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Sciences CP, CE1

Questionner le monde

Le cahier de sciences CP clé en main pour accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation et réaliser des expériences simples et accessibles avec les élèves. - Des nouveaux cahiers écocitoyens revus et enrichis pour sensibiliser les élèves aux problématiques sociétales actuelles - Une nouvelle édition pour renforcer les enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable - De courts encadrés pour sensibiliser au changement climatique, à la nécessité de préserver la biodiversité et aux problématiques environnementales - Des activités écocitoyennes pour favoriser les gestes en faveur du développement durable - Des préparations à l'évaluation dans le cahier et des évaluations corrigées en accès libre sur le site

05/2023

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Découverte du monde CP, CE1

Questionner le monde CE1

Le cahier de sciences CE1 clé en main pour accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation et réaliser des expériences simples et accessibles avec les élèves. - Des nouveaux cahiers écocitoyens revus et enrichis pour sensibiliser les élèves aux problématiques sociétales actuelles - Une nouvelle édition pour renforcer les enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable - De courts encadrés pour sensibiliser au changement climatique, à la nécessité de préserver la biodiversité et aux problématiques environnementales - Des activités écocitoyennes pour favoriser les gestes en faveur du développement durable - Des préparations à l'évaluation dans le cahier et des évaluations corrigées en accès libre sur le site

03/2023

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Découverte du monde CE2

Questionner le monde. CE2. Edition 2023

Le cahier de sciences CE2 clé en main pour accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation et réaliser des expériences simples et accessibles avec les élèves. - Des nouveaux cahiers écocitoyens revus et enrichis pour sensibiliser les élèves aux problématiques sociétales actuelles - Une nouvelle édition pour renforcer les enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable - De courts encadrés pour sensibiliser au changement climatique, à la nécessité de préserver la biodiversité et aux problématiques environnementales - Des activités écocitoyennes pour favoriser les gestes en faveur du développement durable - Des préparations à l'évaluation dans le cahier et des évaluations corrigées en accès libre sur le site

05/2023

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Travail social

Une vie d'éducatrice spécialisée. Questionner le sens

Douze récits immergent le lecteur dans le "vif" de la pratique de Christine Racinoux, éducatrice spécialisée auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes en grande difficulté, au sein de divers groupes de vie institutionnels. Ces situations témoignent de l'importance de la rencontre authentique, de la disponibilité à l'imprévu, de l'écoute de l'Autre, de l'ouverture à ce qui fait signe, à ce qui fait sens et priorité chez un humain en mal de grandir. Dans un questionnement de "l'après-coup", Jacques Marpeau met en lumière la spécificité et la complexité de l'engagement et de l'implication dans le champ éducatif, à partir de références puisées dans une culture professionnelle. Les deux auteurs s'accordent sur la place des émotions et sur la prise en compte des vulnérabilités, en tant que creusets du travail d'humanisation dont l'éducatif a la charge. Ils insistent sur l'indispensable capacité du professionnel à se reconnaître lui-même vulnérable afin de pouvoir rencontrer les personnes démunies. Ils alertent sur la double nécessité de l'implication et de la réflexion tant personnelle que collective afin de décrypter le sens sous-jacent qui fait énigme et de permettre au professionnel une distanciation de ses propres affects et des "prêts à penser".

09/2021

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Littérature érotique et sentim

L'amour sans sens, tu mens

"Je savais qu'en restant avec elle je risquais d'y laisser ma santé". "Elle", c'est Sylviane ; "je", c'est Jean-Luc. Et ce texte est tout autant, de la part de ce dernier, l'autopsie que le deuil d'une relation amoureuse où l'ancien séducteur s'est vu pris à son propre jeu. Soit donc l'analyse, lucide et douloureuse, d'une relation faite d'illusions, de manipulations et de destructions... Une relation qui, par-delà son caractère singulier, se veut le moyen de repenser les rapports amoureux qui, trop souvent, s'avèrent asymétriques, cruels, faux, inauthentiques et mensongers. En ce sens, Louisère Desplan s'adresse à chacune et chacun de nous et rappelle, avec ce texte à la frontière de la fiction et de l'essai, que l'amour est d'abord affaire de sentiments, de respect, de sincérité...

11/2013

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Théologie

Questionner Dieu

Dans la Bible, Dieu nous interroge sans cesse : Adam, Caïn, Abraham, Moïse, et tant d'autres répondent à ses questions. Mais nous, sommes-nous en droit d'interroger Dieu à notre tour ? Et si oui, comment ? La relation entre Dieu et l'humanité n'est pas une relation de soumission passive et donc sans questionnement. C'est avec brio que deux frères dominicains, Timothy Radcliffe, ancien maître de l'Ordre, et Lukasz Popko, bibliste, le prouvent. Oui, affirment-ils dans cet ouvrage préfacé par le pape François, il nous faut apprendre à interroger Dieu. Nous en avons non seulement le droit, mais même le devoir, car notre relation avec le Seigneur est une rencontre qui passe précisément par le questionnement mutuel, une conversation qui s'avère indispensable, surtout en ces temps incertains où l'Eglise s'interroge sur la manière d'être fidèle à Dieu. Un dialogue éclairant, vivifiant et magnifiquement illustré. Ancien maître de l'ordre des Prêcheurs, Timothy Radcliffe est mondialement reconnu pour ses prises de position ouvertes sur notre époque. Il est l'auteur de best-sellers internationaux, dont Je vous appelle amis. Dominicain polonais et chercheur, Lukasz Popko enseigne l'Ancien Testament à l'Ecole biblique et archéologique française de Jérusalem. Traduit de l'anglais par Benoît Gautier

04/2024

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Pédagogie

Questionner le monde : l'espace CP-CE1-CE2

38 fiches à photocopier conforme aux programmes 2016 pour travailler le domaine "Questionner le monde" afin d'initier les élèves du CP, CE1 et CE2 à la géographie. Au cycle 2, le domaine " Questionner le monde " est une introduction qui prépare les élèves de CP CE1 et CE2 aux enseignements qu'ils recevront ultérieurement en géographie. Il s'agit, pour les élèves de cet âge, de s'approprier l'espace vécu, se représenter un environnement proche, pour concevoir, en fin de cycle, des espaces plus lointains et peu familiers. Cette "exploration spatiale" se fait progressivement, à travers les environnements suivants : l'école et la classe, la maison, le quartier, la ville, les régions, les pays, la planète Terre, la lune et le système solaire. Chaque environnement est illustré, de façon précise et claire, sous forme de dessins, de photographies, de plans, de maquettes, de schémas ou de cartes. Questionner le monde : l'espace, est un ouvrage sous forme de fiches photocopiables progressives et accompagnées d'un guidage pédagogique. Il propose aux enseignants de cycle 2 des situations et activités pour permettre aux élèves : de se construire des repères spatiaux ; d'utiliser et de produire des représentations d'un espace proche, familier ; de se repérer, s'orienter et se situer dans un espace géographique ; de situer un lieu sur une carte, lire un plan, utiliser un globe ; d'utiliser un vocabulaire de positions et de déplacements. Pour chaque fiche, le guidage pédagogique précise le niveau, la mise en oeuvre et les prolongements possibles. Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter (PDF) ainsi que leur corrigé. NOUVEAU : dorénavant, les ressources numériques vous sont proposées en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). Configurations requises : PC : Windows 7, 8, 10 Mac : IOS 10. 6, 10. 7, 10. 8, 10. 9, 10. 10, 10. 11, 10. 12, 10. 13, 10. 14, 10. 15 Linux : Ubuntu 16. 04 - 64 bits Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions Flash Player 11

11/2020

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE2. Guide pédagogique, Edition 2017

Les corrigés des activités du cahier, accompagnés de pistes pédagogiques pour mener les activités en classe.

09/2017

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Enseignement primaire

Questionner le monde CP. Guide pédagogique, Edition 2017

Les corrigés des activités du cahier, accompagnés de pistes pédagogiques pour mener les activités en classe.

11/2017

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Enseignement primaire

Questionner le monde CP-CE1 Odysséo. Edition 2018

Une démarche active axée sur l'observation, le questionnement et l'investigation. Un manuel unique pour couvrir tout le programme : Temps, Espace, Organisation du monde, Vivant, Matière et objets. Une mise en activité des élèves à partir d'une grande richesse de documents : plus de 400 photos et illustrations. Des séances courtes qui s'appuient sur les représentations et le quotidien des élèves. En accès direct depuis le manuel papier, les vidéos d'expériences en sciences.

01/2018

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE2 Cycle 2. Edition 2016

Un livre de CE2 pour questionner le monde, adapté au nouveau programme 2016. Une organisation en 3 parties facilement repérables : le temps, l'espace et le monde du vivant, de la matière et des objets. Des documents concrets et un vocabulaire adapté aux élèves de CE2. Un questionnement pour permettre l'observation et la mise en oeuvre de la démarche d'investigation. La construction guidée de la trace écrite Des pistes pour enquêter ou faire des liens avec l'EMC.

03/2017

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Pédagogie

Questionner le monde : le temps. CP-CE1-CE2

Ce fichier ressources de 61 fiches photocopiables fournit aux enseignants de cycle 2 des activités pour permettre aux élèves de se construire des repères temporels en passant de la perception du temps vécu à celle du temps perçu. Il s'agit de les conduire progressivement à une première prise de conscience d'un passé antérieur à leur naissance à, en fin de cycle 2, une première vision du temps historique. La première partie du fichier propose un travail sur la structure du temps : la journée, la semaine, les mois, l'année et les rythmes naturels (les saisons). La deuxième partie permet d'appréhender la notion de générations par un travail sur la famille et les modes de vie d'antan. La troisième partie du fichier donne une première approche des cinq grandes périodes historiques (de la préhistoire à l'époque contemporaine) dans lesquelles des grands événements et personnages sont inscrits. Pour chaque fiche, un commentaire pédagogique précise les compétences et les objectifs visés, la mise en oeuvre des séances et les prolongements possibles.

08/2020

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Enseignement primaire

Questionner le monde CP. Livre élève, Edition 2017

Un cahier "tout en un" qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec : - 13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : "La matière" , "Le monde vivant" et "Les objets techniques" . - Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation. - Un schéma de synthèse (du type "carte mentale") à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants. - Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales. - Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.

07/2017

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE2. Programme 2016, Edition 2017

Un manuel unique en 4 parties qui permet de couvrir tout le programme : Temps, Espace, Vivant, Matière et objets. Une démarche active basée sur l'observation et le questionnement de documents, et sur l'expérimentation en sciences. Des activités interdisciplinaires systématiques pour faire des liens avec la littérature jeunesse, les arts, les mathématiques, etc.

02/2017

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE1. Guide pédagogique, Edition 2017

Les corrigés des activités de chaque cahier contiennent également des pistes pédagogiques pour mener les activités en classe.

11/2017

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Pédagogie

Questionner le monde : matière, vivant, objets CP-CE1-CE2

Ce fichier propose aux enseignants de CP, CE1 et CE2 46 fiches photocopiables autour du monde du vivant, de la matière et des objets. Les fiches servent de support pour un travail en amont (phase de découverte) ou en aval (phase de synthèse), lors d'investigations et d'observations réalisées en classe ou dans un environnement proche. Elles s'appuient sur les compétences issues des programmes 2016 : Qu'est-ce que la matière ? Les états de l'eau, la différence entre solide et liquide, les propriétés de l'air... Connaitre les caractéristiques du monde vivant : vivant ou non vivant ? ; découverte d'un milieu : la forêt, la mare ; qui mange qui ? ; que deviennent les déchets ? ... Reconnaitre des comportements favorables à sa santé : la croissance, le corps, les aliments, les activités physiques, l'hygiène... Les objets techniques : à quels besoins répondent-ils ? comment fonctionnent-ils ? découvrir les circuits électriques et les matériaux conducteurs... Le guide pédagogique présente les objectifs, le matériel et le déroulement de chaque séance. De nombreuses expérimentations, faciles à mettre en oeuvre, y sont décrites en détail - les fiches correspondantes permettant alors d'élaborer une trace écrite et une synthèse. Les ressources numériques proposent toutes les fiches à imprimer ou vidéoprojeter, ainsi que les corrigés et des ressources complémentaires (photos, schémas, toise...). NOUVEAU : les ressources numériques sont proposées en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). Configurations requises : PC : Windows 7, 8, 10 Mac : IOS 10. 6, 10. 7, 10. 8, 10. 9, 10. 10, 10. 11, 10. 12, 10. 13, 10. 14, 10. 15 Linux : Ubuntu 16. 04 - 64 bits Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions Flash Player 11 Un ouvrage prêt à l'emploi qui permet d'aborder avec méthode et plaisir le monde du vivant, de la matière et des objets tout au long du cycle 2.

09/2020

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Pédagogie

Questionner le monde. Le temps, l'espace et les organisations du monde

L'étude de ce vaste domaine d'apprentissages doit permettre aux élèves de comprendre le monde qui les entoure et contribuer à leur formation de citoyens. Cette première découverte de la science concerne le temps sous toutes ses dimensions - passé proche et lointain, présent, futur -, l'espace qui nous entoure - qui peut être à la fois organisé et gigantesque -, et les organisations du monde complexes. Conforme au programme 2016 et aux ajustements de 2018, ce manuel présente ainsi 58 séances conçues et testées en classe. Elles amènent les élèves de CP, CE1 et CE2 à explorer, observer, manipuler et fabriquer, tout en développant leur esprit critique ainsi qu'un goût pour la recherche, le tâtonnement et l'habileté manuelle. Au sommaire : -repérage sur une journée, une semaine, une année, dans l'Histoire ; - fête des 100 premiers jours d'école ; - repérage sur un quadrillage, un plan, une carte, dans la classe, la rue, la ville... : - lignes imaginaires du globe terrestre ; - géographie de la Terre : continents, océans... ; - système solaire, alternance jour-nuit et saisons ; - identification des paysages littoraux, ruraux, montagneux et désertiques : - comparaison de modes de vie actuels et passés ; - et bien d'autres encore... Des expériences simples et des projets motivants pour acquérir une première démarche scientifique et réfléchie. Inclus : 32 leçons qui viennent résumer les séances pour les élèves ; 25 annexes (images, schémas, protocoles...) pour faciliter la préparation des cours.

09/2019

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Pédagogie

Questionner le monde. La matière, le monde du vivant, les objets techniques

L'étude de ce vaste domaine d'apprentissages doit permettre aux élèves de comprendre le monde qui les entoure et contribuer à leur formation de citoyens. Cette première découverte de la science concerne la matière sous toutes ses formes, vivantes ou non, naturelles, transformées ou fabriquées. Conforme au programme 2016, ce manuel présente ainsi 90 séances conçues et testées en classe. Elles amènent les élèves de CP, CE1 et CE2 à explorer, observer, manipuler et fabriquer, tout en développant leur esprit critique ainsi qu'un gout pour la recherche, le tâtonnement et l'habileté manuelle. Au sommaire : La matérialité de l'air, les changements d'état de l'eau... Elevage de phasmes, distinction entre ovipares et vivipares... Plantation de légumes, création d'un herbier, tri de déchets... Le squelette humain, la pyramide alimentaire, les dents... Les méfaits du tabac, les cycles du sommeil... Réalisations : balance à plateaux, meuble, jeu d'adresse électrique... Utilisation d'un traitement de texte, d'une tablette numérique... Des expériences simples et des projets motivants pour acquérir une première démarche scientifique et réfléchie. Inclus : 40 leçons qui viennent résumer les séances pour les élèves ; 20 annexes (images, schémas, protocoles...) pour faciliter la préparation des cours.

09/2019

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Sociologie

Questionner le racisme

Essai " Le racisme s'est imposé dans le langage courant pour désigner des opinions, des comportements, des doctrines et des politiques, voire n'importe quelle forme d'hostilité, de tensions ou de rivalités entre les divers groupes sociaux. S'appliquant à toutes les situations et toutes les opinions, même les plus mesurées ou les plus légitimes, le mot a perdu tout sens. En même temps, il est devenu l'injure suprême qui sert à délégitimer l'adversaire dans les débats intellectuels et politiques. L'extension du sens du mot et la passion dont il est chargé rendent difficile la compréhension du phénomène. " Anthologie Trois temps pour mettre en perspective les comportements racistes. Connaître : les idées qui ont jalonné l'histoire du racisme - Comprendre : pourquoi de telles thèses ? - Combattre : les armes de la citoyenneté. Des textes variés, du XVIIIe au XXe siècle, extraits d'essais, de romans ou d'articles.

04/2000

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Enseignement primaire

Questionner le monde CP/CE1 Magellan et Galilée. Edition 2020

Un manuel unique pour le CP et le CE, pratique pour différencier les apprentissages. Il permet à tous les élèves de participer grâce à : - Un questionnement simple et progressif adapté aux petites classes - Une courte trace écrite facile à mémoriser - Des ateliers de vocabulaire pour enrichir leur lexique de manière explicite et structurée - Des activités interdisciplinaires : problèmes de mesure, réalisation manuelle ou artistique...

03/2020

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE2 Magellan & Galilée. Guide pédagogique, Edition 2017

Un guide pour enseigner le temps, l'espace, le monde du vivant, de la matière et des objets au CE2, indépendant de toute méthode. + 74 fiches photocopiables pour constituer la trace écrite (correspondant au fichier de trace écrite) Pour chaque séquence : - Les savoirs essentiels pour le professeur - Un déroulé pas à pas de la séquence - Des propositions de documents - Une trame d'exploitation détaillée - Les indications pour élaborer la trace écrite - Des pistes pour l'évaluation - Des propositions d'activités interdisciplinaires Utilisation conseillée avec le livre Magellan et Galilée CE2.

07/2017

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE2 cycle 2 Citadelle. Guide pédagogique, Edition 2018

Un outil pratique pour Une mise en oeuvre simple Des leçons. - Les corrigés Des questions du manuel. - Des évaluations sous forme de fiches photocopiables.

08/2018

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE1 Cycle 2 Les cahiers Istra. Edition 2017

Un cahier "tout en un" qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec : - 13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : "La matière" , "Le monde vivant" et "Les objets techniques" . - Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation. - Un schéma de synthèse (du type "carte mentale") à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants. - Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales. - Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.

06/2017

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Livres 3 ans et +

Le petit questionneur

"Qu'est-ce qui te fait le plus peur ? Quel métier tu ne veux pas faire plus tard ? Et puis d'abord, tu préfères Noël ou ton anniversaire ? Testées et approuvées par de vrais enfants, les questions du Petit Questionneur amuseront les petits mais aussi le reste de la population. En famille, entre amis ou même tout seul, le Petit Questionneur se parcourt debout, assis ou la tête bien calée sur l'oreiller quand on a envie d'autre chose qu'une histoire avant de s'endormir."

11/2016

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE2. Guide pédagogique, Edition 2017, avec 1 CD-ROM

Le CD-Rom : Une banque d'images complémentaires à celles du manuel. Des vidéos d'expériences en sciences. Des documents modifiables et imprimables : les évaluations, les aides à la trace écrite pour construire le cahier de l'élève, des fiches matériel, des fonds de cartes, frises et schémas vierges. Le guide : Une explication des nouveaux programmes, le lien avec la progression sur le cycle 2. Les connaissances utiles pour l'enseignant, relatives à chaque domaine. Le déroulement précis des séances : les objectifs, les pièges à éviter, le dispositif de classe, un exemple de trace écrite, etc. Des prolongements en lien avec les ressources du CD-Rom.

06/2017

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Sciences politiques

Un monde privé de sens

Le livre de Zaki Laïdi est la première synthèse à proposer une interprétation d'ensemble du monde d'après la chute du mur. Il suggère de comprendre la mondialisation comme une dissociation du sens et de la puissance : la guerre froide inscrivait la confrontation entre les puissances dans un cadre intelligible, sinon rationnel ; désormais, les acteurs internationaux sont dépourvus de cadres d'analyse, incertains des fins qu'ils estiment légitime de poursuivre, désorientés par la multiplication des conflits. De ce point de vue, le " règne du marché " est moins à comprendre comme une nouvelle forme de la tyrannie de l'économique, que comme la manière dont les relations entre les individus, les groupes sociaux, les Etats tentent de trouver une organisation minimale, et bien insatisfaisante. Est-il dès lors possible d'envisager de repenser un ordre pour ce monde privé de sens ? C'est le pari que fait l'auteur, en misant à la fois sur une autolimitation de la puissance des Etats-Unis et sur la capacité des autres acteurs, en premier lieu l'Europe, à se doter d'un projet pour eux-mêmes, et pour un monde désormais irrémédiablement multipolaire.

05/2001

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Enseignement primaire

Questionner le monde CE2 Cycle 2. Mon fichier de trace écrite, Edition 2016

En accompagnement du livre Magellan et Galilée CE2 Questionner le monde : Un cahier pour construire et conserver la trace écrite de chaque séquence sous diverses formes : carte, frise chronologique, compte rendu ou schéma d'expérience, synthèse, tableau, document iconographique, vocabulaire essentiel.

03/2017

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Récits de voyage

Le monde dans tous les sens

Marie Desjars de Keranrouë est passionnée d'interculturel. A 40 ans, elle part effectuer un tour du monde de l'interculturel en solo, appelé "Regards Croisés" pour le compte d'une grande entreprise. Ce livre retrace une étude grâce à une centaine d'interviews qu'elle réalise dans l'hémisphère Sud. Grande voyageuse, elle en profite pour décrypter les pays traversés selon une méthode originale qui est, selon elle, la matrice de l'unité des cultures, soit l'alliance corps, coeur, esprit. Son plaidoyer rejoint celui d'Antoine de Saint Exupéry : "Si tu diffères de moi, loin de me léser, tu m'enrichis" .

02/2020

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Littérature française

Le monde dans tous les sens

Si tu diffères de moi, loin de me léser, tu m'enrichis" disait Saint Exupéry. En voici le témoignage vivant. Une épopée inter-culturelle à travers l'hémisphère Sud qui nous plonge dans la dé-couverte sensorielle des pays traversés. Cet ouvrage nous ouvre aussi l'âme et l'esprit de ces peuples au travers d'interviews originales, glanées de l'Afrique australe à l'Asie en passant par l'Australie et l'Amérique du Sud. Bretonne, quadra, l'auteur est est une baroudeuse aguerrie qui nous donne des clés de lecture pour tisser des liens constructifs d'amitié et de fraternité.

10/2022

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Environnement

Le Bassin du Congo. Monde sans lui, monde sans vie

Cet ouvrage, consacré au Bassin du Congo, a la particularité d'imaginer le portrait-robot d'un univers dénué du deuxième poumon mondial après l'Amazonie, constitué de forêts, d'eau, de tourbières, de grandes réserves de carbone et d'une riche biodiversité. Ces trésors sont cependant menacés par, d'un côté, les intérêts mercantiles des réseaux mafieux avides d'enrichissement et, de l'autre, par la mauvaise gestion des institutions et des puissances, qui occasionne des zones d'incertitudes qui échappent au contrôle des pouvoirs autochtones endogènes. C'est en observant ces abus que Michel Innocent Peya tire la sonnette d'alarme sur le risque de génocide climatique planétaire si le Bassin du Congo se dégradait ou disparaissait.

10/2021