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Enseignement linguistique

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Etudes et pratiques profession

Toxicologie. L'enseignement en fiches

L'ouvrage s'intègre dans la nouvelle collection Objectif Internat Pharmacie destinée aux étudiants de 4e et 5e années de pharmacie. L'objectif de cette collection est de proposer à l'étudiant des fiches apportant de façon condensée tous les éléments nécessaires pour une préparation réussie au concours de l'internat en s'appuyant sur les connaissances habituellement demandées dans les questions posées à l'examen : QCM exercices dossiers biologiques et thérapeutiques. Cet ouvrage dédié à la toxicologie est composé de 36 fiches qui reprennent les items des sections III (questions 11 à 16) et V du programme (questions 44 à 49) et subdivisées en 3 parties : 1. Principes généraux. 2. Intoxication par les médicaments addictologie. 3. Toxicologie environnementale et industrielle. Plusieurs questions sont subdivisées pour que chaque fiche puisse aborder un aspect de la question de façon condensée et certaines questions du programme communes à d'autres disciplines peuvent faire l'objet de renvois aux ouvrages correspondants de la même collection. La présentation particulièrement claire et synthétique privilégie les listes à puces les tableaux et environ 70 illustrations en couleurs (schémas logigrammes et photos). Pour faciliter le repérage les numéros de la section et de la question du programme sont rappelés en début de chaque fiche et un index vient compléter l'ouvrage. L'ouvrage est également un excellent support pour les enseignements en pharmacologie.

06/2023

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Pédagogie

Intelligence artificielle et enseignement supérieur

Appuyé par les compétences de sociologue, de philosophe, d'ingénieur mais aussi d'avocat, sans oublier les spécialistes en intelligence artificielle et des chefs d'entreprise créateurs de solution à base d'IA, cet ouvrage a pour vocation de comprendre la mutation profonde qui s'annonce dans l'enseignement supérieur. Des exemples de terrain viennent compléter ces aspects théoriques et démontrer que l'enseignement est en plein bouleversement.

09/2023

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Enseignement scientifique

Enseignement scientifique 1re. Edition 2024

Vous retrouverez dans votre manuel d'Enseignement Scientifique 1re : - Des manuels totalement conformes aux aménagements de programme, mettant l'accent sur la construction du savoir scientifique, les pratiques scientifiques et les impacts de la science sur la société. - Des questionnements facilitant la mise en place de la différenciation, adaptés à tous les élèves, suivant une spécialité ou non. - Des mises en activité variées : travail en groupe, modélisation, activité numérique, expérience, débat, histoire des sciences... - Une rubrique "Esprit critique" présente les principaux biais cognitifs et trouve son prolongement dans des activités et des exercices. - Des flashcards sur les mots-clés et des QCM interactifs facilitent le travail en autonomie.

04/2024

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Enseignement scientifique

Enseignement scientifique Terminale. Edition 2024

Vous retrouverez dans votre manuel d'Enseignement Scientifique Tle : - Des manuels totalement conformes aux aménagements de programme, mettant l'accent sur la construction du savoir scientifique, les pratiques scientifiques et les impacts de la science sur la société. - Des questionnements facilitant la mise en place de la différenciation, adaptés à tous les élèves, suivant une spécialité ou non. - Des mises en activité variées : travail en groupe, modélisation, activité numérique, expérience, débat, histoire des sciences... - Une rubrique "Esprit critique" présente les principaux biais cognitifs et trouve son prolongement dans des activités et des exercices. - Des flashcards sur les mots-clés et des QCM interactifs facilitent le travail en autonomie.

05/2024

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Enseignement scientifique

Enseignement Scientifique 1re. Edition 2024

Un manuel intégrant SVT, physique-chimie, maths et informatique dans un ensemble cohérent et motivant pour tous les profils d'élèves. Des fiches de maths pour réviser et intégrer les savoir-faire essentiels. Un manuel conforme au nouveau programme d'enseignement scientifique applicable à la rentrée 2024. Nos équipes d'auteurs expérimentées en SVT, physique-chimie, mathématiques et informatique se sont associées pour offrir aux professeurs et aux élèves des outils pédagogiques clés en main. Des révisions des classes précédentes. Des situations pour tester ses acquis avant d'aborder chaque chapitre. Des banques d'activités. Des cours complets avec des schémas-bilans. Les mots-clés du programme et leur définition clairement mis en évidence. Des pages d'exercices pour : tester ses connaissances avec des questions de cours et des QCM ; travailler en autonomie avec des exercices résolus et des aides méthodologiques ; s'entraîner et se préparer au contrôle continu. De nombreuses ressources numériques accessibles facilement et gratuitement.

05/2024

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Enseignement scientifique

Enseignement Scientifique Tle. Edition 2024

Un manuel intégrant SVT, physique-chimie, maths et informatique dans un ensemble cohérent et motivant pour tous les profils d'élèves. Des fiches de maths pour réviser et intégrer les savoir-faire essentiels. Un manuel conforme au nouveau programme d'enseignement scientifique applicable à la rentrée 2024. Nos équipes d'auteurs expérimentées en SVT, physique-chimie, mathématiques et informatique se sont associées pour offrir aux professeurs et aux élèves des outils pédagogiques clés en main. Des révisions des classes précédentes. Des situations pour tester ses acquis avant d'aborder chaque chapitre. Des banques d'activités. Des cours complets avec des schémas-bilans. Les mots-clés du programme et leur définition clairement mis en évidence. Des pages d'exercices pour : tester ses connaissances avec des questions de cours et des QCM ; travailler en autonomie avec des exercices résolus et des aides méthodologiques ; s'entraîner et se préparer au contrôle continu. De nombreuses ressources numériques accessibles facilement et gratuitement.

05/2024

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Français spécialisé

Le francais des affaires aspects pragma-linguistiques

En considérant l'importance du français dans le monde des affaires italien, l'enseignement du "français des affaires" devient prioritaire. Cet ouvrage vise à présenter une analyse qui, à travers le prisme des aspects théoriques et pragmatiques, associe et différencie la langue de spécialité à/de la langue générale.

07/2022

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Critique littéraire

Les introductions linguistiques aux éditions de textes

Ce volume s'interroge sur le rôle des introductions linguistiques, sur leur contenu et sur leur forme matérielle. Grâce à l'approche pluridisciplinaire choisie, il développe une réflexion critique sur les pratiques actuelles et entend proposer des pistes d'évolution possibles.

07/2019

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Linguistique

Ideologies linguistiques, politiques et didactiques des langues

Cet ouvrage s'organise en trois parties. La première évoque en quatre chapitres dix années d'interventions internationales sur les thèmes du plurilinguisme, de l'écolinguistique, de l'immigration et de la littératie. La deuxième (cinq chapitres) et la troisième parties (sept chapitres) reprennent en des ensembles articulés et développés des articles de revue et des contributions à des ouvrages récents. D'abord pour revenir sur les contextualisations et les historicités plus que jamais nécessaires pour penser les didactiques des langues, des littératures, des cultures et pour débattre de la multiplicité de leurs orientations à l'heure du plurilinguisme et de la mondialisation. Ensuite pour retravailler la notion d'" idéologie linguistique ", les représentations de la langue française comme " langue de culture ", la " francophonie ", le français langue étrangère et ses institutions, les dimensions linguistiques et politiques de la " crise des humanités ". Où il se confirme que contexte et histoire sont bien les deux faces d'une même médaille, indispensables pour avancer dans la connaissance de la culture du langage.

02/2022

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Critique littéraire

Les introductions linguistiques aux éditions de textes

Ce volume s'interroge sur le rôle des introductions linguistiques, sur leur contenu et sur leur forme matérielle. Grâce à l'approche pluridisciplinaire choisie, il développe une réflexion critique sur les pratiques actuelles et entend proposer des pistes d'évolution possibles.

08/2019

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langue des signes

LSF, grammaire pratique. Comprendre, enseigner, apprendre

Notre grammaire pratique de la LSF invite à des rencontres entre Sourds et entendants. Elle est conçue comme un outil pour communiquer, pour comprendre sa langue dans ses subtilités si l'on est sourd et pour découvrir ou approfondir la langue de l'Autre si l'on est entendant. Chacun peut se projeter dans les dimensions linguistiques d'une communication visuelle et corporelle. Les 7 chapitres, richement illustrés, ne demandent pas de connaissances préalables particulières et peuvent être lus indépendamment. Ils abordent chacun deux thématiques. La première est linguistique : comment appréhender les mécanismes iconiques et spatiaux de la LSF. La seconde est pédagogique : comment appliquer ces dynamiques linguistiques dans la LSF en usage. Sourds ou entendants, il s'agit d'oeuvrer ensemble pour la diversité des langues et des cultures, que l'on soit enseignant ou formateur, apprenant de LSF, parent d'enfant sourd, professionnel de la surdité, étudiant de linguistique ou de didactique, ou plus généralement curieux ou passionné de LSF.

08/2023

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Critique littéraire

Mélanges offerts au professeur J. L. Pauwels à l'occasion de son émeritat. Quatrième série-46

Le Pr Jan Lodewijk Pauwels, né à Aarschot en 1899, devint en 1942 maître de conférences à l'Université catholique de Louvain, où il fut chargé des exercices didactiques et bientôt aussi des exercices phonétiques en section germanique. Auteur de l'ouvrage de référence Les difficultés de construction de la phrase néerlandaise, professeur ordinaire en 1954, il adapta la linguistique néerlandaise aux besoins des francophones grâce à l'expérience considérable qu'il avait acquise dans l'enseignement secondaire et universitaire. Il contribua à faire de la linguistique néerlandaise une discipline à part entière au sein de l'UCL. Ce volume de mélanges à l'occasion de son accession à l'éméritat (1970) contient des essais de langue et littérature néerlandaises, de linguistique contrastive, de linguistique générale, de linguistique diachronique et enfin de dialectologie, une des spécialités du Pr Pauwels.

01/1970

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Sciences politiques

La domination de l'anglais : un défi pour l'Europe

Ce livre explore le rôle des langues dans le processus d'intégration européenne ; il met en avant les mesures à prendre pour éviter de nous diriger vers une Europe uniquement anglaise et américaine. La manière dont l'Union européenne traitera le multilinguisme aura d'importantes conséquences pour les pays membres et les relations internationales : le respect des langues de chaque pays doit être au coeur du développement d'une Europe unie. Il est donc primordial de se demander si l'expansion actuelle de l'anglais ne représente pas une menace sérieuse pour les autres langues européennes. Après avoir exploré les implications des politiques actuelles, l'auteur plaide en faveur de politiques linguistiques plus actives pour la sauvegarde d'une Europe multilingue. En s'appuyant sur des exemples de pays ayant des politiques linguistiques explicites, le livre propose une politique linguistique inclusive pour l'Europe, donnant des pistes pour y parvenir avec des recommandations concrètes sur la manière dont la politique linguistique européenne pourrait être mieux gérée. Paru en 2003 sous le titre English-Only Europe ? , l'auteur a réactualisé l'ouvrage en incluant les dernières actualités des politiques linguistiques des différents pays d'Europe. La préface à l'édition française est de François Grin, universitaire suisse, codirecteur du Centre européen pour les questions de minorités.

03/2019

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Que-sais-je ?

La sociolinguistique

La linguistique moderne est née de la volonté de Ferdinand de Saussure d'élaborer un modèle abstrait, la langue, à partir des actes de parole. Son enseignement insiste surtout sur le fait que « la linguistique a pour unique et véritable objet la langue envisagée en elle-même et pour elle-même ». Or les langues n'existent pas sans les gens qui les parlent. Il faudra pourtant attendre la Sociolinguistique de William Labov, en 1976, pour trouver l'affirmation selon laquelle, si la langue est un fait social, alors la linguistique elle-même ne peut être qu'une sociolinguistique. En quoi consiste cette conception sociale de la langue, et dans quelle mesure nous oblige-t-elle à redéfinir la linguistique elle-même ?

03/2024

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Scolaire lycée général et tech

Mathématiques Tle STI2D-STL Calao. Enseignement commun et enseignement de spécialité, Edition 2020

- Ce manuel comprend un livret de plusieurs pages vous proposant plusieurs automatismes pour réactiver les connaissances et proposer des questions-flash. - Près de 500 exercices supplémentaires en enseignement de spécialité pour s'échauffer, s'entraîner ou approfondir. - 12 pages de préparation au Bac en enseignement de spécialité. - Des exercices en contexte, pour s'adapter à toutes les lières. - Des ateliers d'algorithmique et de programmation de niveaux variés. - Une grande place accordée aux automatismes (livret en tête d'ouvrage et des activités rituelles en début de chaque chapitre) pour réactiver les prérequis et préparer l'épreuve du contrôle continu. - Des pages de révision pour permettre aux élèves de travailler en autonomie. - Un cours complet et pédagogique résumé par un schéma bilan. - Un univers graphique coloré pour plaire aux élèves. - Une plateforme d'entraînement en complément du manuel, disponible en ligne et gratuitement, pour permettre à vos élèves de s'entraîner sur les notions et les automatismes du programme.

05/2020

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Critique littéraire

Le français au contact d'autres langues

Le français revêt une grande diversité à travers le monde, héritage d'histoires très diverses. Et partout, il se trouve en contact avec d'autres langues, relevant de groupes linguistiques des plus divers. En Europe, il est au contact des langues régionales, des langues des confins et des langues déterritorialisées de l'immigration ; ailleurs, principalement en Amérique et en Afrique, il côtoie des langues autochtones sur les territoires d'expansion et de colonisation mais aussi d'autres langues européennes "exportées", notamment l'anglais. Or, ces contacts ne sont pas sans effet. La culture linguistique française et francophone n'a pas toujours eu une attitude très ouverte envers le contact linguistique. Mais, de façon récente, des mouvements inverses se sont fait jour, car l'hybridation linguistique, contrepartie d'une hybridation culturelle, en vient à constituer des symboles sociaux ou identitaires. Le français actuel connaît ainsi une large gamme d'effets de contacts linguistiques : cohabitation avec d'autres langues, emprunts aux langues en contact, créolisations, émergence de codes hybrides ou de langues mixtes. L'analyse des phénomènes à l'oeuvre, à travers des extraits de corpus oraux, d'exemples empruntés à la littérature, au cinéma, à la BD ou à des chansons, permet aux auteurs de s'interroger sur les évolutions actuelles et futures de la langue française dans cette francophonie en contact. Beaucoup des situations décrites sont en effet mouvantes du fait de l'actuelle globalisation, où les occasions de contact s'intensifient en lien à la mobilité accrue des populations. Cet ouvrage intéressera les enseignants et les apprenants de français (langue maternelle, seconde et étrangère), les étudiants de filières universitaires de linguistique et de sciences humaines, les décideurs en matière de politique linguistique, et le grand public intéressé par la francophonie.

11/2014

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Critique littéraire

LINGUISTIQUE MEDIEVALE. L'épreuve d'ancien français aux concours

Cet ouvrage est conçu comme un manuel de préparation à l'épreuve d'ancien français aux concours de recrutement des enseignants (CAPES et agrégation de lettres modernes, agrégation de grammaire). Il présente 21 sujets types, conformes à ce qui est donné dans les concours, avec un corrigé détaillé et des pistes pour l'approfondissement de chaque question : traduction, phonétique, morphologie, syntaxe et vocabulaire. Pour conforter son efficacité, les textes choisis, de La Chanson de Roland à Villon, sont des "classiques " des programmes des concours et les questions posées sont en accord avec l'usage le plus récent, en particulier celles de morphologie et de syntaxe. Mais les auteurs ont voulu dépasser le cadre strict du guide de préparation et initier les lecteurs à une méthode qui, une fois maîtrisée, est applicable à n'importe quel texte et permet de développer chacune des questions traitées. C'est pourquoi ils ont introduit ici l'essentiel des recherches les plus neuves en matière de langue française du Moyen Age, tout en respectant la clarté de l'exposé. De plus des conseils pour la préparation personnelle de l'épreuve, une bibliographie sélective des ouvrages fondamentaux et le récapitulatif inédit des sujets des concours depuis 20 ans sont proposés au lecteur.

06/2000

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Critique littéraire

La signification. Contribution à une linguistique de la parole

Le langage est le lieu de tous les possibles et de tous les impossibles. Par le langage l'homme exprime la ralit, la dpasse et la nie au niveau de l'imaginaire. Par quels chemins a-t-il pris conscience de ce pouvoir des mots sur les choses, sur son intelligence et sur sa sensibilit ? La thorie de la signification s'est d'abord construite partir d'une prsupposition selon laquelle les mots postulent les choses. Mais le sens d'un nonc se rvle bien souvent partir de la ngation d'une telle relation, car l'usage que l'homme fait de son langage repose frquemment sur la libert qu'il exprimente partir des mots de recrer un imaginaire qui s'oppose aux donnes du rel. C'est dans l'espace historique et dans celui, actuel, des thories linguistiques qu'il convient de proposer une interprtation des relations complexes de l'homme avec son langage. Le problme du sens est actuellement au cur des proccupations de la linguistique. Cet ouvrage de rflexion s'efforce d'clairer le problme du sens la fois dans ses aspects diachroniques et synchroniques, tout en faisant siens les cadres thoriques hrits de Saussure et de Guillaume. La dmarche suivie bouscule bien des barrires et se limite volontairement l'esquisse d'une thorie de la signification intgrant les dimensions convergentes d'une systmatique de la langue, de la pragmatique du discours et d'une ontognie du sens qui se construit d'abord dans le champ clos de toute conscience individuelle. La cl de toute thorie linguistique, dpassant la langue saisie comme un objet, se trouve dans une approche neurolinguistique qui replace le sujet parlant au cur du dbat. Si cet ouvrage heurte quelques principes et peut susciter de violentes ractions, sinon des contestations, conduisant poser les problmes sous des jours nouveaux, il aura atteint son but essentiel.

01/1979

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Critique littéraire

Manuel de linguistique pour les textes littéraires. 2e édition

Ce livre a été écrit à partir de deux manuels — Linguistique pour le texte littéraire et Pragmatique pour le discours littéraire — bien connus des étudiants de littérature. A présent, ils disposent d'un seul ouvrage, ce qui est à la fois plus pratique et plus satisfaisant intellectuellement. Le présent ouvrage transforme en profondeur l'architecture des deux précédents, de nombreuses modifications de détails ont été effectuées et de nouveaux développements ont été introduits. Il s'agit donc d'un ouvrage neuf qui ne propose ni une théorie générale de la littérature fondée sur les sciences du langage, ni un traité complet des faits de style, mais qui fournit de nombreuses notions utiles pour l'étude des textes, en prenant pour fil directeur certaines problématiques des théories de l'énonciation et des courants pragmatiques. Les quatre sections dont se compose la seconde partie sont suivies d'une série d'"analyses", qui mettent à l'épreuve des textes les notions introduites dans les chapitres qui précèdent.

03/2020

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Critique littéraire

Alice au pays du langage. Pour comprendre la linguistique

Jouer avec le langage, c'est en violer les règles, la norme, c'est tirer parti de ses points faibles, de l'ambiguïté, de l'homophonie. Mais calembours et contrepèteries, mots-valises, charades, slogans, comptines manifestent tout autant et même plus que le discours conforme à la norme, la compétence linguistique des sujets partants. Ne peut jouer de et avec la langue que celui qui la possède à fond. Le jeu, la déviance poétique, sont sous-tendus par une analyse linguistique inconsciente qui fait de tous les locuteurs des linguistes qui s'ignorent. La linguistique est une chose trop sérieuse pour être confiée aux seuls linguistes et c'est l'Alice de Lewis Carroll qui ouvre ici au lecteur la voie d'une réflexion non conformiste sur le langage, conduisant à un exposé des thèmes majeurs de la linguistique. On peut tout apprendre du langage en général et des langues en particulier à travers l'humour, le jeu, la poésie. Telle est la conviction qui porte ce livre : il propose aux non-spécialistes une introduction inattendue mais rigoureuse à la science du langage.

01/1981

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Linguistique

Comprendre la Linguistique Générale. Concepts de base et Applications

Cet ouvrage vise avant tout une initiation à la linguistique générale et à la compréhension du fonctionnement de la langue. Après la définition de la linguistique et de ses objectifs, des origines et de l'évolution de la langue, les principaux concepts de la linguistique seront décrits. Les aspects fondamentaux de la linguistique (Langage/langue/parole ; structuralisme ; double articulation ; Compétence/performance ; théories du signe ; Communication ; relations syntagmatiques et paradigmatiques ; Diachronie et synchronie) seront présentés. Les composantes ou branches de la linguistique, et notamment celles dites traditionnelles telles que la phonétique, la phonologie, la lexicologie, la syntaxe et la sémantique, ainsi que la sémiologie/sémiotique seront abordées. Des applications seront proposées à la fin de chaque chapitre.

06/2022

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Ouvrages généraux

Une histoire inquiète. Les historiens et le tournant linguistique

L'histoire est une discipline traditionnellement confiante. Depuis le XIXe siècle au moins, les historiens se sont accordés sur un ensemble de règles et de conventions qui garantissaient tout à la fois la production de connaissances objectives et vérifiables, l'affirmation d'une communauté de métier et l'élaboration d'un récit partagé. Ce sont ces convictions essentielles qu'est venu ébranler le tournant linguistique, qui pose que le langage, loin d'être un medium neutre, participe de la construction du monde dans lequel nous vivons et que nous étudions. Il s'agit d'un moment relativement bref - deux décennies à partir des années 1970 - mais intense, qui, depuis les Etats-Unis, a été à l'origine de fortes turbulences au sein de l'historiographie et, au-delà, dans toute une part des sciences sociales et des humanités. Dans ses versions les plus radicales, il a pu aboutir à une rupture entre les mots et les choses, au déni de tout rapport à la réalité et à la mise en cause de la possibilité même d'une connaissance du passé. Des questions ont été posées, dont certaines restent ouvertes. L'histoire est aujourd'hui moins assurée de ses certitudes qu'elle ne l'était. Elle est sans nul doute plus inquiète. Les auteurs se proposent de reconstruire à travers cet ouvrage la dynamique d'un mouvement, le patchwork théorique qu'il a mobilisé, pour comprendre l'attraction qu'il a exercée, les polémiques et les rejets qu'il a suscités, en replaçant le tournant linguistique dans le cadre plus large du moment postmoderne qui, dans les mêmes années, traduit le sentiment d'un épuisement des valeurs et des formes sociales, politiques, culturelles, associées à la modernité.

10/2022

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Sociologie

Aménagement linguistique "de par en bas" et sociétés arbëresh

Le présent volume, résolument multilingue (français, italien, anglais, espagnol, arbëresh/albanais), tout comme la communauté linguistique étudiée, est à la fois le produit de l'intérêt des coordinateurs de l'ouvrage pour la langue arbëresh (ou albanais d'Italie), et l'aboutissement d'un projet de sociolinguistique sur l'aménagement linguistique "de par en bas" (ou bottom-up : par la société civile et le tissu associatif) de cette importante langue minoritaire du sud-est européen, déposé auprès du Conseil Scientifique de l'Université Paul-Valéry Montpellier 3 à l'automne 2019. Il a pour vocation d'ouvrir des perspectives et des pistes de réflexion future, opposant les processus de pulvérisation et de perdurance du lien socioculturel et de la langue arbëresh, sur son état des choses sociolinguistique et géopolitique, dans son contexte non seulement européen, mais mondial, car cette langue, historiquement transplantée depuis les Balkans vers l'Italie, a connu ces deux derniers siècles une diaspora dans la diaspora par l'émigration. Le cas arbëresh est métonymique d'une situation sociolinguistique historique qui déjoue bien des idées reçues sur les politiques linguistiques et la question des langues minoritaires. Un cas d'école "à rebours" , que ce volume se propose d'explorer "de par en bas" .

11/2021

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Philosophie

Fritz Mauthner, scepticisme linguistique et modernité. Une biographie intellectuelle

Pour la première fois en langue française, une biographie intellectuelle est consacrée à Fritz Mauthner, figure majeure du tournant linguistique de la modernité. Dans les Contributions à une critique du langage (1901-1902), l'essai sur Le Langage (1907) et le Dictionnaire de la philosophie (1910-1911), Mauthner recueille la tradition de réflexion du langage depuis Herder et Humboldt, pour la mettre au service du scepticisme linguistique le plus radical jamais formulé à l'époque contemporaine. Sa haine des mots le pousse à vouloir sortir du langage pour accéder à la " mystique sans Dieu ". Son scepticisme trouve son aboutissement dans L'Athéisme et son histoire en Occident, publié à partir de 1920. Né en 1849 dans une famille juive de culture allemande, Mauthner passe son enfance dans la petite ville de Horzitz-Horice, voisine de Sadowa, en Bohême, puis sa jeunesse à Prague. De la " guerre des langues " en Bohème, à laquelle il réagit en condamnant l'État habsbourgeois multinational, il tirera plus tard argument pour dénoncer la tyrannie des mots. Déstabilisé par l'antisémitisme qui lui inspire son roman le plus personnel, Le Nouveau Juif errant (1882), Mauthner redécouvre son identité juive au contact de Gustav Landauer et de Martin Buber. À Berlin, il réussit une brillante carrière d'écrivain et de journaliste et s'impose comme une des grandes figures du réalisme et du naturalisme. En 1905, Mauthner s'installe à Fribourg-en-Brisgau d'abord, puis à Meersburg sur le lac de Constance, où il meurt en 1923. Tout au long de sa vie, Mauthner a pris une part essentielle à la vie intellectuelle du monde allemand. II a impressionné Landauer, Hofmansthal, Wittgenstein, Hugo Ball, Dôblin et les avant-gardes des années 1968. Astre noir du scepticisme linguistique poussé jusqu'au nihilisme, son rayonnement s'est étendu au-delà du monde germanique: ses textes ont fasciné Borges, Joyce, Beckett et trouvé en George Steiner un interprète perspicace.

04/2012

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Critique littéraire

Théorie linguistique, Aux sources du savoir. 1 CD audio

«La linguistique et elle seule nous tend le fil secourable qui, nous guidant à travers d'épaisses ténèbres d'ignorance, nous aide à reconstruire le plus vraisemblablement notre passé. Ainsi, dans l'effort opiniâtre, bien qu'en partie désespéré, pour découvrir le sens d'un univers apparemment chaotique et écartelé, le langage fait sourdre une lueur éclairant faiblement un chemin d'harmonie.» «L'homme exerce sur son environnement une activité consciente, et c'est par elle qu'il parvient à réduire les pressions sélectives de la nature. Or un instrument de cette activité consciente, c'est le langage. La linguistique a donc un rôle éminent à jouer dans l'entreprise conduite par toutes les sciences humaines pour parvenir à une connaissance toujours plus appronfondie de l'homme. L'enjeu d'une telle connaissance, c'est tout simplement notre destin lui-même.»

01/1998

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Critique littéraire

Le dictionnaire de linguistique et des sciences du langage

Ce dictionnaire encyclopédique réunit toutes les connaissances utiles pour qui veut comprendre le langage et les attitudes et méthodes adoptées pour son traitement scientifique depuis près d'un siècle. Près de 3 000 articles définissant précisément la terminologie utile pour décrire la langue (de ablatif ou abréviation à zézaiement ou zeugma, en passant par barbarisme, psycholinguistique ou transformationnel). Plus de 150 développements de synthèse permettant la compréhension de notions fondamentales, de phénomènes particuliers et courants : acquisition du langage, aphasie, néologie, stylistique, structuralisme, verbe... Des notices sur les grammairiens et les linguistes (de Vaugelas à Guillaume, Chomsky ou Jakobson) qui ont joué un rôle déterminant dans l'évolution des conceptions du langage.

01/2019

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Linguistique

Coalescence en espagnol. Vers une linguistique du signifiant enactivisante

Lorsque deux éléments qui interagissent dans la construction de la phrase finissent par ne faire qu'un seul mot se produit ce que cet ouvrage appelle une coalescence : tan bien > también, cual quier > cualquier en espagnol ; dès jà > déjà, pour tant > pourtant en français. Cherchant à comprendre les mécanismes qui président à cette création de signifiants qui ne sont pas que la somme de leurs parties, ce livre se fixe trois objectifs : 1. Cerner le phénomène et en tracer les enjeux en le distinguant d'autres modes de construction de mots (composition, agglutination, conglomération, amalgame) ; 2. Proposer de la coalescence une analyse par le signifiant, c'est-à-dire par la relecture d'un fragment phrastique selon l'expérience que s'en donnent les sujets - à la fois analogique et submorphémique ; 3. Contribuer à la construction d'une "linguistique du signifiant énactivisante", centrée sur l'expérience du signifiant en tant que matérialité processuelle, où les unités de langue sont moins pensées comme des donnés que comme des émergences. L'ouvrage fait une large place à l'épistémologie de cette proposition théorique.

04/2021

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Critique littéraire

Etude de linguistique et de philologie arméniennes (1898-1936)

Les deux tomes édités en 1962 et 1977 par Emile Benveniste et par Michel Lejeune respectivement sont ici repris en un seul volume. L'ouvrage réunit dans l'ordre chronologique de première publication les articles qu'Antoine Meillet a consacrés à l'arménien classique. ou "grabara, parus dans le Bulletin et dans les Mémoires de la société de linguistique de Paris, dans la Revue des études arméniennes, dans Zeitschrift für armenische Philologie. dans Handes Amsorya et quelques autres revues d'arménologie. Le premier texte repris date de 1897-1898, le dernier de 1936. L'ensemble — comme l'indique E. Benveniste dans l'avant-propos du tome I — complète et approfondit le premier manuel d'arménien ancien publié en allemand par Meillet sous le titre d'Altarmenisches Elementarbuch (1913) ; il n'a rien perdu de son intérêt scientifique dans le domaine des études indo-européennes.

01/2021

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Mythologie

Sur les pas des Indos-Européens. Religion-Mythologie-Linguistique

Contact auteur : jean-paul. haudry@wanadoo. fr Des Indo-Européens descendentA : Celtes, Germains, Anatoliens, Indo-Iraniens, Baltes etc. C'est un peuple préhistorique qui a marqué ces peuples de sa langue, de sa culture, de sa religion, de sa poésie, A de ses conceptions. Jean Haudry, professeur émérite d'université en linguistique, spécialiste du sanskrit, des langues et civilisations indo-européennes, a consacré sa vie à la question. Il s'appuie sur deux disciplinesA : la reconstruction et le comparatisme, désormais inséparables de l'histoire et l'archéologie. Ce recueil représente 15 années d'études, inédites ou publiées dans des revues scientifiques. Il est précédé d'un entretien avec l'auteur et d'une bibliographie de son oeuvre scientifique.

04/2022

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Linguistique

Les animaux aquatiques en latin : étude linguistique et sociétale

Cet ouvrage donne pour la première fois une liste complète des noms des animaux aquatiques en latin (notamment chez Pline l'Ancien, Ovide, Ausone) classés selon la zoologie moderne : poissons, crustacés, mollusques, éponges, oursins, étoiles de mer, vers, mammifères marins et "monstres" marins. Ils sont traités de manière pluridisciplinaire : traits saillants de la dénomination (cognition), attestations, formation du terme (emprunté, hérité, de date latine, suffixation) avec de nouvelles étymologies. Un exceptionnel tableau synoptique et deux index donnent les noms latins, français, anglais, italiens, allemands et les noms scientifiques de Linné. Le transfert métaphorique dénominatif est dominant à partir des entités terrestres perçues comme ressemblantes. Les animaux aquatiques jouent un grand rôle (cf. topoï et proverbes) : gastronomie, médecine, religion, aquaculture, ostréiculture, surpêche, disparités économiques des consommateurs.

02/2023