lecture élèves BD
Extraits
Lecture, écriture
Coccinelle - Lecture CP Ed. 2022 - Livre de l'élève
Un manuel de français pour les élèves de CP : une méthode syllabique d'apprentissage de la lecture à départ oral. 8 modules thématiques de 4 semaines chacun Un cahier pour 4 modules Assurer explicitement la continuité des apprentissages avec l'école maternelle - Une méthode qui mobilise les compétences acquises à l'école maternelle : l'analyse des mots en syllabes et phonèmes - L'enseignement explicite du code, de la lecture à haute voix et de la fluence - La lecture d'oeuvres intégrales : 5 albums dans le manuel, lisibilité contrôlée - L'enseignement explicite des stratégies de compréhension - La centralité de l'oral : reformuler, raconter, décrire, expliquer, questionner, exprimer son point de vue, s'entrainer aux formes de la communication sociale par des jeux de rôle, apprendre à écouter et à comprendre à partir de l'oral - Une démarche guidée d'écriture et de rédaction pour l'apprentissage de l'écriture de textes Les premiers éléments d'étude de la langue : grammaire, orthographe, lexique Avec des pages "Carnet de mots" pour fixer le vocabulaire lié au thème de chaque module
02/2022
Linguistique
Méthode de lecture. Livre des élèves. 2e édition
Méthode de lecture : livre des élèves (2e édition) / par M. Gallien,... Date de l'édition originale : 1842 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
09/2021
Littérature française
Cours de lecture. Cahiers d'une élève de Saint-Denis par deux anciennes élèves de la
Narrations d'Omaï, insulaire de la mer du Sud, ami et compagnon de voyage du capitaine Cook. Tome 2 / . Ouvrage traduit de l'O-Taïtien, par M. K***, & publié par le capitaine L. A. B.Date de l'édition originale : 1790Appartient à l'ensemble documentaire : HNormand1Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces œuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces œuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site hachettebnf.fr
01/2017
Littérature française
Lecture. 1 CD audio
"Parce que quand j'écris, j'écoute. J'écoute chaque mot toujours et quand je dis c'est pareil. Tout ce que je dis je l'entends, j'entends toujours les mots, je les entends toujours intérieurement, j'entends le rythme, j'entends les mots, d'ailleurs c'est comme ça quand je lis, je lis toujours en entendant le texte." Nathalie Sarraute.
10/1998
Pédagogie
Aider l'élève à entrer en lecture Cycle 2
Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, en classe ordinaire ou en classe multiniveau, qui apporte une aide efficace, individualisée et différenciée dans l'apprentissage de la lecture. 120 fiches photocopiables avec des activités ciblées et originales de remédiation et de différenciation pour aider l'élève à entrer en lecture. Les activités permettent de préparer à l'apprentissage de la lecture. Elles portent sur les cinq grands domaines indispensables à une entrée réussie en lecture : conscience phonologique, discrimination visuelle, maitrise du langage, structuration de l'espace et structuration du temps. Les fiches sont à réaliser principalement en autonomie, que ce soit individuellement, par deux ou en ateliers. Aussi, une première série porte sur l'entrainement à l'autonomie, condition essentielle à l'instauration d'une différenciation pédagogique. En introduction, les compétences spécifiques à chaque fiche sont détaillées, puis le guide pédagogique fournit les bases d'une mise en oeuvre dans le cadre d'une pédagogie différenciée et donne des conseils spécifiques pour chaque domaine Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et /ou à vidéoprojeter ainsi que leurs corrigés.
12/2019
Enseignement primaire
Aider l'élève en difficulté de lecture Cycle 2
Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, à utiliser en classe ordinaire ou en classe multiniveau, qui apporte une aide efficace et différenciée pour les apprentis lecteurs " en difficulté ". 115 fiches photocopiables avec des activités ciblées et originales de remédiation et de différenciation, pour renforcer l'acquisition de compétences spécifiques à l'apprentissage de la lecture. Les fiches sont organisées en quatre domaines : le développement de la conscience phonologique, la maitrise de la correspondance graphophonologique, l'entrainement à la combinatoire puis un travail sur la lecture-compréhension. Chaque domaine suit une progression qui facilite l'aide individualisée et la différenciation. Les fiches sont à utiliser en parallèle, en remplacement ou en prolongement d'un travail de lecture donné en classe, ou encore en évaluation de certaines compétences, selon le niveau et les besoins spécifiques de chacun. Elles sont à réaliser individuellement, par deux ou en ateliers. En introduction, les compétences spécifiques à chaque fiche sont détaillées, puis le guide pédagogique fournit les bases d'une mise en oeuvre dans le cadre d'une pédagogie différenciée et donne des conseils spécifiques pour chaque domaine. Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et /ou à vidéoprojeter ainsi que leurs corrigés.
12/2019
Enseignement primaire
Lecture silencieuse CM2 - Série 2. Pochette élève, Edition 2012
Une nouvelle série de pochettes regroupant plusieurs textes documentaires et une oeuvre littéraire pour amener l’élève à lire différents types de textes.De nouveaux thèmes permettant une approche pluridisciplinaire (histoire, géographie, sciences, pratiques artistiques et histoire des arts).Un lien fort entre la lecture et l’écriture pour développer la compréhension.Des fiches individuelles, simples et pratiques avec leurs corrigés, pour favoriser l’autonomie des élèves et permettre de gérer l’hétérogénéité des classes. > La pochette de fiches de lecture silencieuse CM2 propose :- 16 activités de lecture, en 4 pages chacune ;- quatre textes intégraux (les mythes : Arachné, Phaéton et le char du Soleil, Thésée et le Minotaure , Dédale et Icare) découpés en épisodes ;- un support d'autocorrection. > Les 16 activités de lecture s'appuient sur des thèmes et des textes simples et variés, multidisciplinaires (histoire, géographie, sciences, éducation civique, éducation artistique, langues étrangères), dans l'esprit des nouvelles orientations (transversalité). Toutes ces fiches de lecture sont en quadrichromie, ce qui permet d'exploiter différents types de textes et d'illustrations.
07/2012
Français langue étrangère (FLE
Frankenstein lecture fle niveau b2. Avec 1 CD audio MP3
Lecture en français langue étrangère (FLE) dans la collection Lecture CLE en français facile destinée aux grands adolescents et adultes niveau B2. Frankenstein Victor Frankenstein, jeune savant suisse, donne vie grâce à la magie de la science à une créature effrayante que son apparence isole des hommes. Condamnée à la solitude, rejetée de tous, la créature éprouve un fort sentiment d'injustice et va devenir un véritable criminel...
05/2021
Lecture, écriture
Pas à pas vers la lecture GS Lecture Piano. Manuel de l'élève, Edition 2022
Cette méthode accorde une place centrale à la conscience phonologique, à la reconnaissance des lettres et à la découverte du principe alphabétique. Un manuel pour les élèves de grande section. Une approche progressive pour développer des habiletés langagières et cognitives. Un outil visant à préparer l'entrée dans l'apprentissage du code et du geste graphique. Une progression s'appuyant sur les 3 composantes de la lettre : son nom, sa valeur sonore, son tracé. Encartés dans le manuel, un " piano " pour chanter le nom des lettres de l'alphabet et découvrir le principe alphabétique et une photo de classe à remplir au cours de l'année pour favoriser l'appropriation des lettres de l'alphabet avec les prénoms de la classe. Le dispositif complet : Un manuel de 96 pages, à spirales, format 21 x 29, 7 cm + un piano en carton, une photo de classe et des vignettes autocollantes. Un guide pédagogique + le matériel collectif : 12 posters, des panneaux référents et des cartes prénoms (parution été 2022). Rejoignez le groupe Facebook Piano GS - Pas à pas vers la lecture .
07/2022
Lecture, écriture
Méthode de lecture et d'écriture. Cahier de l'élève
La méthode de lecture et d'écriture Lire au CP conjugue l'apprentissage du code et de la compréhension. 100 % déchiffrable, elle ambitionne d'amener les élèves à LIRE, COMPRENDRE et ECRIRE. Elle est le fruit de multiples expériences conduites dans des classes. Le cahier de l'élève Le cahier de l'élève prolonge les activités conduites en classe autour du code et de la compréhension. ? Place dans la progression Les activités du cahier de l'élève ne sont proposées qu'après avoir mené des activités de découverte et d'entrainement proposées dans le guide de l'enseignant dont il suit la progression. ? Format Le format du cahier (19X27cm) est adapté à l'élève de CP. Le lignage du cahier est progressif et adapté aux progrès des élèves. ? Organisation des exercices Les élèves réalisent une page de cahier par jour. En jour 1, les exercices concernent l'acquisition du code avec de la discrimination visuelle puis de la lecture et de l'écriture de syllabe. Ensuite les élèves lisent et écrivent des mots. En jour 2, les exercices s'articulent autour de la compréhension et l'étude de la langue.
04/2022
Méthodes FLE
Odyssée Niveau B2 élève
Livre de l'élève d'Odyssée , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau B2. UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE Les thèmes vivants et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins langagiers des apprenants, pour les inciter à communiquer et à agir. LE GOUT DES AUTRES Une attention particulière portée aux contextes socio-culturels avec un accent sur les interactions sociales, professionnelles et de loisirs, et la pratique active de la médiation. Des tâches et des projets motivants pour acquérir une aisance culturelle dans toutes les situations et interactions quotidiennes. L'ASSURANCE D'ARRIVER A BON PORT Des itinéraires multiples et bien balisés. Une multitude d'activités de mise en pratique qui tirent parti des possibilités offertes par les nouvelles technologies. Un équilibre éprouvé entre les compétences et la grammaire, le vocabulaire, la phonétique. UNE BOITE A OUTILS FLEXIBLE Une possibilité infinie de créer des parcours individualisés grâce à une précieuse banque de ressources. Une très grande variété de documents : articles, sites web, blogs, applications, infographies, vidéos, émissions télé, extraits de films ou de séries, documentaires, affiches, tableaux... Matériel : Un livre de l'élève avec transcriptions et lexique Un cahier d'activités avec son livret de corrigés Un guide pédagogique avec des activités complémentaires et un fichier d'évaluation L'audio et les vidéos accessibles sur l'espace digital odyssee. cle-international. com Les Bibliomanuels pour les apprenants : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias et un cahier entièrement interactif Le Bibliomanuel pour l'enseignant : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias, le guide pédagogique et un fichier d'évaluation Pour l'institution, la plateforme e-learning
05/2022
Littérature française
La fillette bien élevée : livre de lecture à l'usage des écoles de filles (Éd.1896)
La France au pays noir / par Louis d'EstampesDate de l'édition originale : 1892Sujet de l'ouvrage : France -- Colonies -- HistoireLe présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces œuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces œuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site hachettebnf.fr
05/2012
Disques et K7 Littérature
Une lecture égoïste. 1 CD audio
Pontalis est un des rares auteurs dont je ne prête pas les livres. Je le lis avec un plaisir résolument égoïste et il n'est pas question qu'un seul de ses titres manque à ma bibliothèque quand l'envie me prend de le relire. La lecture à voix haute que j'en fais aujourd'hui n'a qu'un seul but : susciter d'autres lectures égoïstes.
08/2006
Méthodes FLE
Zoom 2 - Livre de l'élève - Éd. hybride + CD. 0
NOUVEAUTE HYBRIDE : Cette édition hybride inclut un code d'accès de 12 mois aux ressources numériques du manuel sur la plateforme Espace virtuel (manuel numérique, cahier interactif, vidéos, fichiers audio, exercices autocorrectifs) et à toutes les fonctionnalités qui permettent d'utiliser facilement le numérique en classe (idéal aussi bien pour des cours hybrides, à distance ou en présentiel).
06/2022
Méthodes FLE
Zoom 1 - Livre de l'élève - Éd. hybride + CD. 0
NOUVEAUTE HYBRIDE : Cette édition hybride inclut un code d'accès de 12 mois aux ressources numériques du manuel sur la plateforme Espace virtuel (manuel numérique, cahier interactif, vidéos, fichiers audio, exercices autocorrectifs) et à toutes les fonctionnalités qui permettent d'utiliser facilement le numérique en classe (idéal aussi bien pour des cours hybrides, à distance ou en présentiel).
06/2022
Méthodes FLE
Zoom 3 - Livre de l'élève - Éd. hybride + CD. 0
NOUVEAUTE HYBRIDE : Cette édition hybride inclut un code d'accès de 12 mois aux ressources numériques du manuel sur la plateforme Espace virtuel (manuel numérique, cahier interactif, vidéos, fichiers audio, exercices autocorrectifs) et à toutes les fonctionnalités qui permettent d'utiliser facilement le numérique en classe (idéal aussi bien pour des cours hybrides, à distance ou en présentiel).
06/2022
Critique littéraire
Méthode de lecture et de langage à l'usage des élèves étrangers de nos colonies. Lecture, éléments du langage. Livret 2
Méthode de lecture et de langage à l'usage des élèves étrangers de nos colonies, par L. Machuel,... Lecture, éléments du langage. 2e livret Date de l'édition originale : 1886 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
10/2020
Apprentissage oral et apprenti
Décodi niveau 1. Méthode pour enseigner la lecture aux élèves avec une déficience intellectuelle
De nombreux enfants avec une déficience intellectuelle ont de faibles compétences en lecture, voire sont illettrés. Or, la recherche scientifique récente a montré qu'ils peuvent apprendre à lire à condition de bénéficier pendant plusieurs années d'un enseignement intensif, systématique et structuré. C'est tout l'enjeu de la méthode Décadi, conçue pour enseigner pas à pas les compétences fondamentales en lecture aces élèves. Elaboré et validé scientifiquement dans le cadre d'un projet de recherche, cet outil met l'accent sur la conscience phonémique, les correspondances graphèmes-phonèmes et le décodage. Décodi inclut aussi les autres composantes importantes du langage écrit que sont le vocabulaire, l'écriture et les stratégies de compréhension. Une progression autour d'objectifs prioritaires et secondaires est proposée pour correspondre au mieux au rythme de chacun. Des évaluations formatives fréquentes permettent aux enseignants d'estimer les progrès des élèves et de décider de comment continuer à avancer. De nombreuses ressources numériques téléchargeables et imprimables viennent compléter la méthode : un livre de comptines (79 pages) pour introduire les graphèmes ; des illustrations de phrases pour vérifier la compréhension de récrit ; des pages-graphèmes illustrées ; des cartes-lettres/syllabes/ mots/phrases qui soutiennent pas à pas la progression ; des modèles de gestes d'écriture spécialement adaptés ; des cartes-images pour tout le vocabulaire utilisé ; 5 cahiers d'écriture individuels pour les élèves.
04/2021
Lecture, écriture
Aidalire - Fichier élève - Ed. 2022
Aidalire est une nouvelle méthode de renforcement de la lecture pour aider les élèves qui n'ont pas automatisé la lecture à l'issue du CP à la consolider. Le fichier propose : - Un apprentissage qui part du son et s'appuie sur une mise en couleurs : à chaque son voyelle correspond une couleur. Les graphèmes d'un même phonème voyelle ont la même couleur afin d'en faciliter le déchiffrage, et la syllabe complète prend la couleur du son voyelle. - En étude de la langue, pour renforcer le déchiffrage et la compréhension de l'écrit, un travail original à l'aide de jetons est proposé pour repérer les classes de mots qui constituent la phrase, puis leur fonction. - Une démarche conçue et testée en classe par des spécialistes des troubles spécifiques du langage et des apprentissages, une enseignante en ULIS et une orthophoniste. - Des aides à la lecture pour s'adapter à tous les élèves : police OpenDys, gestes Borel-Maisonny, syllabes dans la couleur du phonème voyelle... - Des activités progressives de lecture de syllabes, de mots puis de phrases, de manipulation, de production d'écrits et de copie. - Des textes variés, adaptés à des élèves plus âgés et entièrement déchiffrables, accompagnés de questions de compréhension pour ouvrir au monde et à la culture. - Des pages régulières de révisions.
02/2022
Autres éditeurs (K à O)
Mal élevés !
Un album hilarant pour sensibiliser les enfants aux bonnes manières en leur montrant, par le prisme des animaux, tout, absolument tout ce qu'il ne faut pas faire. Car dans le monde des animaux, on pète, on rote, on se bagarre, on se roule dans la boue, on montre ses fesses, on se lave jamais les dents ! Et tout le monde trouve ça normal... Mais quelle bande de mal élevés ! L'enfant lecteur, tout en riant du plaisir de découvrir en images ce qu'on lui interdit, réalise très bien, dans ce jeu de miroir inversé, quel est pour lui le bon comportement à avoir.
04/2023
Lycée parascolaire
Reporteros Int. 3- Livre de l'élève - Éd. hybride + CD. 0
NOUVEAUTE HYBRIDE : Cette édition hybride inclut un code d'accès de 12 mois aux ressources numériques du manuel sur la plateforme Espace virtuel (manuel numérique, cahier interactif, vidéos, fichiers audio, exercices autocorrectifs) et à toutes les fonctionnalités qui permettent d'utiliser facilement le numérique en classe (idéal aussi bien pour des cours hybrides, à distance ou en présentiel).
07/2022
Méthodes FLE
Pourquoi pas ! 2 - Livre de l'élève - Éd. hybride + CD. 0
NOUVEAUTE HYBRIDE : Cette édition hybride inclut un code d'accès de 12 mois aux ressources numériques du manuel sur la plateforme Espace virtuel (manuel numérique, cahier interactif, vidéos, fichiers audio, exercices autocorrectifs) et à toutes les fonctionnalités qui permettent d'utiliser facilement le numérique en classe (idéal aussi bien pour des cours hybrides, à distance ou en présentiel).
06/2022
Méthodes FLE
Pourquoi pas ! 4 - Livre de l'élève - Éd. hybride + CD. 0
NOUVEAUTE HYBRIDE : Cette édition hybride inclut un code d'accès de 12 mois aux ressources numériques du manuel sur la plateforme Espace virtuel (manuel numérique, cahier interactif, vidéos, fichiers audio, exercices autocorrectifs) et à toutes les fonctionnalités qui permettent d'utiliser facilement le numérique en classe (idéal aussi bien pour des cours hybrides, à distance ou en présentiel).
06/2022
Méthodes FLE
Pourquoi pas ! 3 - Livre de l'élève - Éd. hybride + CD. 0
NOUVEAUTE HYBRIDE : Cette édition hybride inclut un code d'accès de 12 mois aux ressources numériques du manuel sur la plateforme Espace virtuel (manuel numérique, cahier interactif, vidéos, fichiers audio, exercices autocorrectifs) et à toutes les fonctionnalités qui permettent d'utiliser facilement le numérique en classe (idéal aussi bien pour des cours hybrides, à distance ou en présentiel).
06/2022
Français CE1
Coin lecture CE1 Cahier élève - 20 exemplaires + 1 tableau de bord PCF
Un cahier de réponse pour l'élève afin d'améliorer sa compréhension. Le cahier de l'élève intitulé "Mon parcours de lecteur" comporte : - un texte d'introduction : "Ton ami, le Coin Lecture", - la présentation des deux "Lanceurs" (fiches d'entrainement), - le "Prisme", exercice de placement permettant d'affecter chaque élève à un niveau de départ correspondant à ses compétences et à ses difficultés, - des conseils destinés à l'élève pour utiliser le Coin Lecture et progresser dans ses lectures, - les pages de réponse aux différentes fiches intérgrant des questons complémentaires et des suggestions (livres, films...) pour prolonger chaque lecture, - des pages bilan pour chaque niveau.
03/2023
Français 6e
Français 6e L'attrape-livre. Edition 2021
Un nouveau manuel de Français 6e novateur ! La lecture au coeur du projet : des textes avec des stratégies de lecture et des lectures d'images. L'élève acteur de ses apprentissages, toujours en activité. La collaboration entre les élèves mise à l'honneur par des projets finaux et des activités en groupes. Des parcours différenciés pour travailler à son rythme. Une place essentielle accordée au travail de l'oral. De nombreux compléments numériques (mises en scène, extraits de films, schémas et frises à compléter, textes supplémentaires)
07/2021
Lecture 6-9 ans
J'apprends à lire avec Sami et Julie : Le CP de Sami. Début de CP, niveau 1
Sami fait sa rentrée au CP ce matin. Vite, vite, il faut se dépêcher pour retrouver les copains ! Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, de, sa, mi... et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture. Des histoires sympathiques, qui plaisent aux enfants, et qui les met en confiance pour la lecture ! Plébiscitées par leurs parents, et utilisées par les enseignants en classe de CP ! Des illustrations drôles et stimulantes. Une grande complémentarité texte-image.
10/2016
Français
Mon carnet de lecture Bac Français. Toutes mes lectures en un seul carnet !
Mon carnet de lecture à compléter et à conserver, avec des rubriques guidées, pour réussir le Bac Français ! Un carnet de lecture à compléter, à personnaliser et à conserver, avec des rubriques guidées, pour réussir le Bac Français. Avec en plus : - des mémos visuels sur les mouvements littéraires - une frise historique et culturelle illustrée - des biographies et portraits des principaux auteurs - des fiches méthode pour l'oral du Bac - un lexique
07/2022
Littérature française
Lecture. Poèmes
Dans Lecture, prenant les mots pour esquifs, unissant les sens et les sons, il explore les errances de l'Etre parmi des labyrinthes, des cavernes, des gouffres. Sans cesse, il interroge, invente, s'étonne. Paysages, figures, signes, symboles, sa géographie lui offre des cartes mouvantes. A d'incessants appels, à des explorations intérieures, des extractions succèdent le voyage sans fin, la quête de terres inconnues, de l'autre versant de secrètes années. Une double lumière, blanche et noire, éclaire des espaces sensibles. Pour le poète, l'énigme de l'homme s'apparente à l'énigme de l'univers, l'émerveillement devient exorcisme, le cosmos objet de célébration. De soi-même, de l'autre, du double, une autre Lecture est proposée, lecture aussi du poème, peut-être ouverture à la Poésie.
02/1992
Critique littéraire
Lecture vagabonde
" Montaigne dit quelque part qu'un livre
est fait d'un auteur et d'un lecteur. Je crois
qu'il faut prendre le temps de creuser cette
vérité. Au-delà de l'évidence, il y a peut-être
le secret, le mystère même de ce que, distraitement, nous appelons la littérature. Car celle-ci, pour mériter son nom, ne se réfère à une œuvre mise au monde que si cette œuvre prend vie dans le regard de celui qui la possède. Ainsi convient-il de ne pas confondre les livres qui, en marge, ou mieux, en complément de leur auteur, donnent du talent à leur lecteur - et les livres qui n'en suscitent pas. La vraie question revient une nouvelle fois : Où sont les lecteurs qui méritent certains livres ; et où les livres qui méritent certains lecteurs ? "
A. B.
05/2004
