tous milieux ont trouvé en Gombrich un véritable maître, qui allie la connaissance et la sagesse à un don unique pour communiquer directement sa profonde affection pour les œuvres qu'il décrit. Cette Histoire de l'art doit sa popularité durable au style simple et direct de l'auteur. Son but, écrit-il, est " d'apporter un certain ordre, une certaine clarté dans l'abondance de noms propres, de dates, de styles qui compliquent quelque peu les ouvrages plus spécialisés ". Grâce à son intelligence de la psychologie des arts visuels, il nous fait percevoir l'histoire de l'art comme " un enchaînement ininterrompu de traditions encore vivantes " qui " relie l'art de notre temps à celui de l'âge des pyramides ". Le succès toujours grandissant de ce classique va se confirmer auprès des générations futures, avec cette seizième édition, révisée et présentée dans un nouveau format.
Que-sais-je ?
Histoire de l'art
Qu'est-ce qu'une oeuvre d'art ? Comment l'étudier ? Ces deux questions résument le champ immense de l'histoire de l'art. Discipline autonome, par ses méthodes, son histoire propre et les oeuvres mêmes qui en constituent l'objet, elle est en même temps une branche de l'histoire totale de la culture et de la civilisation. Comment a-t-elle évolué ? Quels sont ses champs d'étude ? Dans quelle mesure les nouvelles technologies lui ont-elles permis de se développer ? Xavier Barral i Altet s'adresse aux étudiants qui commencent ou poursuivent des études d'histoire de l'art, mais également à tous ceux que l'art – ses oeuvres, ses techniques, ses périodes (depuis l'Antiquité jusqu'à l'époque actuelle), ses institutions, ses théoriciens, ses créateurs – passionne.
04/2023
Histoire de l'art
Histoire de l'art
Histoire de l'art de E. H. Gombrich est l'un des ouvrages sur l'art les plus célèbres et les plus populaires jamais publiés. Depuis plus de soixante-dix ans, il demeure une introduction inégalée à l'ensemble du sujet, des premières peintures rupestres à l'art d'aujourd'hui. Dans le monde entier, les lecteurs de tous âges et de tous milieux ont trouvé en Gombrich un véritable maître, qui allie la connaissance et la sagesse à un don unique pour communiquer directement sa profonde affection pour les oeuvres qu'il décrit. Cette Histoire de l'art doit sa popularité durable au style simple et direct de l'auteur, ainsi qu'à son ton narratif. Son but, écrit-il, est "d'apporter un certain ordre, une certaine clarté dans l'abondance de noms propres, de dates, de styles qui compliquent quelque peu les ouvrages plus spécialisés" . Grâce à son intelligence de la psychologie des arts visuels, il nous fait percevoir l'histoire de l'art comme "un enchaînement ininterrompu de traditions encore vivantes" qui "relie l'art de notre temps à celui de l'âge des pyramides" . Avec cette édition au format de poche, le succès toujours grandissant de ce classique va se confirmer auprès des générations futures et celui-ci demeurera sans aucun doute l'ouvrage de référence pour tout amateur d'art.
05/2023
Enseignement primaire
La préhistoire CE2 CM1 CM2. Histoire & histoire des arts, Edition 2014
Une collection de six manuels pour couvrir le programme d'histoire et introduire l'histoire des arts ? Dans le manuel : Des doubles pages de leçon, pour découvrir un événement, une période, une thématique. Des doubles pages Histoires d'histoire, pour approfondir une question ou, à partir d'anecdotes historiques, créer des ouvertures culturelles en interdisciplinarité ? Le guide pédagogique. Les savoirs essentiels, quelques anecdotes et récits à lire en classe. Le déroulé des séances, des conseils d'exploitations, la réponse aux questions, quelques questions supplémentaires.
05/2014
Enseignement secondaire 1er cy
Histoire Histoire des arts Géographie Education Civique Collège Guadeloupe, Guyane, Martinique
Un ouvrage précieux pour les enseignants de collège et surtout pour leurs élèves grandissant sur des territoires éloignés de plusieurs milliers de kilomètres de la France continentale. Cet ouvrage a été élaboré par des enseignants vivant sur ces territoires qui leur sont familiers. Chaque territoire apporte sa contribution pour entrer dans les nouveaux programmes du collège et les explorer au plus près en articulant différentes échelles d'analyse. Ce manuel a donc pour ambition d'offrir des situations d'étude concrètes et diversifiées qui permettent aux élèves comme aux enseignants de s'ouvrir à des réalités et à une culture que l'école a encore du mal à intégrer.Conforme aux adaptations de programmes du collège pour la Guadeloupe, la Guyane et la Martinique, 2012.
04/2012
Littérature française
Histoire des chats. Suivi de Histoire des rats
Ouvre savante et drôle, riche d'anecdotes, de portraits, de fables, de mythes qui, de l'Antiquité aux salons du XVIIIe siècle, mettent en scène les petits félins, l'Histoire des chats passionnera les amoureux des chats mais aussi les gens d'esprit. Dans l'Histoire des rats, érudite et paradoxale, Sigrais, sous la même forme épistolaire que Moncrif, à qui il répond, nous incite à la bienveillance pour une créature maudite qu'il se pique de réhabiliter. On regardera d'un autre oeil les chats et les rats après lecture de ces textes oubliés, mais très actuels, qui rendent à l'animal ses droits tout en reconnaissant ce que nous lui devons. Edition établie, présentée et annotée par François Raviez.
10/2021
Art mural, graffitis, tags
Street Art. Arts urbains en Bretagne
De Rennes à Brest en passant par Nantes, Saint-Nazaire, Redon, Vannes ou Saint-Brieuc, certaines signatures sont devenues des valeurs sûres dans le domaine des arts urbains. Si la plupart des artistes ont commencé dans la rue, dans l'urgence de la création et l'illégalité, ils confirment aujourd'hui une maturité artistique. Brez, Bims, Dino Voodoo, War, Pakone, Jone, Ador, Semor, Korsé, Persu, Wide, Jef, Greky, pour ne citer qu'eux, sont animés par une vraie passion pour la création artistique. Ce livre est une simple photographie de l'instant. Non exhaustif et non exclusif, il a pour ambition de vous donner envie d'ouvrir les yeux dans ces musées à ciel ouvert que sont les villes bretonnes et de poser un regard neuf et étonné sur tout ce qui vous entoure.
05/2022
Beaux arts
Histoire de l'art. L'art renaissant
L'Histoire de l'art est une vaste fresque qui va de la préhistoire jusqu'aux premières années de notre siècle. Commencée en 1909, terminée en 1927, plusieurs fois remaniée, la totale nouveauté de l'entreprise d'Elie Faure a été d'introduire un genre nouveau devenu populaire et indispensable aujourd'hui : le livre d'art où chaque commentaire peut être comparé aux œuvres elles-mêmes, la juxtaposition et la confrontation des images justifiant l' audace des rapprochements qui parfois paraissent insolites. Entreprise tout à fait nouvelle à l'époque, elle n'a été, Malraux mis à part, ni égalée ni dépassée aujourd'hui. Cette édition du cinquantenaire comporte des éléments inédits : une présentation de l'homme et de l'œuvre, en tête de L'art antique ; un dossier constitué de lettres, d'articles, de variantes, de textes divers, à la fin de chaque volume. Ces éléments établis par Martine Chatelain-Courtois, responsable des Cahiers Elie Faure et grande spécialiste de son œuvre, sont d'un immense intérêt. Ils permettent une lecture entièrement nouvelle, nous aident à saisir l'évolution de l'auteur, le font revivre au fil des ans et des itinéraires de ses voyages.
01/1999
Beaux arts
Histoire de l'art. L'art antique
L'Histoire de l'art est une vaste fresque qui va de la préhistoire jusqu'aux premières années de notre siècle. Commencée en 1909, terminée en 1927, plusieurs fois remaniée, la totale nouveauté de l'entreprise d'Elie Faure a été d'introduire un genre nouveau devenu populaire et indispensable aujourd'hui: le livre d'art où chaque commentaire peut être comparé aux oeuvres elles-mêmes, la juxtaposition et la confrontation des images justifiant l'audace et des rapprochements qui parfois paraissent insolites. Entreprise tout à fait nouvelle a l' époque, elle n'a été, Malraux mis à part, ni égalée ni dépassée aujourd'hui.
Cette édition du cinquantenaire comporte des éléments inédits :
- une présentation de l'homme et de l'oeuvre, en tête de L'art antique;
- un dossier constitué de lettres, d'articles, de variantes, de textes divers, à la fin de chaque volume.
Ces éléments établis par Martine Chatelain-Courtois, responsable des Cahiers Elie Faure et grande spécialiste de son oeuvre, sont d'un immense intérêt. Ils permettent une lecture entièrement nouvelle, nous aident à saisir l'évolution de l'auteur, le font revivre au fil des ans et des itinéraires de ses voyages.
03/1988
