L'apprentissage moteur

Cela semble être un serpent de mer. On en parle toujours et pourtant rien ne semble vraiment changer sur le terrain. L’apprentissage aurait besoin de sérieuses réformes en France pour jouer à plein son rôle pour permettre un meilleur accès des jeunes à l’emploi.

Le gouvernement français entend développer l'apprentissage, qui est apprécié par les TPE. Selon un récent sondage IFOP pour Fiducial, 72 % des petits patrons le jugent « adapté à leurs besoins », tandis que 84 % trouvent qu'il « facilite le recrutement », même s'ils sont autant à trouver qu'il est difficile de trouver un bon apprenti.

Les derniers ajustements établis par Jean-Marc Ayrault ont fait apparaître un nouveau ministère, celui de la Formation professionnelle et de l'Apprentissage. Cette avancée a été saluée par l'Unef ainsi que l'Association Nationale des Apprentis de France (Anaf). Aux commandes, on retrouvera Thierry Repentin, ministre délégué, rapporte l'AFP.

Chiffre d'affaires record, chez Apple, c'est presque une banalité. Selon les résultats présentés par la firme, c'est encore un véritable succès que rencontre la Pomme.

Les chiffres concernant l’apprentissage en France ne sont pas bons. Ils apparaissent même en baisse sur les premiers mois de l’année 2014. Or, gouvernement après gouvernement, les initiatives se multiplient pour développer cette modalité de formation particulièrement efficace en matière d’insertion professionnelle. Cependant, sur le terrain, rien ne change.

Le 11 juillet dernier, un certain nombre de chercheurs s’est rassemblé à Karlsruhe pour aborder la question de l’apprentissage des langues en mettant à profit les technologies numériques. 

L'apprentissage fait sa promotion sur Internet

Les patrons de PME plébiscitent l'apprentissage

 Les ebookstores des grosses machines du net comme de la librairie en chaîne ont fermé tour à tour, pour ne pas avoir à céder à la ponction de 30 % qu'Apple a mis en place pour les applications permettant l'achat à l'intérieur de l'appli. Des décisions qui laissent le champ très libre à iBookstore, la librairie dédiée d'Apple....

Pour développer l'apprentissage, l’Association nationale des apprentis de France (Anaf) propose au gouvernement de miser sur la formation des CFA à l'alternance proactive.

Jean-Yves Lévesque, professeur associé en sciences de l’éducation à l’UQAR (Université du Québec à Rimouski), a conduit une importante recherche concernant les processus d’acquisition de l’orthographe, rapporte RIRE (Réseau d’information pour la réussite éducative).

« Économisez de l'argent. Étudiez plus vite. Finissez major de la promo » : Boundless Learning fait dans le marketing confiant et sûr de lui. Il ferait bien : alors que sa version bêta vient de convaincre les investisseurs de doter Boundless Learning de 8 millions $ pour son développement, les éditeurs papier, en bons gardes-chasse, commencent à mener des actions judiciaires contre la plateforme pour violation de copyrights.

Les solutions développées par Gutenberg Technology permettent de construire le contenu d’un livre de façon à ce qu’il soit par la suite possible de le publier aussi bien au format numérique qu’au format papier.

Puiser dans les ressources de la poésie de quoi enseigner des concepts scientifiques, voilà qui semble étonnant. Pourtant, une chercheuse de l’université du Wyoming, Bethann Garramon Merkle, vient de publier les résultats de recherches allant dans ce sens. Par le poème, l’enseignement de concepts scientifiques serait en effet facilité...

En matière d'enseignement et de pédagogie, la recherche reste permanente quant à l'incidence du support sur la qualité de l'apprentissage. Pour faire simple, est-il souhaitable de conserver un support imprimé, ou de se convertir au numérique, lorsque l'on souhaite apprendre ? L'Union internationale des éditeurs propose un document faisant l'état des lieux des observations en la matière.

L'Extremadure vient de lancer un plan afin d'améliorer la place de la technologie de l'information et de la communication dans les écoles. Une plate-forme numérique d'apprentissage pour les enseignants non universitaires offrira la possibilité d'utiliser des ebooks dans leurs cours, et une installation informatique sera soit mise en place, soit renouvelée, dans la plupart des écoles. Ce vaste projet d'éducation s'établira sur quatre ans et commencera à être activé à partir de 2013.

Malgré la bonne volonté affichée en matière d’apprentissage par le président de la République depuis 2012, les effectifs ne suivent toujours pas. Dans une analyse publiée en juillet 2015, la Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques (DARES) fait état d’une baisse de 3 % en 2014 par rapport à 2013.

Dans une Note d’information publiée au début du mois de février 2015, la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) fait état d’une baisse des effectifs dans l’apprentissage en 2013. Ce qui devait constituer un rempart contre le chômage des jeunes reste toujours largement à la traîne en France.

Chargés d'une mission d'information sur l'apprentissage de la lecture, les députés Annie Genevard (Les Républicains) et Fabrice Le Vigoureux (Renaissance) ont rendu un rapport qui aborde différents aspects du sujet. Et formule 35 propositions pour améliorer le niveau général des élèves français.

ETUDE – Avec le Salon du livre de Montreuil viennent traditionnellement quelques données sur le secteur de la littérature jeunesse. Le panelliste Gfk fournit un regard qui va d’octobre 2019 à octobre 2020, avec un premier constat : + 1,4 %. En effet, le secteur a généré 737 millions € en croissance, une nouvelle fois. 

160 maisons d'édition ont participé au rapport du Syndicat national de l'édition consacré aux données économiques du secteur : le chiffre d'affaires total net de l'édition s'élève à 2,8 milliards € en 2019, en hausse de 5 % par rapport à l'année précédente. Si la réforme des programmes et la refonte des manuels scolaires expliquent en partie cette croissance, le secteur se félicite de ce dynamisme.

Dans l'école maternelle d'Auburn, dans le Maine, une expérience a été tentée pendant neuf semaines. Sur 266 enfants, 129 ont appris à écrire et à lire à l'aide d'une tablette, les autres d'une façon plus classique (papier et stylo). Il est apparu que les utilisateurs d'iPad ont obtenu de meilleurs scores au test d'écriture et de lecture auquel on les a soumis par la suite.

Imaginée et développée par la start-up lyonnaise Switch Book, l’application éponyme permet de lire les grands classiques de la littérature dans deux langues simultanément. Pensé pour tous ceux qui veulent améliorer leurs aptitudes linguistiques, cet outil offre en prime un confort de lecture étonnant grâce à une interface ultra réactive.

ROMAN ÉTRANGER – William Giraldi est né à Manville, New Jersey. « Une ville de plombiers et de maçons, de camionnettes et de motos, de bars et de commerces d’alcool [...] ainsi qu’un célèbre club de strip-tease. » Une ville de mecs, où l’auteur vit au sein d’une famille de mecs dans laquelle on est charpentier, on travaille sans gants et on ne pleure pas. 

Malgré les engagements de François Hollande dès son arrivée à l’Elysée en 2012, la situation de l’apprentissage n’a cessé de se détériorer en France. On a même enregistré une baisse du nombre d’apprentis alors que l’Hexagone est déjà très en retard par rapport à ses voisins dans ce type de formation (voir notre article).

Pili Pop Labs, startup spécialisée dans l'apprentissage des langues étrangères pour les enfants, a signé aujourd'hui un partenariat exclusif avec Fleurus Presse, référence de la presse jeunesse éducative, en vue de créer de nouvelles rubriques d'apprentissage des langues dans les magazines de Fleurus Presse et mettre en place de nouvelles offres d'abonnement enrichies.

Malgré de nombreuses réformes, l’apprentissage n’arrive toujours pas en France à se montrer à la hauteur des résultats attendus. Nous sommes en effet bien loin de ce qui peut se faire en la matière, en Allemagne par exemple. Et les propositions du MEDEF sur cette question ne semblent pas avoir été entendues par le gouvernement (voir notre article).

Pour promouvoir la langue française dans les établissements scolaires en Allemagne, l'Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), l'Institut français d'Allemagne et la Fondation Robert Bosch, soutenus par Renault Deutschland AG, recherchent 12 animateurs francophones pour le programme FranceMobil.