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Cultures, savoirs et identités. Questions vives en anthropologie de l'éducation

Rédacteurs

Auteur

Victor De Sepausy

Homme de l'ombre. Et de lumières.

Auteur

Jean-Charles Andrieu de Levis

Docteur en langue française, dessinateur, enseignant, féru d’images imprimées, d’albums illustrés, de bandes dessinées et de soirées enivrées.

Auteur

Audrey Le Roy

Implacable pour ce qui a trait à l'Histoire.

aleroy94@gmail.com

Auteur

La rédaction

Petit groupe de gens bien sous tous rapports...

contact@actualitte.com

Dossiers

Dossier

Liquidation, prudence, salariés : les librairies Gibert Joseph en question

Figure toute particulière de la librairie et du disque, le réseau Gibert réunissait 31 établissements sur le territoire français. Jusqu’à ce que la direction annonce, brutalement, son choix de mettre en liquidation judiciaire trois d’entre eux. Suite au rachat de Gibert Jeune en novembre 2017, la famille était réunie après un siècle de discorde. Mais entre temps, la pandémie est passée par là.

Dossier

Portrait de Roselyne Bachelot en ministre de la Culture

Dossier

Lettres du Monde : promouvoir les littératures et les cultures du monde

A l'approche de son vingtième anniversaire, Lettres du Monde poursuit sa mission de rayonnement culturel en Nouvelle-Aquitaine en invitant des auteurs et autrices du monde entier à rencontrer des lecteurs, lectrices et futurs passionnés de littérature.

Dossier

Des livres aux auteurs : à la découverte de l'identité tchèque

Le livre jeunesse tchèque est mondialement reconnu, maintes fois primé et honoré à cinq reprises par le plus prestigieux des prix décerné à un auteur jeunesse : le prix Hans-Christian Andersen, qu’ont notamment reçu Jiří Trnka (1968), Květa Pacovská (1990) et Petr Sís (2012). Mais malgré cette reconnaissance des pans entiers de son patrimoine nous restent néanmoins à découvrir.

Dossier

Pass Culture : l'accès aux oeuvres et aux loisirs pour les jeunes

Proposition culturelle centrale du programme culturel du candidat Emmanuel Macron au cours de la campagne de 2017, le Pass Culture se présentait comme l'opportunité, pour les jeunes de 18 ans, de se saisir de leur citoyenneté et de leur liberté pour découvrir la richesse culturelle de leur territoire, ainsi que la diversité de la production culturelle. Ce sont ainsi 500 € qui seront « offerts » à chaque jeune, le jour de ses 18 ans, et qu'il pourra utiliser à travers une application conçue sur mesure pour le Pass Culture.

Dossier

En 2024, Montmorillon met Cécile Coulon et Timothée de Fombelle à l'honneur

Le Festival du livre de Montmorillon fait son retour du 7 au 9 juin 2024. Depuis plus de 30 ans, le Festival du Livre invite personnalités du monde littéraire, lecteurs avertis et amateurs de tout âge et de tout milieu dans cette charmante ville de la Vienne pour trois jours consacrés à la littérature d’ici et d’ailleurs.

Extraits

Pédagogie

Cultures, savoirs et identités. Questions vives en anthropologie de l'éducation

Cet essai a l'objectif de repenser, à partir d'une approche anthropologique, certaines catégories analytiques qui font partie de l'outillage théorique des chercheurs et des praticiens en éducation et formation : la culture, l'identité et le patrimoine. L'éducation, dans sa configuration la plus simple, est un processus de transmission de savoirs : une dynamique qui concerne à la fois notre nature d'Homo sapiens, notre appartenance à une communauté sociale et notre identité culturelle. Comment s'imbriquent ces différents niveaux et comment interagissent-ils ? Cet essai veut répondre à ces questions vives en proposant un cadre conceptuel pour repenser certaines notions (la culture, les savoirs scolaires, l'identité, l'ethnicité, l'autochtonie et le multiculturalisme) tout en procédant à l'examen critique des théories et courants de pensée par le biais desquels l'éducation est appréhendée en tant que fait social. L'approche transdisciplinaire choisie permet un dialogue polyphonique entre les disciplines socio-anthropologiques, les sciences de l'éducation et les sciences politiques, avec l'ambition de relativiser et de déconstruire les nombreux stéréotypes et préjugés liés à l'éducation des autres et à la supériorité ou infériorité supposée de certains systèmes éducatifs.

10/2023

Ethnologie

Anthropologie de l'éducation

On ne peut pas penser l'éducation et la formation sans poser la question des valeurs et du sens que l'on donne à l'existence, c'est-à-dire sans les inscrire dans un contexte anthropologique. C'est pourquoi, depuis quelques années, le champ de l'anthropologie pédagogique se développe de façon importante à partir de trois thématiques : historicité et pluralité, ancrage culturel et interculturalité, pluri- et transdisciplinarité. De leur rencontre naît l'anthropologie pédagogique historique, qui s'inspire à la fois de l'anthropologie philosophique développée en Allemagne depuis le début du siècle, de l'ethnologie anglo-saxonne et de l'histoire des mentalités telle que la conçoit l'école des Annales. L'ensemble s'applique alors à trois domaines d'études : perfectibilité et résistance à la perfection, mimesis sociale et éducation interculturelle.

11/1999

Littérature française

Identité, identités

C'est une saga familiale qui nous emmène, il y a un siècle, de Salonique, en Crète, puis à Damas et Istanbul, à la suite du lieutenant-colonel ottoman, médecin et juif. L'Empire ottoman se défait ; toutes les "nations" qui constituaient cet empire musulman, des frontières de la Perse jusqu'à celles de l'Empire austro-hongrois, vivaient alors ensemble dans une infinie multiplicité d'ethnies, de langues, de religions et de cultures, se côtoyant tant bien que mal dans la paix du Sultan, souvent plus tolérant que l'Europe chrétienne. Cette recette du vivre-ensemble, nous semblons l'avoir perdue. Pourtant, l'arrière-petite-fille du lieutenant-colonel, née au pays des mosquées et francophone, s'est installée avec son mari dans l'Europe des cathédrales, puis au Moyen-Orient, plus compliqué mais attachant. juive mais athée, née Turque mais naturalisée Suédoise, de langue et culture françaises, elle est la preuve qu'il est possible d'unir en soi plusieurs identités. Vivre ensemble est simple si on veut bien remplacer peurs et haines par la joie des cultures partagées.

05/2015

Ethnologie

Anthropologie des savoirs

Rarement les injonctions à placer les savoirs au cœur des projets de société n’ont été aussi fortes qu’aujourd’hui. En témoigne le succès de la notion de « sociétés de la connaissance ». Après l’ancienne tradition de la philosophie de la connaissance, une histoire, une sociologie, une anthropologie des savoirs ont ainsi pu paraître comme des projets tout à la fois nécessaires et impossibles tant l’objet, vaste, semblait insaisissable. En effet, saurait-on trouver une activité humaine dans laquelle n’interviendrait pas la mobilisation d’un savoir, fût-il résumé au souvenir d’une expérience ou évanoui dans des croyances ou des représentations ?C’est à la description des bornes et des ressorts de cette étendue que Nicolas Adell s’est attelé dans une perspective largement transdisciplinaire. Après une présentation de ses limites et la restitution, nécessairement subjective, de son histoire, l’auteur s’est appliqué à faire « travailler » les savoirs dans le cadre des grandes questions qui traversent l’ensemble de la discipline (l’identité, le pouvoir, l’écriture et l’oralité, etc.) par le biais de l’analyse des textes importants, ne négligeant ni les thèmes classiques auxquels les savoirs sont confrontés (le problème de la magie, le cas de l’initiation, la question de la transmission, etc.) ni les débats actuels dans lesquels ils s’insèrent comme ceux suscités par les phénomènes de patrimonialisation des savoirs. Nicolas ADELL est maître de conférences en anthropologie à l’université Toulouse II-Le Mirail.

08/2011

Sociologie

Questions de communication N° 35/2019 : Identité éditoriale, identités sportives

Le discours médiatique sur le sport portant souvent sur les sportifs et sportives de haut niveau auxquel·le·s il assigne des identités catégorielles (classe, genre, "race" , origine, âge...) à des fins emblématiques diverses (par exemple héros national, représentant·e d'un territoire, d'une culture, figure hors norme...), le Dossier analyse ces logiques d'identification et leurs variations - selon les stratégies éditoriales et les communautés de lecteur·rice·s construites - dans la presse spécialisée et les rubriques sport de la presse généraliste, sans oublier de s'intéresser à leur réception par les athlètes. Dans les Echanges, trois contributions prolongent la discussion ouverte par André Gunthert sur l'intervention par l'image. Les Notes de recherche s'intéressent à la "relation diagnostique" dans le cas des patient·e·s atteint·e·s du syndrome de West - forme d'épilepsie sévère du nourrisson - et de leurs familles, à la manière dont les universités rendent hommage à leurs membres décédés, aux relations entre pratiques ludiques, commerciales et pédagogiques dans un parc d'attraction pour enfants, aux médiations et conventions culturelles jouant dans les processus d'expertise au sein du milieu du jazz en France, aux modalités de mise en discussion des discours complotistes sur Facebook et à la diversité des langues chantées dans les musiques populaires françaises. En VO, la chercheure étatsunienne Lisa Cuklanz revient sur trois décennies de travaux sur les représentations de la violence de genre dans les médias et leurs évolutions. La rubrique Focus propose une lecture approfondie d'une oeuvre récente - Les Sensibilités religieuses blessées. Christianismes, blasphèmes et cinéma, 1965-1988 de Jeanne Favret-Saada - et d'une oeuvre plus ancienne - 33 Newport Street. Autobiographie d'un intellectuel issu des classes populaires anglaises de Richard Hoggart. Les Notes de lecture rendent compte de plus de 50 publications.

10/2019

Sociologie

Familles et institutions : cultures, identités et imaginaires

Les intervenants du champ médico-social auprès des enfants et des adolescents en difficulté savent que les enfants de migrants constituent une part importante de la population concernée. De cette réalité, générant parfois incompréhension et sentiment d’impuissance, la question culturelle surgit, mais aussi la tentation d’y répondre comme à un phénomène sociologiquement limité et concernant les seuls migrants. Les auteurs de cet ouvrage, dans un paradoxe apparent, contribuent à élargir l’horizon de cette question, mais aussi à la porter au plus intime de chacun. Ils ouvrent des pistes concrètes et des repères pour outiller ces acteurs, désamorcer les crises et renforcer les postures, faisant dialoguer positivement identité et altérité dans les pratiques quotidiennes aussi bien éducatives, que sanitaires ou judiciaires. L’exigence éthique seule paraît en mesure de fonder une approche des phénomènes culturels débarrassée du naturalisme ethnologique, comme de conférer une efficacité véritable à des initiatives qui sans elle ne saurait relever que d’une technicisation du social. Cet ouvrage a été constitué à partir des travaux du DERPAD (Dispositif public au service des professionnels de l’enfance et de l’adolescence en difficulté) et de ceux de l’association REGARDS (Repenser et gérer l’altérité afin de refonder la démocratie et les solidarités).

04/2009

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Sortir

Savoirs et Connaissances, un nouveau magazine en ligne sur l'éducation et la pédagogie

Bonne nouvelle pour Actualitté.com et les Histoires Sans Fin, un troisième site internet rejoint le groupe de presse en ligne et c'est une création maison !

est un nouveau magazine sur internet, une nouvelle plateforme tournée vers le monde scolaire, l'éducation et la pédagogie.

Après les univers du livre, le monde de l'édition et la littérature jeunesse, Actualitté.com s'intéresse de très près au monde scolaire, au monde de l'éducation en pleine mutation avec toujours la liberté de ton qui a fait la réputation du site d'origine.

Dès février 2015, la refonte des programmes scolaires prendra une place extrêmement importante dans l'actualité, Savoirs et Connaissances sera présent pour disséquer et analyser tout ce qui se dira.

Victor de Sepausy, l'ancien rédacteur en chef d'Actualitté et nouveau directeur du site détaille le projet : « Nous voulons offrir, avec ce nouveau média, une plus grande place au monde de l'éducation et aux diverses formes de la transmission des savoirs, deux thématiques qui s'esquissaient déjà dans les colonnes d'ActuaLitté. Savoirs & Connaissances s'attachera, au quotidien, à tisser des liens entre les livres, les pratiques pédagogiques et la recherche constante d'une ouverture culturelle. »

L'aboutissement de Savoirs et Connaissances est que cela devienne une plateforme destinée aux parents d'élèves, aux enseignants, autant qu'aux étudiants et aux éditeurs de manuels scolaires.

Nicolas Gary, le directeur de publication du groupe Actualitté de rajouter au sujet de cette nouvelle plateforme, qu'elle : « conforte le développement de la société, dans tous les domaines de l'édition. Nous souhaitons donner la parole aux professionnels de l'édition, qui ne disposent pas toujours de l'espace d'expression nécessaire au travers des médias professionnels ou généralistes. Mais également créer un lieu de rencontre pour les professionnels de la transmission, enseignants, formateurs, éducateurs, où il leur sera possible de faire part de leurs expériences ».

Toute l'équipe du site Les Histoires Sans Fin salue ce beau et nouveau site et envoie du courage à cette nouvelle équipe.

01/10/2014 - 11:23

Un rêve, deux rives, de Nadia Henni-Moulaï : la question de la double-identité

Pour la rentrée littéraire, les éditions Slatkine & Cie publient le nouveau roman de Nadia Henni-Moulaï : Un rêve, deux rives. Originaire d’Algérie, l’autrice s’appuie sur son histoire personnelle pour aborder la question, et les difficultés, de la double identité.

09/08/2021 - 08:02

“Images pédopornographiques” : Vivès et ses éditeurs visés par une plainte

Le Festival international de la bande dessinée d'Angoulême, tout en annulant l'exposition consacrée à l'auteur Bastien Vivès, défendait ce dernier. Et soulignait que ses œuvres n'avaient jamais fait l'objet d'une plainte pour « diffusion d'images pédopornographiques ». L'association Innocence en Danger a porté plainte contre Vivès et deux de ses éditeurs, Glénat et Les Requins Marteaux, ce lundi 19 décembre.

20/12/2022 - 12:09

Les sciences de l’éducation : un savoir scientifique ?

Les sciences de l’éducation ont rarement bonne presse. Et pourtant, c’est à partir de ces recherches que se construit régulièrement l’école de demain. Mais, encore aujourd’hui, il y a ceux qui y croient et les autres qui se disent que ces sciences sont bien loin de la réalité du terrain, seulement propres à amener des réformes inapplicables et parfois même dangereuses.

17/12/2014 - 10:15

Françoise Héritier, anthropologue et féministe, est décédée

Lauréate d'un Prix Fémina spécial pour l'ensemble de son œuvre la semaine dernière, l'anthropologue, ethnologue, féministe et auteure Françoise Héritier est morte ce 15 novembre 2017, le jour de ses 84 ans. Elle est l'auteure de près d'une trentaine d'ouvrages, dont L'Exercice de la parenté (Gallimard, 1981) et Retour aux sources (Galilée, 2010) ou encore, dernièrement, Au gré des jours (Odile Jacob, 2017).

15/11/2017 - 14:20

Helléniste et anthropologue, Marcel Detienne est décédé

Apprenant le décès de Marcel Détienne, auteur originaire de Liège, né le 11 octobre 1935, nos collègues du Carnet et les Instants ont exhumé un portrait diffusé en mai 2013, réalisé par Michel Grodent.

25/03/2019 - 09:30

Grippe A : tout ce que doivent savoir parents et professionnels de l'éducation

19/12/2009 - 01:55

Livre : Maka Kotto "protéger l'identité et la culture québécoises"

Le ministre de la Culture québécois, Maka Kotto, a annoncé avoir reçu un mandat permettant de construire une loi encadrant le prix des livres, papier comme numérique. Durant les neuf premiers mois de leur commercialisation, le rabais consenti sera de 10 % du prix public. Une mesure « qui permettra de protéger l'identité et la culture québécoises », assure-t-il.

03/12/2013 - 09:02

Fleur Pellerin mobilise les services du ministère de la Culture et de la Communication en faveur de l'éducation artistique et culturelle, de l'éducation aux médias et des initiatives culturelles

Fleur Pellerin, ministre de la Culture et de la Communication, a réuni l'ensemble des directeurs régionaux des affaires culturelles pour évoquer avec eux les initiatives à prendre en faveur de l'éducation artistique et de l'action culturelle pour tous les jeunes de notre pays, mais aussi d'une plus grande présence culturelle dans tous les territoires encore trop éloignés de la culture, que l'on peut appeler les "zones blanches de la culture", qu'il s'agisse des quartiers prioritaires de la politique de la ville, des zones rurales ou périurbaines.

23/01/2015 - 08:30

États-Unis : l'accès à l'éducation, pour savoir lire et écrire, un droit constitutionnel

Dans un arrêt rendu public le 23 avril dernier, la Cour d'appel des États-Unis pour le sixième circuit souligne qu'un accès minimum à l'éducation « dont les effets sur l'alphabétisation sont probables » est un droit fondamental, garanti par la constitution du pays. La Cour indique également que l'alphabétisation « est implicite dans le concept de liberté » et nécessaire au « simple exercice des droits fondamentaux ».

30/04/2020 - 10:41

Collège de France et BnF : le savoir et en partage

Sur un double volet, scientifique et culturel, le Collège de France et la BnF vont travailler ensemble. Une convention-cadre de quatre années signée ce 9 décembre rapproche désormais les deux établissements, déjà proches. Avec une perspective commune : « La constitution du savoir et sa diffusion au plus grand nombre. »

09/12/2019 - 17:32

La Première Guerre mondiale : 50 questions pour savoir

DOCUMENTAIRE JEUNESSE - « C’est qui la grosse Bertha ? Do you speak poilu ? » Voilà quelques-unes des cinquante questions posées dans ce petit documentaire sur la Première Guerre mondiale. Tantôt sérieuses, tantôt drôles voire incongrues, elles sont traitées en une double page maximum.

22/07/2019 - 14:38

Identité, Culture, Europe, de Renaud Zuppinger

Ni démocratie, ni association supranationale, ni ceci, ni cela, … L'Europe cherche toujours sa définition et il semble plus aisé de la définir par l'énumération de ce qu'elle n'est pas que par ce qui, positivement, la caractérise. Qu'est donc, en réalité, l'Europe? Comment interroger le "fait européen" aujourd'hui? Quelles problématiques envisager pour interroger ce monstre institutionnel qu'est l'Union européenne?

23/06/2015 - 09:39

Quand le ministère de l'Education triche pour répondre aux questions des députés

13/01/2010 - 07:26

Numérique

Éducation civique : Chatel lance le débat sur l'identité nationale

Ah, il en fallait un. Et par enchantement, il est tout à la fois ministre de l'Éducation nationale et porte-parole du gouvernement. C'est évidemment Luc 'Skywalker' Chatel qui nous sort un coup du côté obscur de la Force, en annonçant que le débat sur l'identité nationale, amorcé par ce cher Éric Besson, va faire son chemin en direction des écoles. On croirait entendre Ségolène Royal qui voulait faire chanter la Marseillaise aux élèves...

Et le ministre se montre rassure : « Je fais totalement confiance aux enseignants en la matière. » Donc, les établissements scolaires vont devoir toucher à un sujet particulièrement délicat, et qui plus est dans le contexte scolaire précis du programme scolaire et plus particulièrement, on s'en doute, de l'Éducation civique.

Bim. Le lien entre les deux est évident. Mais les professeurs sont illico montés au créneau : personne n'a reçu de formation pour traiter de ce sujet dont la République justement débat actuellement, alors la confiance du ministre, ça fait bien plaisir, mais sincèrement, elle ne sera d'aucune aide.

En outre, le ministère n'a donné aucune consigne ni directive sur le sujet, et en fait, laisse tout le monde sur ces déclarations. Depuis le début de la semaine, une partie des préfectures française prend part au débat, alors que Martine Aubry a tranché net sur le sujet : « L'identité de la France, c'est l'appartenance à des valeurs communes. » Encore faut-il probablement les définir...

On pourra toujours retrouver la bonne trougne d'identitaire nationale d'Éric Besson sur le site qui a été lancé concernant le Débat.

Les syndicats n'ont pas tardé à dégainer

Unsa-Education annonce la couleur : pour elle, « les questions sur l'identité de la Nation requièrent retenue, distance et sérénité ». En outre, « cette notion crée plus de divisions que du consensus dont l'école a besoin » et n'a pas sa place, ni comme objectif, ni comme programme.

Côté FSU, même riposte, puisque le syndicat « ne peut que s'inquiéter de voir relancer » ce débat. « Il est à craindre que cette initiative à visées politiciennes revienne à construire de toutes pièces une identité fantasmée, prétexte à stigmatiser et exclure davantage une partie de ceux qui vivent en France, et soit bien loin de mettre en lumière la richesse, la complexité et les contradictions des valeurs et des pratiques qui se sont forgées au cours de notre histoire », précise-t-on dans un communiqué.

04/11/2009 - 17:29

Errer comme un chien en Europe, en quête d'identité et de réponses

Il est toujours difficile de parler d'un ouvrage qui part dans tous les sens. Un chien sur la route de Pavel Vilikovskyest un roman sans réelle destination, truffé de digressions et de réflexions profondes sur l'identité. Le narrateur nous emmène dans un road-trip improbable afin de promouvoir plus ou moins officiellement la littérature slovaque en Europe. Une excuse comme une autre afin de marcher sur les pas de son auteur favori et philosopher – mais surtout ironiser – sur la condition de la Slovaquie et des Slovaques. Un cocktail d'humour, d'intelligence et d'acuité qu'on ne peut s'empêcher de déguster page après page. 9 novembre 1989, le Mur de Berlin s’effondre. C’est la réunification de la RDA et de la RFA. Dans la foulée, en Europe centrale, les communistes ont foutu le camp après la Révolution de Velours. Les Slovaques et les Tchèques sont devenus deux peuples, deux pays à part entière.

Au milieu des décombres de l’histoire, notre vieux narrateur, perdu, ne sachant plus s'il est le « premier homme ou le dernier chien ». Ancien éditeur à la retraite, il erre dans « l’Europe des alentours » de Bratislava afin de promouvoir les auteurs slovaques de son « tout petit pays ». Il décide notamment de s’arrêter en Autriche, terre natale de Thomas Bernhard, son écrivain favori « parmi ceux qu’[il] n’aime pas ».

Là où ce dernier critiquait l’Autriche et les Autrichiens, notre protagoniste s’apprête, quant à lui, à dresser un portrait de la Slovaquie et des Slovaques. Et que c’est bon ! Chacune de ses réflexions est traitée avec une ironie grinçante, acide, qui n’est pas sans nous rappeler les belles années de Voltaire et de Montesquieu : « les Slovaques, c’est bien connu, sont une nation pieuse et y a-t-il quelque chose de plus chrétien que se vanter de sa croix ? Si la lamentation, notre sport national, était promue discipline olympique, nous serions assurés de gagner une médaille – peut-être même la médaille d’or ».

Malgré ses attaques répétées envers ses congénères, on ressent une colère encore trop contenue du protagoniste. Durant ses moments de calme, il voue une certaine tendresse, proche d'un pardon, à son petit peuple slovaque qui n'a pas su s'élever par sa culture contrairement au petit peuple autrichien.

Au-delà de son humour, le narrateur mène son roman avec intelligence, l'érigeant sur une succession de digressions philosophiques. Comment peut-on définir une nation ? Comme un autobus bondé. Qu'est-ce qu'un homme « de l'Est » ? Un assemblage « bizarre de goûts et de couleurs ». Hemingway, Faulkner et Fitzgerald sont-ils vraiment machos ? Apprenez à écouter leur voix avant de juger.

On ne peut s'empêcher de se prendre au jeu, de tourner les pages pour apprécier les connaissances et le don de la belle formule de Vilikovsky. Une mine d’or qu’on a envie de puiser sans fin, encore et encore, tandis que les critiques continuent de fuser, cette fois, sur les failles du monde contemporain.

En effet, au-delà du concept de l’identité, l’auteur dénonce également l’orgueil des écrivains, les tensions avec les éditeurs et la place de plus en plus étriquée de la lecture dans nos sociétés : « Et même Thomas Bernhard en pétard peut bien s'exprimer en slovaque... Si seulement il y avait des gens pour écouter [les écrivains]. Cette langue est encore là, étendue sur le trottoir et la masse slovaque, majoritaire, l'enjambe comme un étron de chien. Bientôt tous préféreront passer de l'autre côté de la rue où elle ne gênera personne ».

Puis, au milieu de la pagaille des idées, une femme, Margarethe, pour apaiser tout ça. Américaine d'origine autrichienne, elle est renommée « Grétka » par le protagoniste, un diminutif affectueux fabriqué par sa langue natale. Une occasion pour lui de se rappeler son enfance en Tchécoslovaquie communiste, ses mariages, son corps d'antan... Tant de choses que son vieil esprit accompli avait laissé de côté pour s'engager dans la voie de la réflexion.

Vingt ans après son Cheval dans l'escalier, Pavel Vilikovsky confirme son statut de pionnier de la littérature slovaque. Avec ce nouveau roman, il remet au goût du jour un grand nombre de méditations qui n'ont jamais su disparaître avec le mur de Berlin. Bien au contraire, elles n'ont cessé de se multiplier. Nous vous laisserons compter, mais il est très probable que vous ressortiez de ce road-trip avec plus de questions que de réponses. À qui doit-on passer le flambeau pour continuer ?

Pavel Vilikovsky, traduit du slovaque par Peter Brabenec - Un chien sur la route - Éditions Phébus - 9782752911889 - 19 €

10/04/2019 - 08:22

Le petit Prince et Saint-Exupéry, en dix questions

02/08/2009 - 00:00

La France et Cuba : intérêts convergents pour l'éducation et la culture

La rencontre est historique, s'enthousiasme la presse : François Hollande rencontrait Fidel Castro pour un entretien, à La Havane, d'une cinquantaine de minutes. Avec le président de la République, se trouvait également la ministre de la Culture, Fleur Pellerin. Un social-démocrate, devant le révolutionnaire cubain, tout un poème.

12/05/2015 - 12:28

Voix Vives, de Méditérranée en Méditerranée

Festival VOIX VIVES,de Méditerranée en Méditerranée accueille à Sète chaque année, au mois de juillet, une centaine de poètes et d’artistes, performeurs, conteurs, chanteurs, comédiens et musiciens venus de toute la Méditerranée, d’Espagne aux Balkans, des Emirats arabes unis à la Tunisie et à l’Iran. Invités en résidence pendant toute la durée de la manifestation, ils proposent chaque jour au public une soixantaine de rendez?vous.

20/05/2011 - 10:57

Voix Vives, de Méditérranée en Méditerranée

20/05/2011 - 10:57

Médiation numérique des savoirs en accès libre et gratuit

Paru aux éditions Asted le 1er novembre 2017, Médiations Numériques des Savoirs - Des enjeux aux dispositifs est d’ores et déjà disponible en accès libre et gratuit dans son intégralité sur un site internet dédié. Co écrit par Lionel Dujol et Silvère Mercier, l'ouvrage pose la question de la circulation des idées à l’ère du numérique.

21/02/2018 - 16:47

Pass Culture : le gouvernement insiste sur l'éducation artistique et culturelle

Principal instrument de la politique culturelle sous les deux mandats d'Emmanuel Macron, le Pass Culture a fait ses preuves sur le terrain de l'adoption par les jeunes utilisateurs. Mais les critiques persistent quant à l'ambition de ce Pass : n'est-il qu'une immense subvention aux industries culturelles ? Dans une communication, le gouvernement met l'accent sur le versant EAC (éducation artistique et culturelle) du dispositif.

20/02/2023 - 11:15

Les bibliothèques en action : faire de la culture sans le savoir ?

En 2016, le CR2L Picardie (Centre régional du Livre et de la Lecture) a établi, avec le soutien de la DRAC Hauts-de-France, un état des lieux des actions menées avec les bibliothèques des départements de l’Aisne, l’Oise et la Somme auprès des jeunes de 0 à 18 ans pendant le temps scolaire et en dehors. Cette enquête a permis d’identifier les pratiques et d’élaborer diverses préconisations.

25/07/2017 - 13:39

Education artistique et culturelle : un pas en avant ?

Mercredi 11 février, à l’occasion d’un déplacement organisé dans un collège de Malakoff, Najat Vallaud-Belkacem et Fleur Pellerin, respectivement ministre de l’Education nationale et ministre de la Culture et de la Communication ont affiché une union claire pour mettre en œuvre l’éducation artistique et culturelle, ainsi que l’éducation aux médias et à l’information dans les établissements scolaires.

16/02/2015 - 10:44

Vives réactions pour l'adaptation de Tintin en québécois

16/10/2009 - 17:00

Tintin et vous : le héros d'Hergé en 10 questions

12/01/2009 - 00:00

Comment dire tote bag en français, et autres questions de modeux

Dans le domaine du vocabulaire, l'usage fait rapidement loi : aussi le tote bag, accessoire pratique ou pièce de mode, s'est invité dans nos penderies et entrées. Pensé pour remplacer les polluants sacs plastiques, il s'est multiplié à mesure que l'on oubliait ses conditions et son lieu de fabrication, pas vraiment écologiques non plus... Quoi qu'il en soit, un équivalent français est désormais disponible pour le désigner.

25/01/2023 - 10:08

Pour Paris et Rome, la culture affirmera "une véritable identité européenne"

France et Italie avaient pris rendez-vous pour une rencontre culturelle : la ministre Fleur Pellerin et son homologue Dario Franceschini ont ainsi renouvelé les vœux de collaboration entre les deux pays. Dans le cadre des consultations bilatérales annuelles, différents sujets sont revenus sur la table des discussions.

18/04/2015 - 10:13

L'autrice et anthropologue franco-iranienne Fariba Adelkhah arrêtée à Téhéran

Le ministère français des Affaires étrangères a confirmé, ce 16 juillet, l'arrestation de la ressortissante Fariba Adelkhah, directrice de recherche au CERI (Centre d'études et de recherches internationales) de Sciences Po. Elle est l'autrice de nombreuses publications sur l'Iran et l'Afghanistan. Les éditions Karthala ont rapidement apporté leur entier soutien à la chercheuse.

19/07/2019 - 11:07

À Charjah, l'émir prône “la culture et l'éducation contre l'obscurité”

La 36e Foire internationale du livre de Charjah a ouvert ses portes ce matin dans le centre des expositions de la ville, en présence de l'émir Sultan bin Mohammed Al Qasimi, lui-même auteur et historien. La plus importante foire de la région attire lecteurs, auteurs et éditeurs du Moyen-Orient et d'Asie, et affirme avoir accueilli quelque 2,3 millions de visiteurs l'année passée, en 10 jours d'ouverture.

01/11/2017 - 15:15

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